广东省揭阳市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf

1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1关于力的概念，下列说法中错误的是（ ） A物体间力的作用是相互的 B物体间发生力的作用时，受力物体同时也是施力物体 C只有一个物体不会发生力的作用 D物体只有直接接触才能发生力的作用 【答案】D 【解析】【解答】ABC力是物体间的相互作用，所以一个物体不会发生力的作用，一个物体对其它物体施力，同时也受到其它物体的作用，所以有力作用时，受力物同时也是施力物，ABC 正确，不符合题意； D发生力的作用时，两个物体间不一定要直接接触，譬如在地面附近悬在空中的物体也受到重力的作用，D 错误，符合题意。 故答案为：D。

2、【分析】物体间力的作用是相互的；发生力的作用时，施力物体也是受力物体；物体间不接触，可以有力的作用。 2小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全部消失，则该石块将（ ） A继续做匀速圆周运动 B落到地面上 C做匀速直线运动 D立即停止运动 【答案】C 【解析】【解答】根据牛顿第一定律可知，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，当做匀速圆周运动的石块受到的外力全部消失时，石块将保持外力消失一瞬间的速度和方向做匀速直线运动。 故答案为：C。 【分析】运动的物体不受力的作用，做匀速直线运动。 3如图所示，小红穿上旱冰鞋向右用力推墙，会被墙向左推

3、开。下列说法中正确的是（ ） A墙对人的推力大于人对墙的推力 B人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 C小红在向左运动过程中受力平衡 D人的总重力与地面对人的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】【解答】AB小红推墙，会被墙推开是因为力的作用是相互的，人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力，一对相互作用力的大小相等，即墙对人的推力等于人对墙的推力，A 不符合题意，B 不符合题意； C小红在向左运动过程中，水平方向上只受到水平向右的摩擦力，所以受力不平衡，C 不符合题意； D人的总重力与地面对人的支持力，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，并作用在同一物体上，是一对平衡力，D 符

4、合题意。 故答案为：D。 【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等；两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，并作用在同一物体上，是一对平衡力。 4新冠病毒疫情防控期间，许多城市的环卫喷雾洒水车变身成消毒杀菌车，对道路喷洒消毒药水。在此过程中，消毒杀菌车在水平地面上匀速运动，则消毒杀菌车整体的（ ） A动能不变，重力势能变小 B动能变小，重力势能变小 C动能不变，重力势能不变 D动能变小，重力势能不变 【答案】B 【解析】【解答】消毒杀菌车对主次干道喷酒消毒药水，车的质量减小，速度不变，动能减小；高度不变，质量变小，重力势能变小。 故答案为：B。 【分析】物体的动能和质量、速度有

5、关，重力势能和物体的高度、质量有关，当质量减小时，动能减小，重力势能减小。 5“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距离”等，都是抗击新冠肺炎疫情中防止“飞沫传播”的重要防护措施。病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行 1 至 2 米，是因为飞沫具有（ ） A惯性 B密度 C质量 D重力 【答案】A 【解析】【解答】病人咳嗽、打喷嚏时，病原体以飞沫形式从病人口中排出后会继续飞行 1 至 2 米，是因为飞沫具有惯性，有保持原有运动状态的趋势。 故答案为：A。 【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。 6

6、体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示这四个小球所受的浮力分别为 F甲、F乙、F丙、F丁，则（ ） AF甲=F乙 BF甲F丁 CF乙F丙 DF丙F丁 【答案】B 【解析】【解答】解：由图知，四个球排开水的体积： V甲V乙V丙=V丁， 根据 F浮=水V排g 可知四个球受到的浮力： F甲F乙F丙=F丁 由此可知：B 正确，ACD 错误 故选 B 【分析】由题知，四个小球的体积相同，根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系 7关于机械效率，下列说法中正确的是（ ） A机械效率越高，做的功就越多 B机械做功越多，效率就越高 C额外

