部编版八语上册《昆虫记》教案+课件+导学案(定稿).zip

收藏

压缩包目录 预览区
  • 全部
    • 部编版八语上册《昆虫记》导学案(定稿).doc--点击预览
    • 部编版八语上册《昆虫记》教案(定稿).doc--点击预览
    • 部编版八语上册《昆虫记》课件(定稿).ppt--点击预览
跳过导航链接。
展开 部编版八语上册昆虫记教案课件导学案定稿.zip部编版八语上册昆虫记教案课件导学案定稿.zip
请点击导航文件预览
编号:3130725    类型:共享资源    大小:8.30MB    格式:ZIP    上传时间:2022-07-18
5
文币
资源描述:
八年级语文昆虫记学案八年级语文昆虫记学案班级班级 学号学号 姓名姓名 一、填空题 一、填空题 1.昆虫记是 国杰出昆虫学家、文学家 的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。这本书又译为昆虫物语 或昆虫学札记,被誉为“”。本书的问世被看作动物心理学的诞生。2.昆虫记不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的 ”等桂冠。3.达尔文称法布尔“无法效仿的观察家”。昆虫记是谱写昆虫生命的诗篇4.法布尔的昆虫记除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。5.作者根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如 在地下潜伏 4 年才能钻出地面,在阳光下歌唱 5 个星期;善建巢穴,管理家务;蜘蛛善于捕食、织网;善于利用“心理战术”制服敌人;可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子 6.在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了它会像婴儿般哭闹。”7.昆虫记所描绘的昆虫中你最喜欢的一种动物是 ;理由是 。8.昆虫记所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是 ;理由是 。9.昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称 a 这些食粪虫为 。b 它扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足,用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。c 描写_长腹蜂_从淤泥垒建巢穴时情景,d 称赞黄蜂建筑才能远胜卢浮宫建筑艺术智慧。10.昆虫记在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是_石垒筑蜂_、和_棚檐垒筑蜂。11.在蟋蟀 中,蟋蟀差不多和 蝉 一样有名。蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为 ,。12.蝉不靠别人生活,通常在在干干的树上产卵。反倒 是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。螳螂凶猛如饿虎,残忍如妖魔,专食活的动物。13.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。生长着六只短短的腿,当雄萤发育成熟,会生出翅盖,像甲虫一样。萤火虫有两个特点:一是获取食物的方法,二是它尾巴上有灯。14.会结网的蜘蛛是个纺织高手。一种黑色蜘蛛,叫美洲狼蛛;水蛛能为自己做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气;十分勤快,为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作,但是它不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路。二、简答题 二、简答题 1.为什么称法布尔是昆虫学的荷马史诗?答:因为法布尔的昆虫记详尽的描述了几种昆虫的习性以及他所做的实验,可以说是昆虫学界的权威著作,而且文学性很强,在昆虫学界的地位差不多就是荷马史诗在史学界的那样。所以说他是昆虫学的荷马。2.昆虫记“是公认的文学经典”,结合蟋蟀的章节加以分析。答:昆虫记 行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如,把蟋蟀的住宅比喻为“家”,生动形象;蟋蟀建造住宅的过程,就象一个人在精心设计自己的住房,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。