人美版三年级下册《书法》第8课 撇折-教案、教学设计-(001).doc
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第8课 撇折 一、教学目的: 1、 认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。 2、 掌握撇折与组合的规律。 二、 教学重难点: 重点:掌握撇折的正确书写方法。 难点:撇和横相连处的折角。 教学准备:实物投影仪 三、 教学过程: (一)、组织教学 检查文具、坐姿和执笔方法。 (二)、谈话导入: 介绍欧阳询,导入新课。 (三)、讲授新课: 1、学习撇折的写法。A: 说一说撇折怎么写?笔画的方向,笔画的长短,笔画的形状,笔画的轻重变化。B:教师示范写法。逆锋入纸,向右下顿笔调锋,向左下行笔边行边提笔,向右下顿笔调锋,向左上行笔边行边提笔,出锋 C:学生练习写撇折的写法。3、教师边师范边讲解“至”的写法。观察这个字,想一想,写好这个字应该注意哪些地方? (四)小结: 这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢? (五)布置作业: 完成第五页的“自主练一练”
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