7、功越少，机械效率越高 D总功一定时，额外功越少，机械效率越高 【答案】D 【解析】【解答】A. 机械效率 = ，从公式可知，机械效率高，有用功不一定高，还要看总功的大小故此项不符合题意 B. 总功确定，有用功不确定，机械效率不能确定故此项不符合题意 C. 根据 = = =1 可知，额外功小，机械效率的大小还要看总功的大小故此项不符合题意 D. 从 = 可知，总功一定，有用功多，可得机械效率一定是比较大故此项符合题意 故答案为：D. 【分析】机械效率是有用功和总功的比值，减小额外功、增大有用功，可以提高机械效率。 8如图所示，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 1 和 2，放在水平桌面上时，

8、它们对桌面产生的压力 F 和压强 p 的大小关系正确的是（ ） AF1=F2，p1=p2 BF1=F2，p1p2 DF1F2，p1p2 【答案】B 【解析】【解答】两个实心物体形状、大小、材料完全相同，所以重力相等，两个实心物体放在水平桌面上时，对桌面产生的压力等于各自的重力，所以 F1=F2，由图可知，实心物体 2 与桌面的接触面积较小，由 可知，p1W2，C 符合题意。 D0-6s 两次拉力对物体所做的功：W1W2，时间相同，由 可得，0-6s 两次拉力对物体做功的功率：P1P2，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】结合图像分析物体的速度，当物体匀速直线运动时拉力和阻力相等，拉力和距

9、离的乘积计算功的大小，功和时间的比计算功率. 二、填空题二、填空题 10花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝这时修枝剪刀属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在 （选填“A”、“B”或“C”）点使用时，若在轴上加润滑油，则可以 （选填“增大”或“减小”）杠杆的机械效率 【答案】省力；B；增大 【解析】【解答】解：剪刀属于杠杆，支点是 B 点，动力作用在 A 点，阻力作用在 C 点，使用时动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆； 使用时，若在轴上加润滑油，可以减小轴的摩擦，从而减小额外功，可以增大杠杆的机械效率 故答案为：省力；B；增大 【分析】 （1）剪刀的本质是杠杆，

10、“把长刃短”的剪刀是省力杠杆的结构，利用省力杠杆节省力的特点来产生较大的力； （2）影响剪刀机械效率的因素在于刀片与轴之间的摩擦，加润滑油可以减小摩擦 11在抗击新冠肺炎疫情期间，在病人转移急救时，救护车行驶中车身表面空气流动快，压强变 （选填“大”或“小”） ，车内空气会向外排出污染空气。而“负压救护车”车内有一个病人躺卧的“安全舱”，舱内气压 （选填“大于”或“小于”）舱外气压，保证空气只能由舱外流向舱内，并在舱内杀菌后排出，保证医护人员安全，确保车外空气免受污染。当人吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积增大，肺内空气压强减小，由于 的作用，使含病毒的空气经鼻腔、气管进入肺中，

11、从而感染病毒。 【答案】小；小于；大气压 【解析】【解答】流体流速大的地方压强小，在病人转移急救时，救护车行驶中车身表面空气流动快，压强变小。 为了保证空气不在安全舱内外压强差的作用下，由舱内排出舱外，需舱内气压小于舱外气压，保证空气只能由舱外流向舱内。 当人吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积增大，肺内空气压强减小，小于外界大气压，由于大气压的作用，使含病毒的空气经鼻腔、气管进入肺中，从而感染病毒。 【分析】流体在流速大的地方压强小，负压车内压强小于外界大气压。 12如图所示，将悬挂在弹簧测力计上的实心铝球浸没在装满水的溢水杯中，铝球静止时，弹簧测力计的示数为 3.4N，已知水的

12、密度 水1.0103kg/m3，铝的密度 铝2.7103kg/m3，则铝球的体积为 m3，铝球浸没在水中时所受到的浮力为 N。 【答案】210-4；2 【解析】【解答】缓慢浸没在水中静止时，则物体排开水的体积 V排=V球，物体受到的浮力 F浮=水gV排=水gV球 实心铝球球的重力 G=mg=铝gV球 由于物体球受力平衡，则 G=F浮+F拉 则 铝gV球=水gV球+F拉 即 2.7103kg/m310N/kgV球=1103kg/m310N/kgV球+3.4N 物体的体积 V=V排=210-4m3 所以 F浮=水gV球=1.0103kg/m310N/kg210-4m3=2N 【分析】根据重力和拉力

