(最新)创新设计-高中语文-娜塔莎课件-新人教版选修外国小说欣赏.ppt
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1、1欣赏小说中的人物形象,把握人物性格及发展变化,欣赏小说中的人物形象,把握人物性格及发展变化,关注人物性格的形成与典型社会环境之间的关系。关注人物性格的形成与典型社会环境之间的关系。2把握小说的故事情节,从故事情节、矛盾冲突中全面把握小说的故事情节,从故事情节、矛盾冲突中全面把握人物性格。把握人物性格。3注意小说人物语言个性化的特点。注意小说人物语言个性化的特点。4在阅读中,了解小说塑造人物的各种方法。在阅读中,了解小说塑造人物的各种方法。【课标定位课标定位】1 1从解读故事到理解人物。有什么样的人物性格和人物从解读故事到理解人物。有什么样的人物性格和人物命运,就会有什么样的故事情节。因此,小
2、说欣赏者要在了解命运,就会有什么样的故事情节。因此,小说欣赏者要在了解了故事轮廓和故事类型的基础上,进一步把握人物,理解小说了故事轮廓和故事类型的基础上,进一步把握人物,理解小说人物的性格和命运。人物的性格和命运。2 2从体味细节来了解人物。在对每一个情节进行细致品从体味细节来了解人物。在对每一个情节进行细致品味分析时,读者可以根据情节中的细节描写,了解细节所体现味分析时,读者可以根据情节中的细节描写,了解细节所体现的人物的行为内容。的人物的行为内容。【学法指导学法指导】哲思短章哲思短章智慧和人品智慧和人品我相信,骄傲是和才能成正比的,但是正如大才朴实无我相信,骄傲是和才能成正比的,但是正如大
3、才朴实无华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才华,小才华而不实一样,大骄傲往往谦逊平和,只有小骄傲才露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有露出一副不可一世的傲慢脸相。有巨大优越感的人,必定也有包容万物,宽待众生的胸怀。包容万物,宽待众生的胸怀。文明对于不同的人,往往进入不同的心理层次。进入意识文明对于不同的人,往往进入不同的心理层次。进入意识层次,只是学问;进入无意识层次,才是教养。层次,只是学问;进入无意识层次,才是教养。真正相信自己的人是很少的,有些人的自信不过是一种真正相信自己的人是很少的,有些人的自信不过是一种“有益的盲目有益的盲目”,似乎下意识地知道自
4、己内心的空虚,避免去,似乎下意识地知道自己内心的空虚,避免去看透自己,以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视看透自己,以维持虚假的充实。真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑以及不满有着自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑以及不满有着内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争得。事实上,几乎内在的联系。这种人的自信必须靠自己去争得。事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑。他所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑。他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,不肯毁于这弱点,于是们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,不肯毁于这弱点,于是
5、奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。我相信,天才骨子里都有一点自卑,成功的强者内心深处我相信,天才骨子里都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。往往埋着一段屈辱的历史。1.1.十年树木,百年树人。十年树木,百年树人。管子管子修权修权赏读:赏读:这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,教育为本。知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人教育为本。知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人
6、才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计,培养人才是中华民族腾飞必经的门径。培养人才是长远之计,培养人才也是不容易的。才也是不容易的。2.2.士不可以不弘毅,任重而道远。士不可以不弘毅,任重而道远。论语论语泰伯泰伯赏读:赏读:读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对读书人须有远大的抱负和坚强的意志,因为他对社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。社会责任重大,要走的路很长。弘毅:抱负远大,意志坚强。对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是对一个想要有所作为的人来说,远大的抱负、坚强的意志,是缺一不可的。缺一不可的。修身名句修身名句列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰(1
7、828(18281910)1910),1919世纪末世纪末2020世纪初俄国最世纪初俄国最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。一、作家作品一、作家作品他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创文学的高峰。他还以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了作了“世界文学中第一流的作品世界文学中第一流的作品”,因此被列宁称颂为具有,因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义最清醒的现实主义”的的“天才艺术家天才艺术家”。作品有:长篇小说作品
