传染病和免疫ppt-人教版课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《传染病和免疫ppt-人教版课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 传染病 免疫 ppt 人教版 课件
- 资源描述:
-
1、第八单元第八单元健康地生活健康地生活第一章传染病和免疫第一节 传染病及其预防传染病传染病概念:由病原体概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等如细菌、病毒、寄生虫等) 引起的、能在人与人之间或人与动物引起的、能在人与人之间或人与动物 之间传播的疾病之间传播的疾病特点:传染性、流行性特点:传染性、流行性传染病及其预防传染病及其预防传染病传染病流行的流行的三个基三个基本环节本环节传染源:能够散播病原体的人或动物传染源:能够散播病原体的人或动物 (该病患者和该病携带者)(该病患者和该病携带者)传播途径:病原体离开传染源到达人或传播途径:病原体离开传染源到达人或 动物所经过的途径动物所经过的途径易感人群
2、:对某种传染病缺乏免疫力而易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而 容易感染该病的人群容易感染该病的人群人类的人类的传染病传染病呼吸道呼吸道传染病传染病病原体寄生在呼吸道黏膜和肺病原体寄生在呼吸道黏膜和肺传播途径:空气、飞沫传播途径:空气、飞沫消化道消化道传染病传染病病原体寄生在消化道黏膜病原体寄生在消化道黏膜传播途径:饮水和食物传播途径:饮水和食物传染病及其预防传染病及其预防人类的人类的传染病传染病血液传血液传染病染病病原体寄生在血液和淋巴病原体寄生在血液和淋巴传播途径:节肢动物传播途径:节肢动物体表传体表传染病染病病原体寄生在皮肤和体表黏膜病原体寄生在皮肤和体表黏膜传播途径:接触传播途径:接触艾
3、滋病艾滋病病原体:人类免疫缺陷病毒病原体:人类免疫缺陷病毒 (HIV)传播途径:性传播、血液传播、传播途径:性传播、血液传播、 母婴传播等母婴传播等传染病的传染病的预防措施预防措施控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群 1.传染病是指由传染病是指由_引起的,能够在人群引起的,能够在人群中传播的疾病。传染病的病原体包括中传播的疾病。传染病的病原体包括_、_、_等。等。病原体病原体细菌细菌病毒病毒寄生虫寄生虫 2.传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过过_(是指:(是指:_,包括患者和携带者。)、包括患者和携带者。)、_ (
4、是指:(是指: _离开传染源到达健康人后所经过的途离开传染源到达健康人后所经过的途径,例如径,例如_、_、_等)和等)和_(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该(对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群)三个环节。病的人群)三个环节。传染源传染源能够散播病原体的人或动物能够散播病原体的人或动物传播途径传播途径病原体病原体空气传播空气传播饮食传播饮食传播生物媒介生物媒介易感人群易感人群 3.传染病的预防措施:控制传染病的预防措施:控制_、切断、切断_和保护和保护_。 4.艾滋病的病原体是艾滋病的病原体是_。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒 1.以下疾病
5、中,不属于传染病的是以下疾病中,不属于传染病的是( ) A.近视近视 B.艾滋病艾滋病 C.非典型肺炎非典型肺炎 D.禽流感禽流感A 5.下列不属于传染源的是下列不属于传染源的是( ) A.患患“非典非典”的病人的病人 B.携带有肝病病毒的碗筷携带有肝病病毒的碗筷 C.得了流感的儿童得了流感的儿童 D.得了口蹄疫的牛得了口蹄疫的牛B 8.易感人群主要指易感人群主要指( ) A.身体瘦弱,体质较差的人身体瘦弱,体质较差的人 B.接受医生、护士治疗的人群接受医生、护士治疗的人群 C.对某种传染病缺乏免疫力的人群对某种传染病缺乏免疫力的人群 D.患病初期的人群患病初期的人群C 12.云南鲁甸地震后,
6、防化部队在灾区喷洒大量消云南鲁甸地震后,防化部队在灾区喷洒大量消毒液,从预防传染病的角度看,这是毒液,从预防传染病的角度看,这是( ) A.控制传染源控制传染源 B.切断传播途径切断传播途径 C.保护易感人群保护易感人群 D.预防接种预防接种B 13.手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分病为主,主要通过接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具等,下列措施中泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具等,下列措施中不属于切断传播途径的是不属于切断传播途径的是( ) A.饭前便后、外出后要用
7、肥皂洗手饭前便后、外出后要用肥皂洗手 B.经常开窗通风,使空气流通经常开窗通风,使空气流通 C.不喝生水、不吃生冷食物不喝生水、不吃生冷食物 D.合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力D 14.现在医院中都使用一次性输液器、注射器,从现在医院中都使用一次性输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这是为了预防传染病的角度分析,这是为了( ) A.控制传染源控制传染源 B.切断传播途径切断传播途径 C.保护易感人群保护易感人群 D.使用方便使用方便B 17.禽流感疫区病禽采取深埋或焚烧措施。从预防禽流感疫区病禽采取深埋或焚烧措施。从预防传染病角度看这是为了传染病角度看