3.假如你要向朋友推荐昆虫记,请说说推荐的理由。4.请你写出 3 种昆虫记中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。5.昆虫记“透过昆虫世界折射出社会人生”,结合作者对蟋蟀的描写说说给你较大触动的有哪些方面?6.鲁迅把昆虫记 奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(1)昆虫记将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,使人们得以了解昆虫的真实生活情景。(2)昆虫记是优秀的科普著作,也是公认文学经典。7.昆虫记 被誉为“昆虫的史诗”,这离不开作者法布尔的功劳,你从他身上得到哪些启示?8.请列举几个昆虫,并形象的概况其特点。瓢虫花园中的“淑女”蜣螂粪球引出的故事萤星光灿烂萤火虫 蝉为自己歌唱 螳螂美丽的“杀手”等第 日期 主备人:田国瑞 审核人:居华山 审批人:王海春昆虫记昆虫记班级:八()主备人:田国瑞 课时数:2班级:八()主备人:田国瑞 课时数:2课型:新授 复备人:日 期:1126课型:新授 复备人:日 期:1126教学目标:教学目标:1指导读书方法,提高阅读能力;2欣赏精彩片段,感悟作者情怀;3.体会语言特点,激发阅读兴趣。教学重点:教学重点:指导读书方法,激发学生对昆虫记的阅读兴趣。教学难点:教学难点:欣赏昆虫记精彩片段,体会语言特点,提高阅读能力。一、导入新课一、导入新课三奇迹:一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”。这个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书。而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成 50 多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动。二、课前热身二、课前热身1.猜昆虫2.知识抢答三、作品简介三、作品简介1.题目解说2.作品影响3.主要内容四、合作探究四、合作探究1.以几种为例了解昆虫的特点:萤火虫、蝉的习性、螳螂等;2.读片断,体会作者敬畏生命的情怀;3.读片断,赏析语言文字特点。五、读法指导五、读法指导1.找到昆虫图片边读对比或亲自观察对比读、谈感悟、为昆虫制作名片2.整本书阅读的注意点:借助前言、后记或目录中有关作家的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就,为阅读整本书做准备;关注科普作品的艺术趣味;在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己;拓展延伸,进一步查阅相关资料。3.学以致用赏析两个片断六、巩固拓展六、巩固拓展教学后记:教学后记: 一个人耗费一生的光阴来观察、研究一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子虫子”。这个人一生专为这个人一生专为“虫子虫子”写出十卷大部头的书。写出十卷大部头的书。而这些写而这些写“虫子虫子”的书居然一版再版,先后被的书居然一版再版,先后被翻译成翻译成5050多种文字,直到百年之后还会在读书多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动。界一次又一次引起轰动。名著导读名著导读昆虫记昆虫记:科普作品的阅读:科普作品的阅读汪曾祺学校八年级语文备课组汪曾祺学校八年级语文备课组课前热身课前热身猜昆虫猜昆虫菜豆象蝉绿色蝈蝈金龟甲蝉屎壳郎椿象螳螂卷心菜毛虫蟋蟀松毛虫蚱蜢2 2、法布尔被誉为:(、法布尔被誉为:()A.A.昆虫界的荷马昆虫界的荷马B.B.昆虫界的圣人昆虫界的圣人C.C.昆虫至圣昆虫至圣D.D.昆虫界的托尔斯泰昆虫界的托尔斯泰1 1、昆虫记昆虫记共有:(共有:()A.A.八卷八卷 B.B.九卷九卷C.C.十卷十卷 D.D.十一卷十一卷3 3、昆虫记昆虫记是一部:(是一部:()A.A.文学巨著,科学百科文学巨著,科学百科 B.B.文学巨著文学巨著C.C.科学百科科学百科 D.D.优秀小说优秀小说4 4、法布尔为写、法布尔为写昆虫记昆虫记:()A.A.调查了许多资料调查了许多资料B.B.翻阅了许多百科全书翻阅了许多百科全书C.C.养了许多虫子养了许多虫子D.D.一生都在观察虫子一生都在观察虫子5 5、法布尔的、法布尔的昆虫记昆虫记曾获曾获得得 :(:()A.A.普利策奖普利策奖 B.B.