杭州部编版八年级语文上册《中国石拱桥（第1课时）》导学案及答案.doc

1、中国石拱桥（第一课时导学案）日期 班级 组名 姓名 评价 1. 整体感知文章内容，了解说明对象，把握说明对象的特征，培养初步阅读说明文的能力。2.理解本文的说明顺序，掌握说明方法及作用；揣摩语言，理解说明文语言准确周密的特点。3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生对祖国历史文化的热爱之情。 重点： 整体感知文章内容，了解说明对象，把握说明对象的特征，培养初步阅读说明文的能力。难点：理解本文的说明顺序，掌握说明方法及作用；揣摩语言，理解说明文语言准确周密的特点。 1.积累三句跟桥有关的古诗。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡乌衣巷二十四桥明月夜，玉人何处

2、教吹箫？杜牧寄扬州韩绰判官两水夹明镜，双桥落彩虹。李白秋登宣城谢脁北楼鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠商山早行2. 文体知识。概念：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。特点：科学性 条理性 准确性说明文的三要素：说明事物的特征 说明顺序 说明方法常见的说明顺序：时间顺序 、空间顺序、逻辑顺序。常见的说明方法：分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。3. 给加粗的字加拼音。弧形（ ） 拱桥（ ） 陡坡（ ）匀称（ ） 洨河（ ） 堤（ ）桥墩（ ） 砌（ ） 漳州（ ）涧（ ）惟妙惟肖

3、（ ）4. 根据意思写出相应的词语。看起来好像是入涧饮水的一道长虹：灵巧高明，超过寻常，形容技艺极其精巧，没有能比得上的：看起来好像是农历月初形状如钩的月亮穿出云层：永不磨灭(多用于抽象事物)：文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似：比喻重大事件的开端：在原地取用所需要的材料。就地，就在原处： 1.根据课文，把文章划分为四个部分，归纳各部分大意。一（ - ）：二（ - ）：三（ ）：四（ ）：2.本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？本文的说明对象：特点：3. 文章在介绍中国石拱桥时，具体介绍了哪些桥？ 4.根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的总特征的?（先找到各自的特点4、

4、5,68段）赵州桥卢沟桥形式优美结构坚固历史悠久5. 文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥？6. 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？7.文章写完我国石拱桥取得辉煌成就的原因后，完全可以结束，但作者为什么还要写新中国成立后兴建的各种桥梁？答案日期 班级 组名 姓名 评价 1. 整体感知文章内容，了解说明对象，把握说明对象的特征，培养初步阅读说明文的能力。2.理解本文的说明顺序，掌握说明方法及作用；揣摩语言，理解说明文语言准确周密的特点。3.了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳动人民的聪明才智，激发学生对祖国历史文化的热爱之情。 重点： 整体感知

5、文章内容，了解说明对象，把握说明对象的特征，培养初步阅读说明文的能力。难点：理解本文的说明顺序，掌握说明方法及作用；揣摩语言，理解说明文语言准确周密的特点。 1.积累三句跟桥有关的古诗。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡乌衣巷二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？杜牧寄扬州韩绰判官两水夹明镜，双桥落彩虹。李白秋登宣城谢脁北楼鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠商山早行7. 文体知识。概念：说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。特点：科学性 条理性 准确性说明文的三要素：说明事物的特征 说明顺序 说明方法常见的说明顺序：时间顺

6、序 、空间顺序、逻辑顺序。常见的说明方法：分类别、举例子、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。8. 给加粗的字加拼音。弧形（ ） 拱桥（ ） 陡坡（ ）匀称（ ） 洨河（ ） 堤（ ）桥墩（ ） 砌（ ） 漳州（ ）涧（ ）惟妙惟肖（ ）9. 根据意思写出相应的词语。看起来好像是入涧饮水的一道长虹：灵巧高明，超过寻常，形容技艺极其精巧，没有能比得上的：看起来好像是农历月初形状如钩的月亮穿出云层：永不磨灭(多用于抽象事物)：文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似：比喻重大事件的开端：在原地取用所需要的材料。就地，就在原处： 1.根据课文，把文章划分为四个部分，归纳各部分大意。

7、一（-）：概括介绍石拱桥的特点。二（-）：中国石拱桥历史悠久、大小不一、形式多样。三（ ）：介绍中国石拱桥有这样光辉成就的原因，说明我国桥梁事业的飞速发展。四（ ）：我国解放后桥梁事业的发展，表明了我国社会主义制度无比优越。2.本文的说明对象是什么？其总体特点是什么？本文的说明对象是“中国石拱桥”。特点：形式优美、结构坚固、历史悠久。3.文章在介绍中国石拱桥时，具体介绍了哪些桥？举例子：赵州桥 卢沟桥4.根据课文内容，说说赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的总特征的?（先找到各自的特点4、5,68段）赵州桥卢沟桥形式优美初月出云，长虹饮涧卢沟晓月、两旁石柱上不同姿态的狮子结构坚固一千三百多年了

8、，还保持着原来的雄姿两岸河堤常被冲毁，卢沟桥却极少出事历史悠久修建于公元605年左右修建于公元1189到1192年间10. 文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥？因为这两座桥是我国千万座石拱桥中杰出的代表，具备石拱桥的共同特点，而且又各有各的特色，所以举赵州桥和卢沟桥为例很具有代表性。6.既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿的特点。7.文章写完我国石拱桥取得辉煌成就的原因后，完全可以结束，但作者为什么还要写新中国成立后兴建的各种桥梁？观点一：文章的标题是“中国石拱桥”，而不是“中国古代石拱桥”，这就有必要提及我国现代石拱桥的情况。观点二：新中国成立后中国石拱桥的成就也是辉煌的，有世界最长的独拱石桥长虹大桥，这的确是中国人民的骄傲。观点三：我国现代石拱桥在原有基础上又有新的发展，如“双曲拱桥”就是其一。观点四：这样写，既丰富了文章内容，又展示了新中国桥梁事业的辉煌成就，表明了社会主义制度的优越性，使全文结构严谨，文章的主题得到升华。如果去掉最后一段，就不会产生这样的效果，对中国石拱桥的介绍就不够完整。