8、这是为了( ) A.控制传染源控制传染源 B.切断传播途径切断传播途径 C.保护易感人群保护易感人群 D.计划免疫计划免疫A 24.2011年全国爱肝日的主题是年全国爱肝日的主题是“爱肝你我同行,爱肝你我同行,构建健康长城。构建健康长城。”专家介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏专家介绍:乙型肝炎是严重损害肝脏的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播。的传染性疾病,病原体主要经血液、母婴及性接触传播。分析上述资料,回答下列问题。分析上述资料,回答下列问题。 (1)乙型肝炎的病原体无细胞结构,不能独立生活,乙型肝炎的病原体无细胞结构,不能独立生活,只能在只能在_内繁殖。内繁殖。活细胞(或肝细胞)
9、活细胞(或肝细胞) (2)以下属于传染病预防措施中控制传染源的是以下属于传染病预防措施中控制传染源的是 _(填序号),属于切断传播途径的是(填序号),属于切断传播途径的是 _(填序号)。(填序号)。 A.服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒服务行业修脚所用的器具严格按规定消毒 B.注意个人卫生,不共用剃须刀和牙具等用品注意个人卫生,不共用剃须刀和牙具等用品 C.乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血乙型肝炎患者及其病毒携带者不能献血CA、B (3)用杀死的或减毒的乙型肝炎病原体制成的生物用杀死的或减毒的乙型肝炎病原体制成的生物制品称为制品称为_,将它接种于人体后,体内可产生,将它接种于人体后,体内
10、可产生相应的相应的_,从而提高人体的抵抗力。,从而提高人体的抵抗力。 (4)据报道据报道:2010年年4月月11日下午,在苏州闹市区街日下午,在苏州闹市区街上,一位从日本留学归来的乙肝病毒携带者锄草(化上,一位从日本留学归来的乙肝病毒携带者锄草(化名),因家人不肯与其共餐,便举着牌子征人吃饭。后名),因家人不肯与其共餐,便举着牌子征人吃饭。后来,锄草成功邀请到了来,锄草成功邀请到了1位市民,共享了一顿温馨而感位市民,共享了一顿温馨而感人的晚餐。请就此事例发表你的看法人的晚餐。请就此事例发表你的看法:_(合理即可合理即可)。疫苗疫苗抗体抗体 人们对于乙型人们对于乙型肝炎的恐惧度很高;共餐不会传播
11、乙型肝炎;要给肝炎的恐惧度很高;共餐不会传播乙型肝炎;要给乙肝患者更多的关爱;共餐最好使用公共筷子,以防乙肝患者更多的关爱;共餐最好使用公共筷子,以防其他疾病的传播;其他合理答案均可。(答对一点即可)其他疾病的传播;其他合理答案均可。(答对一点即可) 1.(2015广东)下列各疾病中,都属于传染病的广东)下列各疾病中,都属于传染病的是是( ) A.病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎病毒性结膜炎、蛔虫病、乙型肝炎 B.肺结核、流行性感冒、糖尿病肺结核、流行性感冒、糖尿病 C.癌症、手足口病、艾滋病癌症、手足口病、艾滋病 D.小儿麻痹症、高血压、破伤风小儿麻痹症、高血压、破伤风A 2.(2015梅州)
12、我国规定对梅州)我国规定对12岁以下儿童实施岁以下儿童实施“四苗四苗”常规接种,进行预防接种的目的是常规接种,进行预防接种的目的是( ) A.控制传染源控制传染源 B.保护易感人群保护易感人群 C.切断传播途径切断传播途径 D.使人获得非特异性免疫使人获得非特异性免疫B 3.(2015珠海)对于艾滋病病毒携带者或患者,珠海)对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的正确方法和态度是我们应该采取的正确方法和态度是( ) 不与他们有过于亲密的身体接触不与他们有过于亲密的身体接触 厌恶、厌恶、讨厌他们讨厌他们 帮助他们学习相关知识,可以在一起帮助他们学习相关知识,可以在一起锻炼身体,但切忌碰破皮肤锻
13、炼身体,但切忌碰破皮肤 对他们进行隔离,对他们进行隔离,不能接触他们不能接触他们 A B C DC 6.(2015东营东营)冬季是流行性感冒多发季节,教冬季是流行性感冒多发季节,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,用湿布擦拭门窗、桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及门窗、桌椅。从预防传染病的角度,这些预防措施及传染病类型分别是传染病类型分别是 ( ) A.切断传播途径切断传播途径 呼吸道传染病呼吸道传染病 B.保护易感人群保护易感人群 呼吸道传染病呼吸道传染病 C.保护易感人群保护易感人群 消化道传染病消化道传染病 D.消灭病原体消灭病原体
14、消化道传染病消化道传染病A 7.(2015广东)下列关于传染病的叙述中,正广东)下列关于传染病的叙述中,正确的是确的是( ) A.肝炎是由病原体引起的肝炎是由病原体引起的 B.艾滋病能通过握手传播艾滋病能通过握手传播 C.红眼病、白血病是传染病红眼病、白血病是传染病 D.灭蚊属于控制登革热的传染源灭蚊属于控制登革热的传染源A 11.(2015广西)中东呼吸综合征(简称广西)中东呼吸综合征(简称MERS )是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病。目前,在是一种新型冠状病毒导致的呼吸道传染病。目前,在我国已发现首例病例,患者是从香港入境的韩国人,我国已发现首例病例,患者是从香港入境的韩国人,患病前他
15、曾与患病的亲属接触过。据此,请回答下列患病前他曾与患病的亲属接触过。据此,请回答下列有关问题。有关问题。 (1)呼吸道传染病的传播途径是呼吸道传染病的传播途径是_。 (2)为防止该病在我国暴发流行,有关部门采取为防止该病在我国暴发流行,有关部门采取紧急措施,将该患者以及与他有过接触的人员进行强紧急措施,将该患者以及与他有过接触的人员进行强制隔离,这属于预防传染病措施中的制隔离,这属于预防传染病措施中的_。空气(飞沫)空气(飞沫)控制传染源控制传染源第二节 免疫与计划免疫第一道防线:皮肤和黏膜的保卫作用第一道防线:皮肤和黏膜的保卫作用第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬第二道防线:体液中的杀菌物质
展开阅读全文