诺贝尔奖提名诺贝尔奖提名C.C.安徒生奖安徒生奖 D.D.诺贝尔奖诺贝尔奖6 6、法布尔曾担任:(、法布尔曾担任:()A.A.皇家科学院会员皇家科学院会员B.B.植物学教授植物学教授C.C.物理教师物理教师D.D.探测员探测员7 7、塔蓝图拉蜘蛛易于:(、塔蓝图拉蜘蛛易于:()A.A.暴躁暴躁 B.B.愤怒愤怒C.C.杀死杀死 D.D.驯服驯服8 8、法布尔的生活十分、法布尔的生活十分 :(:()A.A.贫穷贫穷 B.B.富裕富裕 C.C.忙碌忙碌 D.D.悠闲悠闲9 9、昆虫记昆虫记透过昆虫世界折射出:(透过昆虫世界折射出:()A.A.历史历史 B.B.社会机制社会机制 C.C.社会人生社会人生作品简介作品简介 昆虫记昆虫记也叫做也叫做昆虫物语昆虫物语昆虫学札昆虫学札记记或或昆虫世界昆虫世界昆虫的故事昆虫的故事,英文名称,英文名称是是The RecordsThe Records rkdz about Insectsabout Insects nskts,法文书名直译为,法文书名直译为昆虫学的回忆昆虫学的回忆,副标题为副标题为“对昆虫的本能及其习俗的研究对昆虫的本能及其习俗的研究”。题目解说题目解说“现在中国十分需要像法布尔的现在中国十分需要像法布尔的昆虫记昆虫记那样的作品。那样的作品。”中国著名作家茅中国著名作家茅盾盾“无与伦比的观察家无与伦比的观察家”生物学家达尔文生物学家达尔文“昆虫学的荷马昆虫学的荷马”著名文学家雨果著名文学家雨果一部严谨的科学著作,研究昆虫的科一部严谨的科学著作,研究昆虫的科学巨著,讴歌生命的宏伟诗篇。学巨著,讴歌生命的宏伟诗篇。“没有充满言之无物的公式,一知半没有充满言之无物的公式,一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少。实,一点儿不多,一点儿不少。”在昆虫记一书中,作者描述了小小的昆虫在昆虫记一书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。在书中,让在书中,让-亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔依据其法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性以人性化观照虫性,以虫性反应社会人生,以虫性反应社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫文的笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的的外部形态、生物习性外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫,真实地记录了几种常见昆虫的的本能、习性、劳动、死亡本能、习性、劳动、死亡等,既表达了作者等,既表达了作者对生命对生命和自然的热爱和尊重和自然的热爱和尊重,又,又传播了科学知识传播了科学知识,体现了作,体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神科学探索精神。主要内容探索与发现之旅探索与发现之旅萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食萤火虫的捕食对象多为蜗牛。在捕食时,一只萤火虫会像人类进行外科手术时,一只萤火虫会像人类进行外科手术一样,先给蜗牛注射一针麻醉剂,使它一样,先给蜗牛注射一针麻醉剂,使它失去知觉。然后,萤火虫的客人们陆续失去知觉。然后,萤火虫的客人们陆续赶来,它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗赶来,它们用自己嘴里的两个弯钩向蜗牛体内注射一种液汁,将蜗牛的肉变成牛体内注射一种液汁,将蜗牛的肉变成液体,然后再吸进体内,最后只剩下了液体,然后再吸进体内,最后只剩下了空空的蜗牛壳。空空的蜗牛壳。与我与我“比邻相守比邻相守”,到现在已有十五年了,每,到现在已有十五年了,每个夏天差不多有两个月之久,个夏天差不多有两个月之久,“它们总不离我的视线,而它们总不离我的视线,而歌声也不离我的耳畔歌声也不离我的耳畔”。在地下在地下“潜伏潜伏”四年才四年才钻出地面,却只在阳光下活钻出地面,却只在阳光下活五个星期。五个星期。它有纤细而优雅的姿态,淡绿它有纤细而优雅的姿态,淡绿的皮肤,轻薄如纱的长翼。它的的皮肤,轻薄如纱的长翼。它的颈部柔软,头可以随意转动,看颈部柔软,头可以随意转动,看起来温和可人。现在它半身直起,起来温和可人。现在它半身直起,立在青草上,表情很庄严,宽阔立在青草上,表情很庄严,宽阔的轻纱一样的薄翼,像面纱一样的轻纱一样的薄翼,像面纱一样罩着。