13、的差计算浮力，结合液体密度计算排开液体的体积，利用液体密度和排开液体的体积计算浮力大小。 13如图，在拉力 F10N 的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是 N；当撤去拉力 F 时，物体将 ，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将 （以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”） 。 【答案】10；做减速运动；做匀速直线运动 【解析】【解答】在拉力 F10N 的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，由物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力，为 10N； 当撤去拉力 F 时，物体只受摩擦力的作用，受力不平衡，故物体将做减速运动，此时，假

14、设重力突然消失，由压力消失，摩擦力也消失，物体在水平方向上不受力的作用，在不计空气阻力的情况下，物体由于惯性，将保持力消失瞬间的运动状态不变，做匀速直线运动。 故答案为：10；做减速运动；做匀速直线运动。 【分析】物体处于平衡状态时受平衡力的作用，据此求得摩擦力大小；当物体不受力时，由于惯性将保持原来的运动状态不变. 14在某次跳伞训练时，一体重为 500 N 的运动员从悬停空中 300 m 高的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系如图所示，下落 15 s 后开始做匀速直线运动直至落地，整个过程用时 30 s，在这个过程中：运动员的重力势能 （选填“增大”“减小”或“不变”） ，整个

15、下降过程重力做的功是 J，匀速下降时重力做功的功率为 W。 【答案】减小；1.5105；3000 【解析】【解答】运动员下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小。 整个下降过程重力做的功 W=Gh=500N300m=1.5105J 由图可知，匀速下降时速度为 6m/s，匀速下降时重力做功的功率为 P= =Fv=Gv=500N6m/s=3000W 【分析】根据物体的重力和高度的乘积，计算做功多少；利用力和速度的乘积， 计算功率大小。 15关于重力的方向可利用如图所示的装置来探究：随着 角的改变，悬线 OA 与水平面的夹角将 （选填“改变”或“保持不变”） ，此时图中 角与 角的大小关系是 （

16、选填“不相等”或“相等”） ，据此可知，重力方向总是 。 【答案】保持不变；相等；竖直向下 【解析】【解答】因为重力的方向始终是竖直向下的，所以和水平面之间的夹角总是 90保持不变。 图中 角增大时， 角也同时增大，所以两个角大小相等；由此可知重力的方向总是竖直向下的。 【分析】物体受到的重力的方向始终是竖直向下的。 16如图所示，在开口的矿泉水瓶上从上到下扎三个小孔，水便从小孔喷出。则三个孔中水流喷出距离最远的是 （选填：a、b、c ）孔，原因是 。 【答案】c；液体深度越深，压强越大 【解析】【解答】液体压强与液体深度有关，深度越深，压强越大，所以三个孔中水流喷出距离最远的是深度最深的孔，

17、即 c 孔，原因是液体深度越深，压强越大。 【分析】液体内部的压强随深度的增大而增大。 17如图所示，三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽，坝体高 185m，最大蓄水深度 175m，坝体建有多个泄洪深孔，每个泄洪深孔闸门大小为 63m2，通过开启闸门泄洪，蓄满水时深孔距水面平均深度 30m，则深孔处水的压强为 Pa；每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是 N。 【答案】； 【解析】【解答】深孔距水面平均深度 30m，则深孔处水的压强为 p=水gh=1103kg/m310N/kg30m=3105Pa 每个泄洪深孔闸门大小为 63m2，则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力为F=pS=3105

