部编版八年级语文上册《使至塞上》课件（定稿；集体备课）.pptx

1、使至塞上使至塞上王王 维维熟读唐诗三百首，熟读唐诗三百首， 不会作诗也会吟。不会作诗也会吟。1.诵读诗歌，了解律诗起承转合的结构特点，领略律诗的韵律之美,分析诗歌，领会诗人谋篇布局之精巧。2.结合相关背景领会诗歌意境与主旨，体会诗人的情感。学习目标 中国的文化是博大精深，源远流长。在历史的长河里，涌现了一批批著名的诗人。唐代是我国古代诗歌发展的巅峰时期，名家辈出，佳作迭现。唐诗是中华民族的象征，是中华文化魅力的源泉。今天我们就一起来感受唐诗的魅力。新课导入苏轼：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。行到水穷处，坐看云起时。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。深林人不知，明月来相照。月出惊

2、山鸟，时鸣春涧中。空山不见人，但闻人语响。红豆生南国，春来发几枝？独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。王维的经典诗句 王维（701761），字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，精通佛学，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。 苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作山居秋暝相思使至塞上等。著有王右丞集。作者简介 使至塞上选自王维集校注卷二（中华书局1997年版）。开元二十五年（737），河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中，写出塞时的沿途景色。背

3、景材料律诗：是唐朝流行起来的一种中国诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。常见的类型有五律和七律。律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：（1）每首限定八句。五律规定每句五字，全首共40字；七律规定每句七字，全首共56字。（2）通常用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。五律以首句不入韵为正例，入韵为变例;七律以首句入韵为正例，不入韵为变例。（3）每句的句式和字的平仄都有规定：讲究粘和对。（4）律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。每首律诗的二、三两联(即颔联、

4、颈联)的上下句惯例是对仗句，首联和尾联可对可不对。文体知识律诗起承转合的章法结构：首联：点题、以叙事为主，交代人、事、物，渲染气氛，奠定基调；颔联：紧承首联意思，或写景，或叙事，是首联的延续和延伸；颈联：诗意转折变换，由事及人、及景，或由景及情、及理 ，别开生面；尾联：以议论、抒情为主，点明题旨，收束全诗。注意节奏，读准字音，读出感情。单车/欲/问边，属国/过/居延。征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 使至塞上 （王维）整体感知整体感知单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。一辆车，表明此次出使随从不多慰问边关守军典属国的简

5、称。这里诗人用来指自己的使者身份飘飞的蓬草，古诗中常用于比喻远行之人胡地的天空，指胡人居住的地方诗意： （我）轻车简从将要去慰问边关守军，（我）已过居延。我像飘飞的蓬草般飘出汉塞，像北归的大雁般进入西北边界外的天空。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。指烽烟。古代边关烽火多燃狼粪，因其轻烟直且不易为风吹散黄河古关名，故址在今宁夏固原东南负责侦察、通信的骑兵这里指前线统帅燕然：燕然山，这里指边防前线诗意： 大漠深处，一缕烽烟直上天空；黄河岸边，一轮落日又大又圆。 在萧关遇到负责侦查、通信的骑兵，（告诉我）都护已经在燕然。1.首联交代了什么？“单车”说明了什么？表达了作者怎样的情感？交

6、代了出使的目的和经过的地点。“单车”说明随从少，仪节规格不高，微露出失意情绪。描写行程的遥远，也表达出作者此时此刻孤独落寞的心情。【要点部分】【要点部分】2.怎样理解“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的含义？ 诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风飘飞的蓬草一样飞出“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，暗写出诗人被排挤出朝廷的激愤和抑郁。比喻（借喻），诗人以“蓬”，“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。3.颔联运用什么修辞手法？写出了诗人怎样的

7、心境？4.赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”两句。 这两句笔力苍劲，意境雄浑，壮阔深邃，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。形象地描写了奇特壮美的塞外风光。“孤”“直”二字写出景物的简单纯净，有一种震撼人心的力量，大漠无边无际，黄河渺无尽头，“长”字便自然涌上作者心头；“圆”字写出那又大又圆，孤悬于地平线之上的一轮落日，更衬托出大漠之苍茫，充分体现了王维“诗中有画”的特色。（1）“大漠孤烟直，长河落日圆”“大”字，突出了边疆沙漠的浩瀚无边。“孤”字，既写出了景物之单调，又写出作者的心情。“直”字，描绘了大漠中烽烟直立的景象，突显了挺拔、坚毅之美。“长”字，将黄河的壮阔之美写得淋漓尽致。“圆”字，

8、给人以亲切温暧又微带苍茫的感觉。 勾勒出一幅极其雄浑、阔大、静寂、壮美的大漠黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。（2）“大漠孤烟直，长河落日圆”一句如何表现王维诗歌“诗中有画”的特点。 首先，它有绘画一样的构图，近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流，景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰富。 其次，它有绘画一样讲究的线条，一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态。 最后，这两句在色彩上也很鲜明，红的落日、黄的大漠、黄河、白的烽烟，各有色彩，引人想象。 （构图美 线条美 色彩美） 运用典故写出战事之急，概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了将士们

9、以身许国的爱国热情。5.尾联中写到达边塞后得知将领还在前线督战，这样结束全诗有何好处？使至塞上雄浑壮美慷慨悲壮起：叙事出使边塞承：抒情内心抑郁转：绘景塞外风光合：叙事战事紧张板书设计全诗既反映了边塞生活，又表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后生发的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。主旨归纳（1）表明边关局势紧张的_，_。（2）在叙事写景中传达出幽微难言的内心情感的两句诗是_，_。 （3）通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是：_，_。（4）被誉为“独绝千古”的名句：_，_。（5）运用比喻的修辞手法来表达诗人惆怅抑郁的心

10、情的诗句是：_，_。（6）“_，_”两句诗描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大，气象雄浑。萧关逢候骑 都护在燕然征蓬出汉塞 归雁入胡天大漠孤烟直 长河落日圆征蓬出汉塞 归雁入胡天征蓬出汉塞 归雁入胡天大漠孤烟直 长河落日圆【拓展部分】【拓展部分】1.依据课文内容填空。2.对这首诗字句的解说，不恰当的一项是 （ ）A第一句交代此行的目的，第二句是说附属国直到居延(地名)以外，点明边塞的 辽阔，路途的遥远。B三、四两句，写眼前景物，并以“蓬”“雁”自比。从景物特征看，作者是秋天出塞的。C五、六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。D最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵)

11、，得知都护正带兵在燕然前线。B3.下列各项中，对诗歌赏析不正确的一项是（ ）A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、落日等景物，组成一幅塞外风光图。B.第二联用“出”“入”描绘动态景物，第三联“直”“圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。D4根据原文内容填空。（1）崔颢黄鹤楼一诗点明全诗主旨的句子是：（2）使至塞上中描写边塞壮观景色的名句是：（3）渡荆门送别中从流动的视角描写景物变化的句子是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。大漠孤烟直，长河落日圆。 山随平野尽，江入大荒流。