它前腿弯曲,伸在半空中,罩着。它前腿弯曲,伸在半空中,好像修女在祈祷。善于利用心理好像修女在祈祷。善于利用心理战术制服敌人。战术制服敌人。蟋蟀蟋蟀蝈蝈蝈蝈主要对象及性格特点主要对象及性格特点 居住在草地上的蟋蟀,差不多和居住在草地上的蟋蟀,差不多和 蝉一样有名。它的出名不光由于它蝉一样有名。它的出名不光由于它 的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫的唱歌,还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。工夫,弃去毫不可惜。蟋蟋 蟀蟀 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。蝈蝈这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两蝈蝈这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀身材优美,苗条匀称,两片称,两片 大翼轻盈如纱。大翼轻盈如纱。蝈蝈有着蝈蝈有着 有力的大颚、锐有力的大颚、锐利的钳子,利的钳子,在一大早蝉还在在一大早蝉还在休息的时候。休息的时候。蝈蝈 蝈蝈 蝈蝈在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉蝈蝈在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。几乎总能把它的的肉搏,其结果是毫无疑问的。几乎总能把它的俘虏开膛破肚,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。俘虏开膛破肚,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开于事了。接下来,这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是的。就这样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。螳螂永不改变的信条。螳螂吃什么东西螳螂吃什么东西?吃肉?吃草?螳螂的故事螳螂的故事 -昆虫昆虫世界的霸王龙世界的霸王龙螳螂看上去它相当螳螂看上去它相当美丽,大家以为它是美丽,大家以为它是一种善良的昆虫,恰一种善良的昆虫,恰恰相反,螳螂是昆虫恰相反,螳螂是昆虫世界里最凶猛的食肉世界里最凶猛的食肉动物,主要是吃蚱蜢、动物,主要是吃蚱蜢、黄蜂、蟋蟀等等。它黄蜂、蟋蟀等等。它们还自相残杀,幼虫们还自相残杀,幼虫也有一个悲惨的童年。也有一个悲惨的童年。敬畏生命的情怀敬畏生命的情怀 他对昆虫对形态、习性、他对昆虫对形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命对尊重,处处洋溢着对生命对尊重,对自然万物对赞美。这种敬对自然万物对赞美。这种敬畏生命对情怀,给作品注入畏生命对情怀,给作品注入了灵魂和生气,使之成为了灵魂和生气,使之成为“一部有趣,也很有益的书。一部有趣,也很有益的书。”在在7 7月中旬的一个夜晚月中旬的一个夜晚,我我独自在田野里倾听,独自在田野里倾听,XXXX的叫的叫声。声。然而当四野蛙声和然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿静谧气氛再适合不过了。绿色的色的XXXX啊,如果你拉的琴再啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国更胜一筹的歌手了。在我国北方,人们却让蝉篡夺了你北方,人们却让蝉篡夺了你的名声!的名声!蝈蝈蝈蝈“这样几下抖动便去掉这样几下抖动便去掉了了XXXXXX刚刚初具规模的窠刚刚初具规模的窠巢,就是在这个时候,巢,就是在这个时候,在这么短暂的时间里,在这么短暂的时间里,它的蜂巢居然已经有一它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了,个橡树果子那样大了,真让人始料不及。它们真让人始料不及。它们可真是一些让人惊奇的可真是一些让人惊奇的小动物。小动物。”在金属笼子里,在金属笼子里,XXXX的的幼虫停在一个地方后姿势幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而然而XXXX的倒挂姿势却截然不同。的倒挂姿势却截然不同。XXXX虽虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。展开晒晒太阳。