18、Pa63m2=1.89107N 【分析】求解液体内部的压强，利用公式 pgh，其中 是液体的密度，h 是深度；已知压强的大小，结合压强的变形公式 F=pS 求解压力。 18用如图所示滑轮组拉着重为 30N 的物体 A 匀速前进 0.2m，则绳子自由端移动的距离为 m；若物体 A 与地面的摩擦力为 9N，则拉力所做的有用功是 J； 若实际拉力 F=4N，则该滑轮组的机械效率为 【答案】0.6；1.8；75% 【解析】【解答】如图的滑轮组，由三段绳子拉着物体，所以绳子自由端移动的距离为物体 A 移动距离的 3 倍，即 若物体 A 与地面的摩擦力为 9N，则拉力所做的有用功是 若实际拉力 ，总功为

19、则该滑轮组的机械效率为 【分析】根据力和距离的乘积，计算做功多少，有用功和总功的比值， 计算机械效率。 19阅读材料，回答问题。 “嫦娥四号”月背之旅 月球是地球的天然卫星，月球绕地球公转的周期与自转周期相同，所以月球总是同一面背对地球，这一面被称为月球背面。2018 年 12 月 8 日，我国将“嫦娥四号”探测器送入太空。“嫦娥四号”经历地月转移、近月制动、环月飞行和落月过程，最终在月球背面软着陆，成为人类史上首个着陆于月球背面的无人探测器。为避免“嫦娥四号”在着陆瞬间“闪着腰”，工作人员给它研制了 4 条强有力的“腿”，让它既能平稳着陆，又能有效“吸收”着陆时产生的冲击力，防止它携带的设备

20、被震坏。在“嫦娥四号”的“腿”上，还“长着”脸盆一样的圆形“大脚掌”（如图丙所示） 。“嫦娥四号”由着陆器与巡视器（即月球车，又称“玉兔二号”）组成，“玉兔二号”底部有 6 个带齿纹的轮子，总质量仅 135 kg，是世界上质量最小的月球车，人们测出物体在月球上的重力只有地球上的六分之一、它在月背表面行驶，留下了第一道“脚印”。中国“嫦娥四号”月背之旅为人类探索深空做出巨大贡献。 （1）火箭升空时喷出的气体对火箭产生一个向上的推力，说明力的作用是 ； （2）环月飞行时“嫦娥四号”受到的力 （选填“是”或“不是”）平衡力；“嫦娥四号”在着陆月球过程中（不考虑其质量变化） ，其重力势能 （选填“变大

21、”“变小”或“不变”） ； （3）小海同学有一创新设计，用降落伞将探测器降落在月球上，你认为他的设计 （选填“科学”或“不科学”） ； （4）“玉兔二号”月球车在月球背面留下第一道“脚印”，这个现象说明力可以改变 ； （5）为增大与月面间的摩擦，“玉兔二号”采用的装置是 ； （6）若“玉兔二号”每个轮子触月面积为 100 cm2，则“玉兔二号”对水平月面的压强为 Pa（地球上 g 取 10 N/kg） 。 【答案】（1）相互的 （2）不是；变小 （3）不科学 （4）物体的形状 （5）带齿纹的轮子 （6）3.75103 【解析】【解答】 （1）火箭升空时向下喷出的气体对火箭产生一个向上的推力，火

22、箭给气体力的同时，气体也给火箭一个力，说明力的作用是相互的。 （2）环月飞行时“嫦娥四号”做圆周运动，并不是平衡状态，所以受到的力不是平衡力。 物体重力势能的大小与质量和高度有关，“嫦娥四号”在着陆月球过程中（不考虑其质量变化） ，高度不断减小，其重力势能变小。 （3）降落伞是利用与空气的相互作用来使物体速度减小的，月球周围是真空环境，无法用降落伞将探测器降落在月球上，所以他的设计不科学。 （4）“玉兔二号”月球车在月球背面留下第一道“脚印”，月球的土壤形状发生了改变，这个现象说明力可以改变物体的形状。 （5）为增大与月面间的摩擦，“玉兔二号”采用的装置是带齿纹的轮子，通过增大接触面的粗糙程度

