部编版八年级语文下册《小石潭记》课件（定稿）.ppt

1、 柳宗元：柳宗元：唐代政治家、唐代政治家、思想家、文学思想家、文学家。字子厚。家。字子厚。河东人河东人, ,世称世称柳河东。代表柳河东。代表作有：作有：黔之驴黔之驴 永州八记永州八记捕蛇者说捕蛇者说 关于关于“记记” ： “记记”是古代的一种文是古代的一种文体。主要是记载事物，并通体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。即景抒情，托物言志。小石潭记小石潭记选自选自永州八记永州八记 唐宪宗元和元年，柳宗元因为参唐宪宗元和元年，柳宗元因为参加以王叔文为首的政治革新集团，被加以王叔文为首的政治革新集团

2、，被贬至永州为司马。任期十年中，他专贬至永州为司马。任期十年中，他专心著述，写下了大量内容广泛、思想心著述，写下了大量内容广泛、思想深刻的诗文。同时，他又以山水为寄深刻的诗文。同时，他又以山水为寄托，遍游任所附近奇山异水，写下了托，遍游任所附近奇山异水，写下了许多文笔清秀，富有诗情画意的游记，许多文笔清秀，富有诗情画意的游记，集为集为永州八记永州八记。永州八记：永州八记：始得西山宴游记始得西山宴游记钴姆潭记钴姆潭记钴钴姆姆潭西小丘记潭西小丘记至小丘西至小丘西小石潭记小石潭记袁家渴记袁家渴记、石渠记石渠记石涧记石涧记、小石城山记小石城山记这些作品，既有借美好景这些作品，既有借美好景物寄寓自己的遭

3、遇和怨愤；物寄寓自己的遭遇和怨愤；也有作者幽静心境的描写，也有作者幽静心境的描写，表现在极度苦闷中转而追表现在极度苦闷中转而追求精神的寄托。求精神的寄托。从小丘从小丘西西行百二十步，隔篁行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心竹，闻水声，如鸣珮环，心乐乐之。之。伐竹伐竹取取道，道，下下见小潭，水见小潭，水尤尤清洌。清洌。向西向西以以为乐为乐取得取得开出开出向下向下往下往下特别特别如鸣佩环：如鸣佩环：在对水声的在对水声的描写中，作描写中，作者还融入了者还融入了自己的情感，自己的情感，那种由水声那种由水声带来的快乐带来的快乐跃然纸上。跃然纸上。 比喻比喻全石全石以为以为底，近岸卷石底底，近岸卷石底

4、以以出，为出，为坻，坻，为为屿，为嵁，为岩。青树翠屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。蔓，蒙络摇缀，参差披拂。把把当作当作“而而”成为成为蒙络摇缀蒙络摇缀 写 出 了 树写 出 了 树蔓 的 自 然蔓 的 自 然生长态势，生长态势，四 个 字 ，四 个 字 ，或 茂 盛 、或 茂 盛 、或 自 然 ，或 自 然 ，或 静 态 ，或 静 态 ，或 动 态 ，或 动 态 ，给 我 们 很给 我 们 很大 的 想 象大 的 想 象空间。空间。 一、发现小石潭的经过，一、发现小石潭的经过，描绘潭的概貌。描绘潭的概貌。1、小石潭的方位；、小石潭的方位；2、发现它的缘由；、发现它的缘由；3、小石

5、潭全貌；、小石潭全貌；4、潭周围的景色；、潭周围的景色； 潭中鱼潭中鱼可可百许头，百许头，皆皆若空游无若空游无所依。日光所依。日光下下彻，影彻，影布布（于）（于）石石上，佁然不动；俶尔远上，佁然不动；俶尔远逝逝；往来翕；往来翕忽，似与游者相忽，似与游者相乐乐。大约大约全、都全、都向下向下铺、映铺、映离开离开逗乐逗乐赏析：赏析：1 1、第二段写潭中游鱼生动传神，、第二段写潭中游鱼生动传神，很是精彩，请你说说这段描写好很是精彩，请你说说这段描写好在哪里？在哪里？ “影布石上，佁然不动：写鱼呆影布石上，佁然不动：写鱼呆呆不动，是静态；呆不动，是静态；“俶尔远逝；往俶尔远逝；往来翕忽来翕忽”则写鱼游来