椎头螳螂椎头螳螂 苍苍蝇蝇愉快的精神盛宴愉快的精神盛宴 科学和文学完科学和文学完美结合的典范,美结合的典范,无愧于无愧于“昆虫的昆虫的史诗史诗”之美誉。之美誉。条纹蛛的故事条纹蛛的故事条纹蜘蛛的巢是用条纹蜘蛛的巢是用丝制成的,为了给孩丝制成的,为了给孩子们建巢,他随心所子们建巢,他随心所欲地从体内抽出颜色欲地从体内抽出颜色各异的丝,最后连给各异的丝,最后连给自己织张网来捕食的自己织张网来捕食的丝都没有剩下,等待丝都没有剩下,等待他的只有死亡。他的只有死亡。红蚂蚁的故事红蚂蚁的故事红蚂蚁是一种打架红蚂蚁是一种打架非常厉害的蚂蚁,但是非常厉害的蚂蚁,但是它们不会寻找食物,衣它们不会寻找食物,衣食住行都要靠别人来替食住行都要靠别人来替它们完成。为了达到它它们完成。为了达到它们的目的,它们就去抢们的目的,它们就去抢邻居不同种类的蚂蚁,邻居不同种类的蚂蚁,比如黑蚂蚁,把别人的比如黑蚂蚁,把别人的蛹运到自己的窝里。不蛹运到自己的窝里。不久后,抢来的蛹蜕皮了,久后,抢来的蛹蜕皮了,就成为了家中积极干活就成为了家中积极干活的佣人。的佣人。阅读指南阅读指南读书方法一读书方法一找到昆虫图片边读找到昆虫图片边读对比或对比或亲自观察对亲自观察对比读比读子曰:学而不思则罔,思而不学则殆 英国作家波尔克说读书而不思考,等于吃饭而不消化。思考蕴含其中的道理,联系生活谈谈对自己的启发昆虫记昆虫记一一人生感悟一一人生感悟阅读昆虫记,感到它带给我的不仅是文字上的震撼,还有人生中阅读昆虫记,感到它带给我的不仅是文字上的震撼,还有人生中的感悟。的感悟。圣甲虫在运送粪球时,往往坡斗道艰,稍有不慎便前功尽弃。它脚下圣甲虫在运送粪球时,往往坡斗道艰,稍有不慎便前功尽弃。它脚下一滑,就连翻带滚地滑了下去。它又开始向上爬,结果又一次的滑落。一滑,就连翻带滚地滑了下去。它又开始向上爬,结果又一次的滑落。不过,没有什么可以让它气馁,十次、二十次不过,没有什么可以让它气馁,十次、二十次.它硬是凭着坚强它硬是凭着坚强的毅力,以顽强不屈的精神战胜了险阻,爬上了小坡。的毅力,以顽强不屈的精神战胜了险阻,爬上了小坡。回过头来想想自己,遇到有难度的数学物理题,思考一会就有放弃的回过头来想想自己,遇到有难度的数学物理题,思考一会就有放弃的念头,和圣甲虫相比,便自行惭愧了。其实人生就像是长跑,没有柔念头,和圣甲虫相比,便自行惭愧了。其实人生就像是长跑,没有柔软的草径,而是布满了艰难险阻,荆棘丛生,这就更需要我们有圣甲软的草径,而是布满了艰难险阻,荆棘丛生,这就更需要我们有圣甲虫般百折不挠的意志,只有这样,才能胜利到达终点。否则,永远也虫般百折不挠的意志,只有这样,才能胜利到达终点。否则,永远也体会不到战胜困境而带来的喜悦!体会不到战胜困境而带来的喜悦!以虫性反观社会人生读书方法二绿色蝈蝈的名片绿色蝈蝈的名片名称:名称:食物:食物:住所:住所:有关的好词、成语或诗句:有关的好词、成语或诗句:精彩段落摘抄:精彩段落摘抄:人生感悟:人生感悟:读绿色蝈蝈制作名片 昆虫图片撬(qiao)杠打蝈蝈儿-解释:小题大做霜后的蝈蝈-解释:没几天叫头读书方法三读书方法三1、边读边选做摘抄、边读边选做摘抄2、边读边思赏句子、边读边思赏句子3、边读边思写感悟、边读边思写感悟4、找到昆虫图片或亲自观察对比读、找到昆虫图片或亲自观察对比读5、制作昆虫名片制作昆虫名片1 1、借助前言、后记或目录中有关作家的介、借助前言、后记或目录中有关作家的介绍,了解作家的生平事迹、科学成就,为绍,了解作家的生平事迹、科学成就,为阅读整本书做准备;阅读整本书做准备;2 2、关注科普作品的艺术趣味;、关注科普作品的艺术趣味;3 3、在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒、在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己;照亮自己;4 4、拓展延伸,进一步查阅相关资料。、拓展延伸,进一步查阅相关资料。整书阅读方法指导整书阅读方法指导她的外表看上去相当美丽,身体纤细,体她的外表看上去相当美丽,身体纤细,体态优雅,披着淡绿的外衣,托着轻薄如纱的态优雅,披着淡绿的外衣,托着轻薄如纱的长翼,它的颈部是柔软的,头可以朝任何方长翼,它的颈部是柔软的,头可以朝任何方向自由转动。它还有一个精致的面孔。她就向自由转动。它还有一个精致的面孔。她就是是 片段赏析片段赏析片段一:片段一:螳螂螳螂 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻的时候,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的动用它的武器,用它那有力的“掌掌”重重地击打那重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。