弟子规诵读比赛主持稿四篇.docx
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- 弟子 诵读 比赛 主持 稿四篇
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1、弟子规诵读比赛主持稿四篇弟子规诵读比赛主持稿1老师们、同学们,大家下午好!学国学以传承文明,诵经典而润染心田!羡先贤之博大胸怀,畅诗文之优美情怀!中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。“弟子规,圣人训;首孝弟,次谨信。”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。现在我宣布:盐城市第八中学初一年级“诵读中华经典美文,争做华夏文明少年”诵读弟子规主题活动现在开始。弟子规诵读比赛主持稿2学国学以传承文明,诵经典而润染心田!羡先贤之博大胸怀,畅诗文之优美情怀!古诗文是中国文化之
2、精华,读之柔美,品之酣畅,欢迎大家参加今天的“弟子规朗诵比赛”。没有规矩,不成方圆,弟子规,顾名思义就是教导我们如何做一个善良的人,一个孝顺父母的人,一个方方正正大写的人!同学们,首先让我们以热烈的掌声感谢学校领导给我们创造这次共同学习的机会,感谢各班班主任和语文老师的辛勤指导,感谢评委老师的光临!首先我公布一下评分标准:第一:诵读贵在创新朗诵形式富有创意,给人耳目一新的感觉(2分)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵(2分)第二:考查基本功语速恰当、内容熟练,必须脱稿(1分)语音准确、声音洪亮(1分)表达自然流畅、富有感情(1分)节奏优美、诵读时间符合要求(1分)第三安琪:表达效果
3、服装:服装统一得体,自然大方(1分)表情:体态语恰当,气势较好(1分)下面比赛正式开始弟子规诵读比赛主持稿3甲:亲爱的同学们!乙:敬爱的老师们!合:大家,下午好!(主持人深鞠躬)甲:中华文化,源远流长,乙:国学经典,诵读不衰。甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。甲:今天,我们相聚在这里,乙:诵读国学经典,彰显华夏文明,甲:弘扬民族气概,展示自我风采。合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.甲:弟子规伴我们同行,我们
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