安徽省黄山市八年级下学期物理期中考试试卷教师用卷.pdf

1、 八年级下学期物理期中考试试卷八年级下学期物理期中考试试卷 一、填空题一、填空题 1如图所示，冰壶离手后，此时 （选填“受到”或“不受”）人的推力作用，冰壶继续向前运动，说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持；冰壶最终变为静止是因为受到了阻力的作用，说明力是 （选填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。 【答案】不受；不需要；改变 【解析】【解答】力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在。所以冰壶离手后，此时不受人的推力的作用。 对牛顿第一定律的解读可知，力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因。冰壶离手后因具有惯性继续向前运动，说明物体的运动不需要力来维

2、持；冰壶最终变为静止是因为受到了阻力作用的原因，说明力是改变物体运动状态的原因。 【分析】物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 2一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （选填“加速”、“匀速”或“减速）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力 【答案】加速；不是 【解析】【解答】当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动 忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力

3、【分析】当物体的运动状态改变时，受到不平衡的力。 3如图所示，书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的 ，从而 压强，同学们背着书包就会感觉舒服一些。 【答案】受力面积；减小 【解析】【解答】根据 可知，减小压强的方法：压力一定，增大受力面积，可以减小压强；受力面积一定，减小压力，可以减小压强。故把书包带做得宽一些，是在压力一定时，增大肩部的受力面积来减小压强，使人背着舒服。 【分析】压力一定时，增大受力面积，减小压强。 4一个人通过细绳用 20N 的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做 运动。 【答案】匀速直线 【解析】【解答】用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动

4、，如果绳子突然断了，根据牛顿第一定律，在水平方向小车将不受力的作用，所以做匀速直线运动。 【分析】物体运动时，若不受力的作用，作匀速直线运动。 5如图所示，在充满油的密闭装置中，可自由滑动的两活塞的面积之比 S1S2为 110。小刚和小峰分别用力 F1、F2推该装置两侧的活塞，活塞正好保持静止，则两力的大小之比 F1F2为 ，两活塞对油的压强之比 p1p2为 。 【答案】110；11 【解析】【解答】由于加在密闭容器里液体上的压强处处都相等，则左侧力 F2通过活塞对液体的压强等于右侧力 F1通过活塞对液体的压强，即 p1=p2；由压力公式可知 【分析】密闭液体的压强可以大小不变的传递；根据受力

5、面积的不同，判断压力的不同。 6一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会 【答案】大于；增大 【解析】【解答】 （1）瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压； （2）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大 故答案

6、为： （1）大于； （2）增大 【分析】 （1）根据在图示的状态下，瓶内的气压大于瓶外的气压，使管内的水面高于瓶内水面； （2）把气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析 7如图甲所示，把一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住倒置，松开手后，乒乓球在 的作用下不会下落；如图乙所示，去掉瓶底，把乒乓球放入瓶内，若从瓶口处用力向上吹气，由于气体流速越大的位置，压强越 ，所以乒乓球不会上升。 【答案】大气压；小 【解析】【解答】图甲的实验中，将一个硬质塑料瓶装满水，把乒乓球放在瓶口处按住并倒置，松开手后，乒乓球不会落下，是大气压将乒

7、乓球和水托住的，该现象说明了大气压强的存在； 图乙的实验中，从瓶口处用力向上吹，流速大的地方压强小，因此瓶口处压力变小，瓶内的大气压就会产生一个力把乒乓球往下压，所以乒乓球不会上升。 【分析】物体下表面受到液体压力，物体会受到浮力；流速大的地方压强小。 8如图，A、B 为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则 a、b 两处的压强 pa pb（填“”、“”或“=”） ，当打开阀门时，液体 （填“流动”或“不流动”） 。 【答案】；不流动 【解析】【解答】同一种液体，液面相平，a 点的深度小于 b 点的深度，根据液体内部压强规律，同种液体深度越深压强越大，则 a、b 两处的压强