个可怜虫,再用那两条锯子用力的把它压紧。赏析:赏析:在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。在这个片段中,读本身就是一次独特的审美过程。在这个片段中,作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。片段二:片段二:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。地,肢体舒展开晒晒太阳。赏析:赏析:这是法布尔对昆虫倒挂姿势的描写。法布尔对这是法布尔对昆虫倒挂姿势的描写。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意哪个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在它呢?但法布尔在昆虫记昆虫记中对上千种昆虫进行中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。昆虫记昆虫记中对昆虫的细节描写令人不得不佩服法中对昆虫的细节描写令人不得不佩服法布尔超人的观察力。布尔超人的观察力。巩固与拓展巩固与拓展母母性性被管虫被管虫在产卵后舍弃自己的衣在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生活,服以保幼子安然生活,即使死了还要拿身体当即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。屏障保护幼子。松毛虫松毛虫母松毛虫会把自己身上母松毛虫会把自己身上的毛给她的卵(孩子)的毛给她的卵(孩子)做一件温暖的外套。做一件温暖的外套。相似习性昆虫汇总相似习性昆虫汇总母母性性条纹蜘条纹蜘蛛蛛它在替它的卵(孩子)它在替它的卵(孩子)做巢时可以耗尽自己所做巢时可以耗尽自己所有的丝,乃至死去。有的丝,乃至死去。蜣螂蜣螂把自己的卵包裹在精心把自己的卵包裹在精心准备的最适宜的食物里,准备的最适宜的食物里,使得幼儿刚出生时就能使得幼儿刚出生时就能大吃起来,不至于挨饿。大吃起来,不至于挨饿。舍腰蜂舍腰蜂将蜘蛛作为食物,蜂卵将蜘蛛作为食物,蜂卵总是放在蜘蛛的身上最总是放在蜘蛛的身上最肥的地方,方便幼虫进肥的地方,方便幼虫进食。食。唱唱歌歌蝉蝉用生命歌唱生活用生命歌唱生活蟋蟀蟋蟀小心翼翼地唱着歌小心翼翼地唱着歌蝗虫蝗虫追逐阳光的歌者追逐阳光的歌者长耳鸮长耳鸮独唱爱情忧伤歌曲独唱爱情忧伤歌曲铃蟾铃蟾奏鸣曲的敲钟者奏鸣曲的敲钟者绿蝈蝈绿蝈蝈敲着小小三角铁敲着小小三角铁意大利意大利蟋蟀蟋蟀拨动小提琴拨动小提琴E E弦弦捕捕猎猎凶凶狠狠而而科科学学螳螂螳螂一般从颈部攻击抓到的一般从颈部攻击抓到的猎物,啃咬神经节。猎物,啃咬神经节。白面孔白面孔 螽斯螽斯先刺杀猎物的颈部,然先刺杀猎物的颈部,然后再咬住它的运动神经,后再咬住它的运动神经,使它立刻失去抵抗的能使它立刻失去抵抗的能力。力。勤勤劳劳舍腰蜂舍腰蜂在筑巢时可以坚持不懈不在筑巢时可以坚持不懈不辞劳苦地工作下去。辞劳苦地工作下去。被管虫被管虫幼虫从出生后就开始为自幼虫从出生后就开始为自己做衣服,即使面对美食己做衣服,即使面对美食也不改变它的目标。也不改变它的目标。蜣螂蜣螂不停地从土面收集污物,不停地从土面收集污物,搓卷成圆球,然后滚到它搓卷成圆球,然后滚到它希望到达的地方。希望到达的地方。团团结结/和和平平相相处处松毛虫松毛虫即使走错巢,它们也会很即使走错巢,它们也会很平静,和平相处,团结吐平静,和平相处,团结吐丝织巢。丝织巢。蜣螂蜣螂运送粪球时会有同伴相助运送粪球时会有同伴相助(但有时也会有贼蜣螂偷(但有时也会有贼蜣螂偷盗同伴的粪球)。盗同伴的粪球)。斑纹蜂斑纹蜂(矿蜂)(矿蜂)每一只蜂都有自己单独的每一只蜂都有自己单独的房间,互不侵犯。房间,互不侵犯。认认路路蜜蜂、猫、红蚂蚁、松毛虫蜜蜂、猫、红蚂蚁、松毛虫 (中考模拟题)(中考模拟题)昆虫记昆虫记是优秀的科普著作也是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下,的楷模。在作者笔下,_像个吝啬鬼,像个吝啬鬼,身穿一件似乎身穿一件似乎“缺了布料缺了布料”的短身燕尾礼服;的短身燕尾礼服;_“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的;而被毒蛇蜘蛛咬伤的_也会也会“愉愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹儿般哭闹”。杨柳天牛杨柳天牛小甲虫小甲虫小麻雀小麻雀 (中考模拟题)填空。(中考模拟题)填空。