23、，来增大摩擦力。 （6）“玉兔二号”的重力为 “玉兔二号”对月球表面的压力等于自身重力，所以“玉兔二号”对水平月面的压强为 【分析】 （1）物体间力的作用是相互的； （2）做圆周运动的物体，受力不平衡；质量一定时，物体的高度改变，重力势能改变； （3）月球上没有空气，物体不能受到空气的阻力； （4）力可以改变物体的形状； （5）接触面的粗糙程度越大，摩擦力越大； （6）根据物体的质量，计算重力，结合压力和受力面积的比值， 计算压强。 三、作图题三、作图题 20如图甲所示，物块 A 在一固定的斜面上保持静止，可将物块 A 看成一个有质量的点（见图乙） 请在图乙中画出物块的受力的示意图 【答案】解

24、：如图所示： 【解析】【解答】静止在斜面上的物体受到重力、摩擦力和支持力的作用，过重心作竖直向下的重力G，过重心作沿斜面向上的摩擦力 f，过重心作垂直于斜面向上的支持力 F，如下图所示： 【分析】物体受到的重力竖直向下，支持力和支撑面垂直，摩擦力的方向和物体相对运动方向相反，画出力的示意图。 21如图，请在杠杆 A 处画出把物体拉起时的最小拉力 F1，并画出拉力 F1的力臂 【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】解：根据杠杆的平衡条件，动力 F1最小时，其力臂最长，即从支点到动力作用点的距离 OA 最长；在 A 点做力臂 OA 的垂线，方向向上，即为最小动力 F1，OA 的长度即为该力的力臂

25、，如图所示： 【分析】由杠杆平衡的条件知，当阻力与阻力的力臂的乘积为定值时，动力臂最大时，动力是最小的，此时的动力臂是支点到动力的作用点的距离 四、实验题四、实验题 22在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小月做了如图所示实验。 （1）分析 （填实验序号）两次实验数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关； （2）分析两次实验，可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与 有关； （3）若先完成实验，再完成实验，则测得的浮力将 （选填“偏大”或“偏小”） ； （4）根据图中实验数据计算出物体的密度为 kg/m3。 【答案】（1） （2）液体的密度 （3）偏大 （4）4103 【解析】【解答

26、】(1)由图三次实验可知，物体排开液体的密度与体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，物体受到的浮力相同，由此可知：浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。(2)由图所示实验可知，物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同，液体密度越大，物体受到的浮力越大，由此可知：该实验可以探究浮力的大小与液体密度有关。(3)先完成实验，再完成实验，物体粘有水，物体的重力增大，由称重法可知浮力变大。(4)由图所示实验可知，物体的重力 G=4N，由图所示实验可知，金属块浸没在水中受到的浮力 F浮=G-F=4N-3N=1N 物体的体积 V=V排= =110-4m3 物体的密度 =4103kg/m3 【分析】 （1）

27、浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关； （2）排开液体的体积相同，液体密度越大，物体受到的浮力越大； （3）物体的重力增大，由称重法可知浮力变大； （4）根据浮力和液体密度，可以计算排开液体的体积，利用物体的质量和体积的比值计算密度。 23实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。 实验次数 1 2 3 钩码重 G/N 4 4 6 钩码上升的高度 h/m 0.1 0.1 0.2 绳端拉力 F/N 1.8 1.6 2.4 绳端上移的距离 s/m 0.3 0.4 _ 机械效率 74.1% 62.5% _ （1）通过表中数据可分析出第 2 次实验是用图 （选填“甲”或

28、“乙”）所示装置做的实验。 （2）通过第 1 次实验和第 2 次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的质量越大，滑轮组的机械效率 （选填“越高”“不变”或“越低”） 。 （3）小组同学再用第 1 次实验中使用的装置做第 3 次实验，表中第 3 次实验中空缺的数据应为：绳端上移的距离 s= m，机械效率 = 。 （4）比较第 1 次实验和第 3 次实验可得出结论：使用同一滑轮组，提升物体的重力越大，机械效率 。 （5）采用图丙装置，改变动滑轮重 G动，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图像。分析图像中的 A 点可知，被提升物体所受的重力为 N。 （忽