8、 papb。 当打开阀门时两容器是一个连通器，根据连通器原理当连通器中装同种液体，当液体不流动时各容器中的液面相平，反之，液面相平时各容器中的液体也就不流动。 【分析】液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；连通器中同种液体，液面高度相同时，液面相平。 9如图所示，质地均匀的长方体重 8N，放在水平桌面上，它与桌面的接触面积为 0.02m2，则它对桌面的压强为 Pa。若将图中阴影部分切除，则剩余部分对桌面的压强将 （选填“变小”、“变大”或“不变”） 。 【答案】400；变小 【解析】【解答】长方体对桌面的压力为 F=G=8N 长方体对桌面的压强为 p= =400Pa 在水平面上压力等于重力，

9、若将图中阴影部分切除，长方体的重力减小，对桌面的压力减小；设长方体的底面积为 S，与桌面的接触面积为 S，没切除时，长方体对桌面的压强 ，因为 SS 所以 当竖直切除该物体右边的阴影部分，设剩余部分的重力为 kG，受力面积为 kS，物体对桌面的压力F=kG，则剩余部分对桌面的压强为 p= 由可知，剩余部分对桌面的压强会变小。 【分析】 （1）压强大小与压力、受力面积有关； （2）适用于固体、液体、气体的压强 P=。 10为了测量大气压强，小明同学选择的器材有：2.5mL 的注射器、010N 的弹簧测力计、刻度尺和细线。如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度 L 为 4.00cm。如图乙，把

10、注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数 F= N。小明同学所测得的大气压强值 p= Pa。 【答案】6.4；1.024105 【解析】【解答】由图可知，此弹簧测力计的分度值为 0.2N，此时弹簧测力计的示数为 6.4N。 由图可知，注射器可容纳药水的容积 V=2.5mL=2.5cm3 这 2.5cm3的长度由刻度尺可看出为 4.00cm，即 L=4.00cm。 则活塞的面积为 该同学测的大气压强为 【分析】根据体积和长度的比值， 计算横截面积，利用压力和受力面积的比值， 计算压强。 二、单选题二、单选题 11

11、下列说法错误的是（ ） A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故 B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现 C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩 D质量越大的物体惯性越大 【答案】C 【解析】【解答】解：惯性是物体的基本属性，惯性大小只与质量有关，质量越大惯性越大，与速度大小没有关系，C 符合题意；体育项目中标枪投掷、射击、立定跳远、跑步不能立即停止，均是惯性现象，AB 不符合题意；惯性与物体的质量有关. 故答案为：C. 【分析】惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体是否运动、速度大小无关. 12如图所示，重为 3N 的贡柑，从树上落下的过程中，同时受到重力和

12、空气阻力的作用. 对于贡柑所受合力的大小和方向，以下说法中正确的是（ ） A大于 3N，方向向上； B小于 3N，方向向上； C大于 3N，方向向下； D小于 3N，方向向下. 【答案】D 【解析】【解答】因为重力的方向竖直向下，空气阻力竖直向上，因此合力大小等于重力减去空气阻力，故合力大小小于 3N，合力的方向竖直向下 故答案为：D. 【分析】物体受到方向相反的力时，受力相减，计算合力；合力方向和较大的力的方向一致。 13用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，使用垫圈是为了（ ） A增大螺帽对工件的压强 B减小螺帽对工件的压力 C增大接触面的粗糙程度，防滑 D增大工件受力面积，减

13、小压强 【答案】D 【解析】【解答】解：A、螺帽下垫一个面积较大的垫圈，在压力一定时增大受力面积减小对工件的压强不符合题意 B、螺帽对工件的压力主要取决于螺帽和工件之间是否上的紧不符合题意 C、螺帽上有螺纹一者是为了省力，二者是为了增大摩擦力，防滑不符合题意 D、螺帽垫一个面积较大的垫圈的为了在压力一定时，增大受力面积减小螺帽对工件的压强符合题意 故选 D 【分析】 （1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小 （2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强 14公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术将一杯水静

14、置在公交车的置物台上（如图） ，司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（ ） A仍保持水平 B将向前溢出 C将向后溢出 D会溢出，但不能确定溢出方向 【答案】B 【解析】【解答】解：司机突然刹车时，车的速度减慢，而杯中水由于惯性仍然会向前运动，故水可能会向前溢出 故选：B 【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析 15如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（ ） A汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力 B汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力 C汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力 D汽