6、游去，欢快活则写鱼游来游去，欢快活跃，是动态；跃，是动态；“似与游者相乐似与游者相乐”则则用拟人的手法生动形象地表现鱼儿用拟人的手法生动形象地表现鱼儿的快乐带给人的乐趣。的快乐带给人的乐趣。赏析：赏析：2 2、作者在写鱼时从静、动两个、作者在写鱼时从静、动两个角度进行了描绘，请你分别找出角度进行了描绘，请你分别找出描绘其静、动的语句，并说说这描绘其静、动的语句，并说说这样写有什么好处？样写有什么好处？ “影布石上，佁然不动影布石上，佁然不动”描绘了描绘了鱼的静景，鱼的静景，“俶而远逝，往来翕忽俶而远逝，往来翕忽”写了鱼的动景，两句一动一静，动写了鱼的动景，两句一动一静，动静结合，把水中鱼儿写得

7、调皮可爱，静结合，把水中鱼儿写得调皮可爱，让人喜爱。让人喜爱。赏析：赏析：3 3、第二段重点描绘了潭中、第二段重点描绘了潭中游鱼，文章从哪些方面写游鱼，文章从哪些方面写了鱼？这样写有什么作用？了鱼？这样写有什么作用？文章从四个方面来写鱼：文章从四个方面来写鱼：1、从、从“潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头”，写出了写出了鱼的数量；鱼的数量；2、“皆若空游无所依皆若空游无所依”，写出了鱼写出了鱼的游动的姿态；的游动的姿态；3、“影布石上影布石上”写出了鱼的影子清写出了鱼的影子清晰可见；晰可见；4、“佁然不动佁然不动”“”“俶而远逝俶而远逝”写出写出了鱼动作的轻快敏捷。了鱼动作的轻快敏捷。这样写一方面把

8、鱼描写的这样写一方面把鱼描写的生动传神，活灵活现；另生动传神，活灵活现；另一方面水中之鱼如此清晰一方面水中之鱼如此清晰可见，以鱼的形态衬托水可见，以鱼的形态衬托水的清澈。的清澈。赏析赏析4 4、文章第二段用了衬托的手法，、文章第二段用了衬托的手法，仔细阅读，作者写了哪些事物？仔细阅读，作者写了哪些事物？要用这些事物来衬托什么？要用这些事物来衬托什么？ 本段写了游鱼、鱼影、日光、本段写了游鱼、鱼影、日光、底石等事物，这些事物都是潭水底石等事物，这些事物都是潭水中的，作者是要用这些水中清晰中的，作者是要用这些水中清晰可见的景物，衬托水的清澈可见的景物，衬托水的清澈二、描写潭水和游鱼。二、描写潭水和

9、游鱼。1 1、正面侧面描写结合、正面侧面描写结合2 2、动静结合、动静结合3 3、衬托的手法、衬托的手法既写鱼，又写水；既写鱼，又写水；明写鱼，暗写水；明写鱼，暗写水；正面写鱼，侧面写水；正面写鱼，侧面写水；以鱼在水中的情景侧面衬以鱼在水中的情景侧面衬托水的清洌；托水的清洌；近景描写鱼和水，动静结近景描写鱼和水，动静结合；合； 潭潭西西南而望，斗折蛇行，明灭南而望，斗折蛇行，明灭可见。可见。其其岸势犬牙差互，不岸势犬牙差互，不可可知知其其源。源。 向西南向西南那那能能它的它的三、写潭水的来源，三、写潭水的来源，突出溪水的曲折、幽突出溪水的曲折、幽远。远。坐潭上，四面竹树环合，寂寥坐潭上，四面竹

10、树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过境过（于）（于）清，不可久居，乃记之清，不可久居，乃记之而去而去。寂静寂静因为因为那那凄清凄清停留停留于是就于是就代景物代景物离开离开四、潭上四周景色给人四、潭上四周景色给人的感觉。的感觉。小石潭周围的环境，突小石潭周围的环境，突出出“凄清、悄怆凄清、悄怆”之感。之感。 根据文章内容，画出小石潭的空间方位根据文章内容，画出小石潭的空间方位示意图，理清文章的顺序。示意图，理清文章的顺序。西西西南西南移步换景：移步换景： 指随着立足点的移指随着立足点的移动，观察的对象或者同动，观察的对象或者同一对象观察的角度、距一对象观察

11、的角度、距离也不断变化。离也不断变化。发现发现小潭小潭 潭中潭中景物景物小潭小潭源流源流 潭上潭上气氛气氛 闻闻水水声声潭潭水水游游鱼鱼不不可可知知其其源源凄神寒骨凄神寒骨悄怆幽邃悄怆幽邃文章写了哪些景物？文章写了哪些景物？水水石石树树鱼鱼水尤清冽水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，屿，嵁，岩。以出，为坻，屿，嵁，岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂；竹树环合；披拂；竹树环合；潭中鱼可百许头，皆若空游潭中鱼可百许头，皆若空游无所依无所依似与游者相乐。似与游者相乐。小石潭水的特点：小石潭水的特点：清冽清冽小石潭底的特点：小石潭底的特点：全石全石