29、略绳重和摩擦） 【答案】（1）乙 （2）越低 （3）0.6；83.3% （4）越大 （5）12 【解析】【解答】 （1）根据 s=nh 可知，第 2 次实验中，绳子的有效段数 因此选择乙装置进行实验。 （2）由表中第 1 次实验和第 2 次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多即动滑轮的质量越大，滑轮组的机械效率越低。 （3）用第 1 次实验中使用的装置做第 3 次实验，绳端上移的距离 s=nh=30.2m=0.6m 机械效率 （4）比较第 1、3 次实验数据可知，用同一个滑轮组装置提升重物，所提物体越重，机械效率越高。 （5）忽略绳重和摩擦，则克服动滑轮的重做的功

30、为额外功的唯一来源，机械效率 由图丙装置知，当动滑轮重为 4N 时，机械效率为 75%，则 G=12N 【分析】 （1）根据物体的距离和绳子距离关系，判断绳子股数； （2）物体的重力相同时，动滑轮越多，滑轮组的机械效率越小； （3）根据绳子的股数，结合物体的移动距离，判断绳子的距离，利用物体的重力和高度的乘积，计算有用功，利用拉力和绳子的距离，计算总功，有用功和总功的比值， 计算机械效率； （4）滑轮组相同时，物体的重力越大， 机械效率越大； （5）根据物体的重力和动滑轮的重力，可以计算机械效率，反之，结合机械效率和动滑轮，可以计算物体的重力。 五、计算题五、计算题 24近年来，电动平衡车深受

31、年轻人的喜爱。如图所示，下表为某型号电动平衡车的部分数据，一质量为 60 kg 的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶 2 min，若所受阻力为总重力的 0.15 倍，求： （g 取 10 N/kg） 质量 12kg 轮胎与地面接触面积 20cm2 最大速度 18km/h 充满电的最大行程 24km （1）此过程中，该车受到的牵引力； （2）行驶过程中，牵引力做功大小及其功率。 【答案】（1）解：人和车的总重力 G=G人+G车=m人g+m车g=60 kg10 N/kg+12 kg10 N/kg=720 N 因为平衡车做匀速直线运动，所以牵引力 F=f=0.15G=0.15720 N

32、=108 N 答：该车受到的牵引力 108 N； （2）解：由表格中数据可知，该电动平衡车的最大速度 v=18 km/h=5 m/s 2min 行驶的路程 s=vt=5 m/s120 s=600 m 牵引力做的功 W=Fs=108 N600 m =64800 J 功率 P=540 W 答：牵引力做功 64800 J，功率 540 W。 【解析】【分析】 （1）根据物体的质量，计算重力；结合摩擦力和重力关系，计算摩擦力大小； （2）利用速度和时间的乘积，计算路程，利用力和距离的乘积，计算做功多少。 25赛龙舟是我国民间的一项传统体育项目，湘西民间的端午节也常常举办龙舟竞赛活动，俗称“划龙船”。如

33、果一艘龙舟的质量为 200kg，载有队员 21 人，龙舟队员的平均质量为 60kg。g 取10N/kg，水的密度为 ，当载人龙舟静止于水面时，求： （1）载人龙舟的总重是多大？ （2）船体排开水的体积 V 是多大？ （3）龙舟底部位于水下 0.4m 处时船底受到水的心压强是多大？ 【答案】（1）解：赛龙舟和队员的总质量 载人龙舟的总重 答：载人龙舟的总重是 1.46104N； （2）解：载人龙舟漂浮，受到的浮力 由阿基米德原理 F浮水V排g 得排开水的体积 答：龙舟排开水的体积是 1.46m3； （3）解：冲锋舟底部 0.4m 深处所受水的压强 答：龙舟底部位于水下 0.4m 处时船底受到水的心压强是 4103Pa。 【解析】【分析】 （1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为 G=mg； （2）当物体处于漂浮或悬浮状态时，物体受到的重力等于浮力；结合物体受到的浮力，利用阿基米德原理的变形公式求解物体排开水的体积； （3）求解液体内部的压强，利用公式 pgh，其中 是液体的密度，h 是深度。