15、车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】【解答】A、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，A 不符合题意。 B、汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；B 符合题意； C、汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同都向下，不是一对相互作用力，C 不符合题意； D、汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】

16、当物体作匀速直线运动时，受到平衡力的作用. 16连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（ ） A茶壶 B锅炉水位计 C船闸 D拦河大坝 【答案】D 【解析】【解答】解：水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，D 符合题意，ABC 不合题意。 故答案为：D。 【分析】连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器，认清连通器的结构特点，生活中应用连通器的还有：乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等. 17小明利用如图所示的水银气压计，

17、测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小。小明测量结果偏小的原因可能是下面哪一条（ ） A玻璃管没有竖直放置 B玻璃管顶部混入少量空气 C水银槽内水银的液面太高 D玻璃管太粗，管内的水银太重 【答案】B 【解析】【解答】A玻璃管内水银静止时，即处于平衡状态。由二力平衡条件知，设玻璃管内水银的横截面积为 ，由二力平衡条件知 即 所以大气压不变，测量时稍微倾斜，只会改变玻璃管内水银的长度，不会改变玻璃管内水银的竖直高度，A 不符合题意； B玻璃管顶部混入少量空气则有 大气压不变，增加管内气体压强，管内水银竖直高度减小，B 符合题意； C由 知，测量竖直高度与水银槽内水

18、银的液面高低无关，C 不符合题意； D由 知，测量竖直高度与玻璃管太粗，管内的水银太重无关，D 不符合题意。 故答案为：B。 【分析】利用大试管测量大气压时，若试管中有气体，测量的结果偏小。 18对下列实验的解释错误的是（ ） A甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而增大 B乙：同一深度，液体内部向各个方向的压强相等 C丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D丁：托里拆利实验测量出了大气压强的大小 【答案】A 【解析】【解答】解：A、据图可知，右边手指所受的压强大，即说明在压力一定时，接触面积越小，压强越大，故 A 错误； B、据图可知，相同的深度，液体喷射的距离相同，即说明同一深度，液体内

19、部向各个方向的压强相等，故 B 正确； C、据图可知，马德堡半球内部空气被抽出，气压变小，外界大气压大于内部压强，所以在外界大气压的作用下将两个半球压在一起，故能说明了大气压强的存在，故 C 正确； D、据图可知，托里拆利实验中玻璃管上方是真空，即管中水银柱的压强与外界大气压相等，所以通过计算水银柱的压强而测量出了大气压强的大小，故 D 正确； 故选 A 【分析】 （1）压强的大小与压力和接触面积有关； （2）液体内部压强与液体的密度和深度有关；（3）马德堡半球实验证明了大气压强的存在； （4）托里拆利实验第一次较为准确的测量出了大气压强的大小； 19如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上

20、，现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙原先对地面的压强 p甲、p乙、和压力 F甲、F乙的关系是( ) Ap甲F乙 Bp甲p乙，F甲p乙，F甲F乙 Dp甲p乙，F甲F乙 【答案】A 【解析】【解答】如图切去部分后，剩余部分高度相等，压强相等，根据柱体压强公式 可知，两圆柱体密度相等，切去部分以前，甲对的高度不变，所以压强前后不变，而乙切去部分前，高度是 2 倍，所以压强是现在的 2 倍，即原来的压强 ；如图切去部分后，明显甲剩余部分的直径仍大于乙，即体积大，即原来的体积也为 ，压力为 ，故甲的重力大，则压力大，即 。 故答案为：A。 【

21、分析】固体的压力和受力面积同时成比例减小时，压强不变；固体的压力减小，受力面积不变时，压强减小，压力减小。 20如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm，底面积 30cm2；杯内水重2N，水深 6cm，水的密度为 1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。下列选项中正确的是（ ） A水对杯底的压强为 900Pa B水对杯底的压力为 2N C水杯对桌面的压强为 1000Pa D水杯对桌面的压力为 2.8N 【答案】C 【解析】【解答】A. 根据 计算水对杯底的压强为： ，A 不符合题意； B. 根据 计算水对杯底的压力为： ，B 不符合题意； C. D. 杯子静止在水

