气管、支气管及食管异物病人的护理课件.ppt
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1、第五节 气管、支气管及食管异物病人的护理2.熟悉气管、支气管及食管异物病人的护理诊断。3.了解气管、支气管及食管异物病人的健康教育。气管、支气管及食管异物病人的护理评估,术前、术后护理措施。1.掌握学习目标情景导入患儿,女,2岁3个月余。以“误吸花生致咳喘3 h”为主诉入院。入院前4 h因患儿进食熟花生时哭闹,误将碎花生吸入气管内。随即出现呛咳及喘息,伴有口唇发绀。咳出部分花生碎屑后症状有所缓解,但仍不时呛咳及喘息,遂就诊于我院。如果你是责任护士。工作任务:1为该病人进行护理评估。2为该病人制订正确的护理措施。概述 气管、支气管异物是耳鼻咽喉科常见的危急重症之一,可发生窒息及心肺并发症,甚至会
2、危及病人生命。气管、支气管异物常发生于儿童,80%91.8%在5岁以下;老年人咽反射迟钝,也易产生误吸;有时偶见于成年人。气管、支气管异物停留部位与异物的性质、大小、形状、轻重、异物吸入时患者体位与解剖因素等有密切关系。尖锐、形状不规则异物可穿透损伤附近软组织,容易引发并发症。异物存留越久危害越大,尤其以刺激性较强、易变位或在气道内形成阻塞的异物为甚。长久存留异物,加重支气管阻塞,进而引起肺水肿、肺不张,若合并感染,可引起肺炎与肺脓肿等。护理评估1.健康史(1)因本病多发生于儿童,故应详询家属儿童有无异物接触史或吸入史。幼儿将物体或玩具置于口中玩耍,对异物危害无经验认识;容易在跑、跳、哭闹或嬉
3、笑时吸入气道。儿童牙齿发育不完善,咽喉反射不健全,不易将花生、瓜子等咬碎;咀嚼功能差,不能嚼碎较硬食品,加之喉的防御反射功能差,保护功能不健全。(2)全麻、昏迷、酒醉与睡眠等状态的病人,由于吞咽功能不全,可误吸呕吐物或松动的牙齿。(3)上呼吸道手术中,器械装置不稳,或切除的组织突然滑落气道。护理评估2.身体状况 气管支气管异物症状与体征一般可分为四期。(1)异物进入期:异物经过声门进入气管时,剧烈咳嗽,有时异物可被侥幸咳出。(2)安静期:异物进入气管或支气管后,可停留在大小相应的气管或支气管内。(3)刺激或炎症期:异物局部刺激和继发炎症,或堵塞支气管,可出现咳嗽、肺不张或肺气肿的症状。(4)并
4、发症期:轻者有支气管炎和肺炎,重者可有肺脓肿和脓胸等。护理评估3.心理-社会状况 气管、支气管异物的病人大多为儿童,病史不明或讲述不清,若症状不典型,家长易忽视而不能及时就医,易延误治疗。4.辅助检查(1)X线检查:对诊断气管、支气管异物有很大辅助作用,金属等不透光的异物在正位及侧位X线透视或拍片下可直接诊断。透光的异物,根据阻塞程度不同而产生肺气肿或肺不张等间接证据而诊断。胸部透视较胸部X摄片具有更高诊断准确率,可直接观察纵隔摆动的情况。(2)CT检查:尤其三维成像,对某些诊断困难的气管支气管异物病例可有助于确定异物有无及其部位。(3)支气管镜检查:有诊断、鉴别诊断及治疗作用,气管、支气管异
5、物的确切诊断与治疗最终要通过支气管镜来完成。护理诊断1有窒息的危险 因异物较大阻塞气管或声门裂、或异物刺激引起喉痉挛有关。2清理呼吸道无效 与气管、支气管内存在异物,阻碍正常呼吸有关。3有感染的危险 与异物损伤、刺激气管、支气管黏膜或阻塞其远端肺叶的正常引流而继发感染有关。4知识缺乏 缺乏对该病的认识,不能积极的预防。护理目标(1)病人能保持正常的呼吸,呼吸道通畅,无窒息的危险或窒息得到及时救治。(2)病人呼吸道通畅,呼吸困难及缺氧症状得以减轻或不出现。(3)病人未出现感染的症状或感染得到控制。(4)病人及家属能够了解并讲述有关呼吸道异物的知识。护理措施1.术前护理(1)病情观察:密切观察病人
6、的呼吸、咳嗽喉鸣等情况,要安抚病人,尽量使其安静,尤其是儿童,避免因过度哭闹活动增加耗氧量,加重呼吸困难,或引起异物移位导致窒息。(2)如呼吸困难突然加重,要马上给予吸氧,并立即报告医生及时处理。(3)应详尽地向病人及其家属沟通,签署手术同意书。(4)严密观察有无呼吸道继发感染的表现,如咳嗽、体温升高、咳痰等呼吸道感染征象,如有发现,应告知医生,以便及时处理。护理措施2.术后护理(1)全身麻醉术后,病人未清醒前需专人守护,使其平卧头偏向一侧,以防止分泌物误吸;保持呼吸道通畅。(2)遵医嘱及时给予相应的护理和治疗,防止窒息、预防感染。如发生喉水肿,引起呼吸困难应立即告知医生及时处理。(3)了解手
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