12、（照应题目）（照应题目）小石潭周围景色：小石潭周围景色：竹树竹树环合环合柳宗元来游小石潭，到柳宗元来游小石潭，到底是底是“乐乐”还是还是“忧忧”？ 心乐之心乐之似与游者相乐似与游者相乐凄神寒骨、悄怆幽邃凄神寒骨、悄怆幽邃 以乐景写哀以乐景写哀 乐是忧的另一种形式。柳乐是忧的另一种形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心清环境的触发，忧伤悲凉的心

13、情又会流露出来。情又会流露出来。 从全文来看，作者从全文来看，作者的情感由起初的的情感由起初的“乐乐”，到其后的到其后的“凄凄”“”“怆怆”，你认为造成作者情感变你认为造成作者情感变化的原因是什么？化的原因是什么？ 1 1、小石潭潺潺的水声、清洌的、小石潭潺潺的水声、清洌的潭水、轻快敏捷的游鱼让作者心潭水、轻快敏捷的游鱼让作者心生快乐；生快乐；（心乐之、相乐）（心乐之、相乐） 2 2、寂寥凄清的环境让作者想到、寂寥凄清的环境让作者想到了自己被贬他乡，寂寞的处境，了自己被贬他乡，寂寞的处境，不觉又心生凄凉与哀怨。不觉又心生凄凉与哀怨。（凄神（凄神寒骨，悄怆幽邃）寒骨，悄怆幽邃） 情融于景，借景抒

14、情，表达情融于景，借景抒情，表达自己抑郁、愤懑的情感。自己抑郁、愤懑的情感。（本文（本文主旨所在）主旨所在）总结总结本文描绘了小石潭的本文描绘了小石潭的水、水、石、树、鱼石、树、鱼等美景，渲染等美景，渲染了了寂寥无人、凄神寒骨、寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃悄怆幽邃的气氛，抒发了的气氛，抒发了自己在自己在寂寞处境中悲凉凄寂寞处境中悲凉凄怆怆的心绪。的心绪。（一）疑难词（一）疑难词: :以：以：1 1、全石、全石以以为底为底: : 介词，把。介词，把。 以为：把以为：把当作当作2 2、卷石底、卷石底以以出出: : 表承接，相表承接，相当于当于“而而”，不译。，不译。3 3、以以其境过清其境过清:

15、: 连词，因为连词，因为其：其：1 1、其其岸势犬牙差互：岸势犬牙差互： 指示代词，那；指示代词，那；2 2、以、以其其境过清：境过清： 指示代词，那；指示代词，那；3 3、不可知、不可知其其源：源： 它的，代溪水它的，代溪水西：西：从小丘从小丘西西行百二十步：行百二十步： 名词作状语，向西；名词作状语，向西；下：下：下下见小潭：见小潭：日光日光下下彻：彻： 名词作状语，向下；名词作状语，向下；（二）疑难句（二）疑难句1 1、斗折蛇行、斗折蛇行“斗斗”和和“蛇蛇”是名词作状语，是名词作状语，表示动作行为的状态。表示动作行为的状态。译作：译作：（溪身）像北斗星那样（溪身）像北斗星那样曲折，（溪水

16、）像蛇爬行那样曲折，（溪水）像蛇爬行那样弯曲。弯曲。2 2、其岸势犬牙差互、其岸势犬牙差互“犬牙犬牙”是名词作状语，像狗是名词作状语，像狗的牙齿一样。的牙齿一样。译作：译作：那石岸的形状像狗的牙那石岸的形状像狗的牙齿一样相互交错。齿一样相互交错。特殊用法：特殊用法：1 1、凄神寒骨、凄神寒骨“凄凄”“”“寒寒”是形容词的是形容词的使动用法使动用法“使使凄凄”，“使使寒寒”。译作：译作：使人心神感到凄凉，使人心神感到凄凉，使骨节感到寒冷。使骨节感到寒冷。2 2、悄怆幽邃、悄怆幽邃悄：寂静；（悄然无声）悄：寂静；（悄然无声）怆：悲伤；怆：悲伤；幽：幽深；（幽静、幽深）幽：幽深；（幽静、幽深）邃：深。（深邃）邃：深。（深邃）译作：译作：寂静得使人感到忧伤极寂静得使人感到忧伤极了，幽深极了。了，幽深极了。