（部编版小学语文六年级下册）习作：写作品梗概（课件）.pptx

1、六年级-下册-第二单元 习作难点名称：1.能理清书籍内容的基本框架，把握要点，学会对书的内容进 行概括。 2.适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯目录目录CONTENTS2新课导入知识讲解课堂练习课堂小结 写梗概写梗概，就是把书、文章或，就是把书、文章或影视作品的主要内容用简练的语影视作品的主要内容用简练的语言写下来。言写下来。 遇到以上情况，需要我们对书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。 有时候我们需要向别人推荐一本喜欢的书，这就需要我们把书的内容进行概括，以梗概的形式，用十分简练的语言介绍这本书。这次习作，就要求写作品梗概，注意把书的大意介绍清楚。说说本次习作对我

2、们提出了哪些要求？ .读懂内容，把握脉络读懂内容，把握脉络.精选概括，合并成段精选概括，合并成段 3.锤炼语言，表达连贯锤炼语言，表达连贯怎样写作品梗怎样写作品梗概呢？概呢？ 1. 概概 括。每个章节括。每个章节的内容用简练的语言的内容用简练的语言概括成一段话。概括成一段话。 2.去掉对人物语言、去掉对人物语言、外貌、心理描写的外貌、心理描写的句子。句子。概括文章主要内容的方法有以下几点：概括文章主要内容的方法有以下几点：1.要素归纳法。要素归纳法。弄清记叙文六要素，综合起来，再整理弄清记叙文六要素，综合起来，再整理好语序，就是文章的主要内容。好语序，就是文章的主要内容。2.段意合并法。段意合

3、并法。先把文章分成几段，概括出每一部分所先把文章分成几段，概括出每一部分所写的内容，再把几个部分的段意组合起来，文章的主要内写的内容，再把几个部分的段意组合起来，文章的主要内容就概括出来了。容就概括出来了。3.摘录句段法。摘录句段法。有些文章结构上的总起句、过渡句、总有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。结句或内容上的中心句就体现了文章的主要内容。4.取舍主次法。取舍主次法。对写了几件事的文章，先分清事件的主对写了几件事的文章，先分清事件的主次，然后根据主要的来概括它的主要内容。次，然后根据主要的来概括它的主要内容。 概括文章主要概括文章主要内容的方法有哪内容的方法有哪些呢？些呢？ 1.1.选择你最近读的一本书选择你最近读的一本书以梗以梗概的形式对书的内容进行概括。概的形式对书的内容进行概括。 2. 2.同学交流讨论，并进行修改。同学交流讨论，并进行修改。 这节课我们主要学习了如何写作品梗概，学这节课我们主要学习了如何写作品梗概，学习了写习了写作品作品梗概的几个要点，当我们以后再遇见梗概的几个要点，当我们以后再遇见长篇的作品时，也能清晰地说出文章的大致内容长篇的作品时，也能清晰地说出文章的大致内容了了。