22、平桌面上时，对桌面的压力等于总重，即压力为： ，D 不符合题意； 水杯对桌面的压强为： ，C 符合题意； 故答案为：C。 【分析】利用液体压强公式 p=gh 求水对杯底的压强；利用压强定义式 p=求水对杯底的压力、杯对水平桌面的压强. 三、实验题三、实验题 21为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从 A、B、C 处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。 表面材料 小车运动的距离/cm 从 A 处下滑 从 B 处下滑 从 C 处下滑 毛巾 44 45 45 27 28 27

23、14 13 13 棉布 50 51 50 31 30 31 16 15 16 木板 67 68 68 41 40 41 21 20 21 （1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的 处滑下； （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在 表面上； （3）实验结果能证明_（选填序号） 。 A物体运动需要力 B力可以改变物体的运动状态 C牛顿第一定律 【答案】（1）同一高度 （2）木板 （3）B 【解析】【解答】 （1）探究小车从不同表面的运动情况，保持其它因素不变，保持相同小车的初速度相同；要使小车的初速度相同，让小车从同一斜面的同一高度滑下。 （2）接触面越光滑

24、，摩擦力越小，因此小车在木板表面上受到摩擦力最小，小车速度减小的越慢。 （3）由记录的数据可见，受到的摩擦力越大，小车的速度减小的越快，因此证明了力可以改变物体的运动状态。牛顿第一定律是无法直接用实验证明的，它是在大量实验的基础上通过推理得出的，因此这个实验不能证明牛顿第一定律。故答案为：B。 【分析】 （1）探究阻力和物体运动状态的关系时，物体从相同高度下滑； （2）水平面上运动的物体，受到的阻力越小，速度减小的越慢； （3）力可以改变物体的运动状态。 22实验小组要探究“二力平衡条件”实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计 （1）如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时 F

25、1、F2的方向 ，大小 ；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时 F3 F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时 F5 F6 （2）在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，松手后，观察小车的情况，这样做可以探究的问题是 （3）对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小关系为 ；还能看出小车受非平衡力作用时，运动状态将 【答案】（1）相反；相等；等于；小于 （2）作用在同一物体上但不在同一直线上的两个力，能否平衡 （3）相等；改变 【解析】【解答】实验中当左右两端同时个挂两个钩码时，小车静止，此时 F1、F2的方向相反，因拉力大小等于钩码

26、重力大小，故大小相等；当左右两端同时取下一个钩码时，钩码重力仍相等，故此时 F3等于 F4；当右端再挂上一个钩码时，因两个钩码重力大于一个钩码重力，故此时 F5小于F6在图甲实验的基础上，将小车扭转一个角度，此时两力不在同一直线上，松手后，可以探究同时作用在小车上，不在同一直线上的两个力，能否平衡对比甲、乙、丙三次实验，当小车静止时，水平方向上受到两个力的大小相等，当小车受到大小不等两个力时，即非平衡力作用时，运动状态将发生改变 【分析】 （1）当水平面上的物体受到两个力的作用仍静止时，二力的大小相等，方向相反； （2）当受到的力不在同一直线上时，物体不能保持平衡状态； （3）当物体受到平衡力

27、的作用，可以保持静止，若物体受到不平衡的力，运动状态会改变。 23如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素” （1）图甲所示压强计是通过 U 形管中水面 来反映被测压强大小的 （2）若在使用压强计前，发现 U 形管内水面已有高度差，通过_（填写正确选项前字母）方法可以进行调节 A从 U 形管内向外倒出适量水； B拆除软管重新安装； C向 U 形管内添加适量水； （3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到 U 形管两边液面的高度差将 （选填“变大”“变小”或“不变”） （5）若

