2019届高考数学大一轮复习第十二章概率随机变量及其分布12.3几何概型课件(理科)北师大版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2019届高考数学大一轮复习第十二章概率随机变量及其分布12.3几何概型课件(理科)北师大版.ppt》由用户(flying)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高考 数学 一轮 复习 第十二 概率 随机变量 及其 分布 12.3 几何 课件 理科 北师大 下载 _一轮复习_高考专区_数学_高中
- 资源描述:
-
1、12.3几何概型,第十二章概率、随机变量及其分布,基础知识自主学习,课时作业,题型分类深度剖析,内容索引,基础知识自主学习,1.几何概型向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M,若点M落在子区域G1G的概率与G1的面积成正比,而与G的形状、位置无关,即P(点M落在G1) ,则称这种模型为几何概型.2.几何概型中的G也可以是空间中或直线上的有限区域,相应的概率是 之比或 之比.3.借助 可以估计随机事件发生的概率.,知识梳理,体积,长度,模拟方法,题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)在一个正方形区域内任取一点的概率是零.()(2)几何概型中,每一个基本事件就是
2、从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会相等.()(3)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形.()(4)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率.()(5)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关.()(6)从区间1,10内任取一个数,取到1的概率是P .(),基础自测,1,2,3,4,5,6,题组二教材改编2.在线段0,3上任投一点,则此点坐标小于1的概率为,答案,解析,1,2,4,5,6,3,3.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗玻璃小球,若小球落在阴影部分,则可中奖,小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是,答案,解析,1,2,4,5,
3、6,3,P(A)P(C)P(D)P(B).,解析,答案,1,2,4,5,6,3,1,2,4,5,6,3,题组三易错自纠5.在区间2,4上随机地取一个数x,若x满足|x|m的概率为 ,则m_.,解析,答案,1,2,4,5,6,3,解析由|x|m,得mxm.,3,6.在RtABC中,A30,过直角顶点C作射线CM交线段AB于点M,则|AM|AC|的概率为_.,解析,答案,解析设事件D为“作射线CM,使|AM|AC|”.在AB上取点C使|AC|AC|,因为ACC是等腰三角形,,事件D发生的区域D907515,构成事件总的区域90,,1,2,4,5,6,3,题型分类深度剖析,1.某公司的班车在7:00
4、,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是,解析,答案,题型一与长度、角度有关的几何概型,自主演练,解析如图所示,画出时间轴.,小明到达的时间会随机的落在图中线段AB中,而当他的到达时间落在线段AC或DB上时,才能保证他等车的时间不超过10分钟,根据几何概型,,解析因为在DAB内任作射线AP,所以它的所有等可能事件所在的区域H是DAB,当射线AP与线段BC有公共点时,射线AP落在CAB内,则区域H为CAB,所以射线AP与线段BC有公共点的概率为,解析,答案,3.在区间0,5上随机地选择一个数p,则方程
5、x22px3p20有两个负根的概率为_.,解析方程x22px3p20有两个负根,,解析,答案,求解与长度、角度有关的几何概型的方法求与长度(角度)有关的几何概型的概率的方法是把题中所表示的几何模型转化为长度(角度),然后求解.要特别注意“长度型”与“角度型”的不同.解题的关键是构建事件的区域(长度或角度).,命题点1与平面图形面积有关的问题典例 (2017全国)如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是_.,题型二与面积有关的几何概型,多维探究,解析,答案,解析不妨设正方形AB
6、CD的边长为2,则正方形内切圆的半径为1,可得S正方形4.,命题点2与线性规划知识交汇命题的问题,解析,答案,解析如图,平面区域1就是三角形区域OAB,平面区域2与平面区域1的重叠部分就是区域OACD,,命题点3与定积分交汇命题的问题典例 如图,点A的坐标为(1,0),点C的坐标为(2,4),函数f(x)x2.若在矩形ABCD内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率为_.,解析,答案,求解与面积有关的几何概型的注意点求解与面积有关的几何概型时,关键是弄清某事件对应的面积,必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到全部试验结果构成的平面图形,以便求解.,跟踪训练 (1)(2016全国)
7、从区间0,1随机抽取2n个数x1,x2,xn,y1,y2,yn,构成n个数对(x1,y1),(x2,y2),(xn,yn),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为,解析,答案,解析由题意得(xi,yi)(i1,2,n)在如图所示方格中,而平方和小于1的点均在如图所示的阴影中,由几何概型概率计算公式知,解析,答案,解析,答案,(3)如图,在边长为e(e为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落到阴影部分的概率为_.,题型三与体积有关的几何概型,师生共研,解析,答案,解析当P在三棱锥的三条侧棱的中点所在的平面及下底面构成的正三棱台内时符合要求,由几何
展开阅读全文