(1 1)昆虫记昆虫记中,法布尔不但仔细观察食粪中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为为_。(2 2)它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚)它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细收察,从闪子卷起触到黄色的足。用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。这是法布尔描写亮的淤泥表面挑选出精华。这是法布尔描写_从淤泥垒建巢穴时的情景。从淤泥垒建巢穴时的情景。清道夫清道夫 长腹蜂长腹蜂(3 3)法布尔称赞)法布尔称赞_的建筑才能,认为在这一的建筑才能,认为在这一点上点上_远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。(4 4)法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在)法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在_这一章中刻画的更是细致入微。这一章中刻画的更是细致入微。黄蜂黄蜂黄蜂黄蜂西绪福斯西绪福斯虫虫(爱情爱情)4.4.(中考模拟题)腾讯读书频道举行(中考模拟题)腾讯读书频道举行“好书我推好书我推荐荐”活动,你将带着活动,你将带着昆虫记昆虫记参赛。请你用简参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。示例(示例(1 1)昆虫记昆虫记是作者对昆虫最直观的是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!示例(示例(2 2)昆虫记昆虫记是法国杰出昆虫学家、是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。世被看作动物心理学的诞生。要求:要求:首届昆虫世界年终盛典即将举行,为方便首届昆虫世界年终盛典即将举行,为方便联系、增进了解,主办方要创建微信群,请联系、增进了解,主办方要创建微信群,请你代表你所感兴趣的昆虫,结合你刚才所阅你代表你所感兴趣的昆虫,结合你刚才所阅读的文本制作读的文本制作“我的个人微信空间我的个人微信空间”(注意:(注意:用第一人称哦)。用第一人称哦)。参考格式:参考格式:可以设计头像、昵称、微信号、爱好、可以设计头像、昵称、微信号、爱好、优点或缺点、个性签名、自我介绍等栏目,优点或缺点、个性签名、自我介绍等栏目,可自行增减,突出个性。可自行增减,突出个性。制作昆虫微信空间制作昆虫微信空间趣味趣味昆虫记昆虫记我的微信空间我的微信空间昵称:昵称:执着的粪球工执着的粪球工 头像:头像:微信号:微信号:伟大的圣甲虫伟大的圣甲虫特长:特长:高效清除垃圾及动物排泄物高效清除垃圾及动物排泄物缺点:缺点:爱抢别人的粪球爱抢别人的粪球个性签名:个性签名:把简单的事做好就是不简单。把简单的事做好就是不简单。自我介绍:自我介绍:大家好!我就是食粪虫类颜值最高的圣甲虫,大家好!我就是食粪虫类颜值最高的圣甲虫,我乌黑油亮,穿戴光鲜庄重,简直帅气逼人。别看我乌黑油亮,穿戴光鲜庄重,简直帅气逼人。别看我个头小,干起活来最是勤劳热情;别看我身形笨,我个头小,干起活来最是勤劳热情;别看我身形笨,我有着普通昆虫没有的坚韧和执着;别看我是虫,我有着普通昆虫没有的坚韧和执着;别看我是虫,我一样能守护我的子孙后代!我一样能守护我的子孙后代!你从法布尔身上获得了哪些精神上的启示?你从法布尔身上获得了哪些精神上的启示?希望大家读好书,悟出其中的道理希望大家读好书,悟出其中的道理
展开阅读全文
【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编版八语上册《昆虫记》教案+课件+导学案(定稿).zip》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
关 键 词:
昆虫记 部编版八语 上册 昆虫 教案 课件 导学案 定稿
提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:部编版八语上册《昆虫记》教案+课件+导学案(定稿).zip
链接地址:https://www.163wenku.com/p-3130725.html

Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
   


【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

163文库