28、在步骤（4）时，图乙中 U 形管左右两侧水面的高度差 h5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为 Pa （盐水1.2103kg/m3，水1.0103kg/m3，g10N/Kg） 【答案】（1）高度差 （2）B （3）相等 （4）变大 （5）500 【解析】【解答】 （1）压强计是通过 U 形管中水面高度差来反映被测压强大小的； （2）若在使用压强计前，发现 U 形管内水面已有高度差，进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U 形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压） ，当橡皮膜没有受到压强时，U 形管中的液面就是相平的； （3）因为乙图、丙图和丁图中压强计在液体中的深

29、度相同，液体的密度相同，金属盒所处的方向不同，但 U 形管两侧的液面高度差相等，所以可以得出结论为：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等； （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，因为盐水的密度大于水的密度，其他条件不变，控制深度不变，根据 P 压强增大，故可以观察到 U 形管两边液面的高度差将变大； （5）图乙中 U 形管左右两侧水面的高度差为 5cm 即 5 m，所以橡皮管内气体的压强与大气压之差约为：p gh kg/ 10N/kg m 故答案为（1）高度差； （2）B； （3）相等； （4）变大； （5）500 【分析】 （1）探究液体压强特点时，U 型管液面的高度差，反应液体压强

30、的大小； （2）实验前，U 型管中液面出现高度差， 需要重新组装； （3）当液体密度和深度相同时，液体的压强和方向无关； （4）当深度相同时，液体的密度越大，液体压强越大； （5）结果液体密度和深度，可以计算液体压强大小，从而判断气体的压强。 四、计算题四、计算题 24一辆小车，总质量为 400kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的。 （g 取10Nkg）问： （1）用 100N 水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为多大？ （2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？ 【答案】（1）解：用 100N 水平拉力拉小车，小车静止不动，此时小车处于平衡状态，在水平方向上，

31、小车受到的阻力大小等于静摩擦力，即 答：用 100N 水平拉力拉小车，小车静止不动，小车受到的阻力为 100N； （2）解：物体的重力为 根据二力平衡条件，当当水平拉力大小等于滑动摩擦力时，小车恰能做匀速直线运动，此时 答：当水平拉力为 200N 时，小车恰能做匀速直线运动。 【解析】【分析】 （1）利用物体静止状态受到平衡力，结合二力平衡，计算力的大小； （2）根据物体的质量计算重力，根据摩擦力和重力关系，计算摩擦力。 25电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点如图所示，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为，每个轮胎和地面的接触面积为，g 取10N/kg求： （1）

32、车对地面的压力： （2）车对地面的压强 【答案】（1）解：车对地面的压力 F=G=mg=1.6103kg10N/kg=1.6104N； 答：车对地面的压力为 1.6104N； （2）解：受力面积为：S=4210-2m2=810-2m2 车对地面的压强：=2105Pa 答：车对地面的压强为 2105Pa 【解析】【分析】 （1）根据物体的质量计算重力，计算水平面受到的压力； （2）利用压力和受力面积的比值， 计算压强。 26将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是 8cm2，瓶底的面积是 28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g 取 10N/kg） 求：

33、（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强； （2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强 【答案】（1）解：倒立放置时瓶盖所受水的压强： p=gh倒立=1.0103kg/m310N/kg0.13m=1300Pa， 由 p= 可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力： F=pS瓶盖=1300Pa8104m2=1.04N 答：倒立放置时瓶盖所受水的压力为 1.04N，压强为 1300Pa； （2）解：由左图可知，矿泉水瓶内水的体积： V=S瓶底h正立=28cm210cm=280cm3， 由 = 可得，水的质量： m水=V=1.0g/cm3280cm3=280g=0.28kg， 瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力： F=G水=m水g=0.28kg10N/kg=2.8N， 倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强： p= = =3500Pa 答：倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 3500Pa 【解析】【分析】 （1）由图可知，倒立放置时水的深度，根据 p=gh 求出瓶盖所受水的压强，又知道瓶盖的面积，根据 p= 求出倒立放置时瓶盖所受水的压力； （2）由图可知，正立放置时矿泉水瓶内水的深度，根据 V=Sh 求出水的体积，利用 = 求出水的质量，根据 G=mg 求出水的重力即为倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力，根据 p= 求出倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强