杭州部编版八年级语文上册《三峡》导学案定稿.doc

1、三峡第一课时导学案一学习目标1.积累文言词语。2.运用比较阅读法，探寻三峡自然景观的特点。3.学会本文写景的方法。4.体会作者热爱祖国河山的思想感情。二自主学习1.查找资料了解作者以及相关写作背景2.认真借助课文注释，疏通文意，感知课文内容。并找出疑点、难点。预习提示：完成下列问题（一）给下列加点字注音阙处（ ）襄陵（ ）绝巘（ ）属引（ ）沿溯（ ）飞漱（ ） 御风（ ） 猿鸣（ ）曦月（ ）素湍（ ）长啸（ ）郦道元（ ）林寒涧（ ）肃 重岩叠嶂（ ）（二）资料链接1.三峡选自 ,作者 ，字 ，是 时期著名的 。他好学博览,留心水道等地理现象,撰写 。2.三峡是 、 和 的总称。（三）重点

2、字词翻译1.通假字 略无阙处（ ）2.古今异义 自非亭午夜分（ ） 或王命急宣（ ）至于夏水襄陵（ ） 虽乘奔御风（ ）不以疾也（ ） 良多趣味（ ）3.一词多义 （1）自 自峡三峡七百里中 （ ）自非亭午夜分 （ ）（2）绝 沿溯阻绝（ ）绝巘多生怪柏 （ ）哀转久绝（ ）（3）清： 回清倒影（ ） 清荣峻茂（ ） 4.词类活用 虽乘奔御风，不以疾也（ ）素湍绿潭（ ）回清倒影（ ）每至晴初霜旦（ ）空谷传响（ ）5.特殊句式 省略句：（1）清荣峻茂（ ）（2）有时朝发白帝（ ）（四）重点语句翻译1、虽乘奔御风，不以疾也。 2、清荣峻茂，良多趣味。 3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 4、空谷传响，哀转久绝。 5、自非亭午夜分，不见曦月。 6、重岩叠嶂，隐天蔽日。 7、两岸连山，略无阙处。 三合作交流1小组成员汇总疑、难点问题，合作解决。2.读第1段，说说三峡之山的奇特之处。3.有奇山必有异水，读第2段，说说三峡之水的奇特之处。4.第3、4段分别写了三峡哪些季节的景色？从文中找出最能概括这些季节中三峡景色特点的词语。四根据理解用三峡原文填空。（1）描写三峡群山连绵不断的句子是：_ ,_.（2）侧面烘托三峡山势险峻的句子是：_,_.（3）描写夏季水势大，交通被断绝的句子是：_，_。（4）总括三峡春冬之时景色的句子是：_,_