8、有:长篇小说战争与和平战争与和平安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜复活复活,自传体三部曲,自传体三部曲童年童年少年少年青年青年。1863186318691869年托尔斯泰创作了长篇历史小说年托尔斯泰创作了长篇历史小说战争与和战争与和平平。小说以四大家族的相互关系为情节线索,展现了当时俄。小说以四大家族的相互关系为情节线索,展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了1805180518201820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是年之间发生的一系列重大历史事件,特别是18121812年库图年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争。佐夫领
9、导的反对拿破仑的卫国战争。二、写作背景二、写作背景三、审美视窗三、审美视窗 俄罗斯伟大的心魂俄罗斯伟大的心魂托尔斯泰托尔斯泰世界文豪托尔斯泰,被列宁称为世界文豪托尔斯泰,被列宁称为“俄国革命的镜子俄国革命的镜子”,这,这是因为托尔斯泰的作品折射出了他生活的那个时代俄国社会的是因为托尔斯泰的作品折射出了他生活的那个时代俄国社会的众生百态。人们高度赞扬托尔斯泰在唤醒少数富裕特权阶级的众生百态。人们高度赞扬托尔斯泰在唤醒少数富裕特权阶级的良心这一点上,产生了世界性的影响,他的文学作品的文学价良心这一点上,产生了世界性的影响,他的文学作品的文学价值使读者感动,自然而然地启发了读者去按照作品提示进行社值
10、使读者感动,自然而然地启发了读者去按照作品提示进行社会变革。托尔斯泰,是世界性作家,他的许多作品是世界性的会变革。托尔斯泰,是世界性作家,他的许多作品是世界性的文学作品,对世界的读者也产生了巨大的影响。托尔斯泰的关文学作品,对世界的读者也产生了巨大的影响。托尔斯泰的关于文学价值,艺术理论乃至宗教、道德的思想、见解,影响深于文学价值,艺术理论乃至宗教、道德的思想、见解,影响深远。远。对托尔斯泰,全世界的读者不仅怀着深深的文学的敬意,对托尔斯泰,全世界的读者不仅怀着深深的文学的敬意,对他的崇高的生命品质和精神品格,也难以忘怀,充满敬畏。对他的崇高的生命品质和精神品格,也难以忘怀,充满敬畏。贵族出身
11、的托尔斯泰就曾这样说贵族出身的托尔斯泰就曾这样说“朴素朴素”,“这是我梦寐以求这是我梦寐以求的品质的品质”,“朴素是美的必要条件朴素是美的必要条件”。这是文学之外的托尔斯。这是文学之外的托尔斯泰,他的伟大、崇高、朴素的人格,让人们充满了无尽的敬泰,他的伟大、崇高、朴素的人格,让人们充满了无尽的敬意。意。环境和文化无论怎样改变,但我们知道,让我们充满敬环境和文化无论怎样改变,但我们知道,让我们充满敬意、敬畏的巨人,却永远在人们的口头上和记忆中活着意、敬畏的巨人,却永远在人们的口头上和记忆中活着zhi dlnxn shupnjinchhuntnbntititibobbxinqinbbei耽误耽误虎
12、视眈眈虎视眈眈愉悦愉悦忠贞不渝忠贞不渝擦拭擦拭试验试验撩拨撩拨缭绕缭绕潦草潦草瞭望瞭望“化妆化妆”专指女子梳妆打扮,目的是为了使女子专指女子梳妆打扮,目的是为了使女子漂亮。漂亮。“化装化装”也是打扮,但目的是为了掩盖本来的面目。也是打扮,但目的是为了掩盖本来的面目。例句:例句:_品的保养使发哥依旧年轻帅气,但品的保养使发哥依旧年轻帅气,但_师却让发哥变成了那位年老沧桑的孔子。师却让发哥变成了那位年老沧桑的孔子。化妆化妆化妆化妆三、近义辨析三、近义辨析1化妆化妆化装化装辨析:辨析:质疑:是指提出疑问,让人解答。置疑:是加以质疑:是指提出疑问,让人解答。置疑:是加以怀疑的意思怀疑的意思(多用于否定
13、式多用于否定式)。例句例句:车王舒马赫的能力勿庸:车王舒马赫的能力勿庸_,他的战绩也是无,他的战绩也是无可匹敌,但他的复出仍引起了各方面的可匹敌,但他的复出仍引起了各方面的_声。声。置疑置疑质疑质疑2 2质疑质疑置疑置疑辨析:辨析:宽宏大量:宽宏大量:_形容人度量大。也作宽洪大量。形容人度量大。也作宽洪大量。四、词语解释四、词语解释本文通过描写娜塔莎在参加舞会前的兴奋、激动与焦急的本文通过描写娜塔莎在参加舞会前的兴奋、激动与焦急的心情和舞会上相遇安德来公爵并双双埋下爱情种子,以及已经心情和舞会上相遇安德来公爵并双双埋下爱情种子,以及已经许配给安德来公爵的娜塔莎因为孤独与寂寞受美男子阿那托尔许配
14、给安德来公爵的娜塔莎因为孤独与寂寞受美男子阿那托尔的诱惑而背叛安德来的心理状况,塑造了一位纯真善良、渴望的诱惑而背叛安德来的心理状况,塑造了一位纯真善良、渴望爱情与幸福但又过于轻信他人的、充满浪漫与幻想的贵族女孩爱情与幸福但又过于轻信他人的、充满浪漫与幻想的贵族女孩形象。形象。主旨归纳主旨归纳 重点突破重点突破性格性格表现表现单纯、渴望单纯、渴望爱情与幸福爱情与幸福第一次参加舞会,她兴奋、激动、紧张,在舞会第一次参加舞会,她兴奋、激动、紧张,在舞会上失望得要哭,后来又快乐得上失望得要哭,后来又快乐得“脸上现出了幸福脸上现出了幸福的喜色的喜色”轻率、不切轻率、不切实际的浪漫实际的浪漫受美男子诱惑
15、轻易地移情别恋受美男子诱惑轻易地移情别恋动作动作描写描写娜塔莎在准备参加舞会时的心情是兴奋和紧张的,作者通娜塔莎在准备参加舞会时的心情是兴奋和紧张的,作者通过一系列动作描写来表现:她帮索尼亚打扮得尽善尽美,过一系列动作描写来表现:她帮索尼亚打扮得尽善尽美,动作慌张,一会儿帮助索尼亚,一会儿帮助母亲,跑过来动作慌张,一会儿帮助索尼亚,一会儿帮助母亲,跑过来跑过去,以至于她帮妈妈别帽子时,跑过去,以至于她帮妈妈别帽子时,“缩短衣边的女仆们缩短衣边的女仆们来不及松手,衣边的一块纱被撕了下来来不及松手,衣边的一块纱被撕了下来”。在舞会上被安。在舞会上被安德来公爵邀请时,她德来公爵邀请时,她“迅速、轻巧
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