（部编版小学语文五年级下册）1.《古诗三首》（课件）.pptx

上传人（卖家）：教师相关

文档编号：3113855

上传时间：2022-07-14

格式：PPTX

页数：7

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资源描述：: 五年级语文下册五年级语文下册一、给加点字选择正确的读音,用“_”标出。二、读拼音,写汉字。春天到了,爸爸妈妈zhu y(昼夜)忙碌,非常辛苦。每天刚f xio( 拂晓 ),妈妈用sng y( 桑叶 )养蚕,爸爸忙着到田里耕yn(耘)。四、根据课文内容完成练习。对古诗村晚说法不正确的一项是(A)A.村晚中写景文字集中在三、四两句,写的是山村晚景。B.诗人把池塘、山、落日三者有机融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画。C.“山衔落日浸寒漪”中,一个“衔”字,写日落西山,拟人味很浓;一个“浸”字,写山和落日倒映在水中的情形,生动形象。D.诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境。五、课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 1.把古诗补充完整。2.诗中写的人物有村庄儿女和童孙,他们分别在耘田绩麻和学种瓜。 3.诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。一、二两句写了农民劳动的繁忙景象。 4.诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是( )(多选)A.表达作者对大自然的喜爱。B.衬托作者对农田生活的向往。C.表现作者对孩子的喜爱。D.衬托农民们的勤劳和农事的繁忙。CD同学们再见！

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