2019届高考数学大一轮复习第十一章概率11.1随机事件的概率课件(文科)北师大版.ppt
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1、11.1随机事件的概率,第十一章概 率,基础知识自主学习,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,基础知识自主学习,1.随机事件和确定事件(1)在条件S下,一定会发生的事件,叫作相对于条件S的 .(2)在条件S下,一定不会发生的事件,叫作相对于条件S的 .(3) 统称为相对于条件S的确定事件.(4) 的事件,叫作相对于条件S的随机事件.(5) 和 统称为事件,一般用大写字母A,B,C表示.,知识梳理,必然事件,不可能事件,必然事件与不可能事件,在条件S下可能发生也可能不发生,确定事件,随机事件,2.频率与概率在相同的条件下,大量重复进行同一试验时,随机事件A发生的频率会在某个常数附近摆动,即随机
2、事件A发生的频率具有 性.这时,我们把这个常数叫作随机事件A的概率,记作P(A).3.事件的关系与运算互斥事件:在一个随机试验中,我们把一次试验下 发生的两个事件A与B称作互斥事件.事件AB:事件AB发生是指事件A和事件B .对立事件:不会 发生,并且一定有一个发生的事件是相互对立事件.,稳定,不能同时,至少有一个发生,同时,4.概率的几个基本性质(1)概率的取值范围: .(2)必然事件的概率P(E) .(3)不可能事件的概率P(F) .(4)互斥事件概率的加法公式如果事件A与事件B互斥,则P(AB) .若事件A与事件 互为对立事件,则P(A) .,0P(A)1,1,0,P(A)P(B),互斥
3、事件与对立事件的区别与联系互斥事件与对立事件都是两个事件的关系,互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必须有一个发生,因此,对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件.,【知识拓展】,题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)事件发生的频率与概率是相同的.()(2)随机事件和随机试验是一回事.()(3)在大量重复试验中,概率是频率的稳定值.()(4)两个事件的和事件是指两个事件都得发生.()(5)对立事件一定是互斥事件,互斥事件不一定是对立事件.()(6)两互斥事件的概率和为1.(),基础自测,1,2,
4、3,4,5,6,题组二教材改编2.一个人打靶时连续射击两次,事件“至少有一次中靶”的对立事件是 A.至多有一次中靶 B.两次都中靶C.只有一次中靶 D.两次都不中靶,答案,解析“至少有一次中靶”的对立事件是“两次都不中靶”.,解析,1,2,4,5,6,3,3.有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:11.5,15.5),2;15.5,19.5),4;19.5,23.5),9;23.5,27.5),18;27.5,31.5),11;31.5,35.5),12;35.5,39.5),7;39.5,43.5,3.根据样本的频率分布估计,数据落在27.5,43.5内的概率约是_.,答案,解
5、析,1,2,4,5,6,3,题组三易错自纠4.将一枚硬币向上抛掷10次,其中“正面向上恰有5次”是 A.必然事件 B.随机事件C.不可能事件 D.无法确定,解析抛掷10次硬币正面向上的次数可能为010,都有可能发生,正面向上5次是随机事件.,解析,答案,1,2,4,5,6,3,5.从1,2,3,4,5中随机选取一个数a,从1,2,3中随机选取一个数b,则ba的概率是,解析,答案,1,2,4,5,6,3,解析基本事件的个数为5315,其中满足ba的有3种,,6.(2018济南模拟)从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A抽到一等品,事件B抽到二等品,事件C抽到三等品,且已知P(A)0.65,P(B)
6、0.2,P(C)0.1,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为_.,解析,答案,1,2,4,5,6,0.35,3,解析事件A抽到一等品,且P(A)0.65,事件“抽到的产品不是一等品”的概率为P1P(A)10.650.35.,题型分类深度剖析,1.从装有两个白球和两个黄球的口袋中任取2个球,以下给出了四组事件:至少有1个白球与至少有1个黄球;至少有1个黄球与都是黄球;恰有1个白球与恰有1个黄球;恰有1个白球与都是黄球.其中互斥而不对立的事件共有 A.0组 B.1组 C.2组 D.3组,解析,答案,题型一事件关系的判断,自主演练,解析中“至少有1个白球”与“至少有1个黄球”可以同时发生,如恰好1
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