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类型部编版八年级语文上册《钱塘湖春行》课件(集体备课定稿).ppt

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:3113760
  • 上传时间:2022-07-14
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:2.53MB
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    关 键  词:
    钱塘湖春行 部编版八 年级 语文 上册 课件 集体 备课 定稿 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、白居易上有天堂,下有苏杭上有天堂,下有苏杭本诗是七言律诗本诗是七言律诗 一首律诗每两句为一联,共四联一首律诗每两句为一联,共四联第一联(第第一联(第1 1,2 2句)称句)称“首联首联”(或(或起联起联)第二联(第第二联(第3 3,4 4句)称句)称“颔联颔联”第三联(第第三联(第5 5,6 6句)称句)称“颈联颈联”第四联(第第四联(第7 7,8 8句)称句)称“尾联尾联”( (或或结联结联)钱塘钱塘湖:杭州西湖湖:杭州西湖时间:春天时间:春天雷峰夕照雷峰夕照曲院风荷曲院风荷平湖秋月平湖秋月断桥残雪断桥残雪孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新

    2、燕啄春泥。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 钱塘湖春行白居易 白居易白居易(772- 846 772- 846 ),),字乐天字乐天,号,号香山居士香山居士。曾官太。曾官太子少傅。是唐代诗人子少傅。是唐代诗人创作最多创作最多的一个,的一个,是杜甫之后杰出的现是杜甫之后杰出的现实主义诗人实主义诗人其诗歌形象鲜明,语言通俗,其诗歌形象鲜明,语言通俗,内容清新。代表作有内容清新。代表作有长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行卖炭翁卖炭翁忆江忆江南南等等。 此 诗 是 长 庆 三 年 或 四

    3、 年此 诗 是 长 庆 三 年 或 四 年(823824)春,白居易任)春,白居易任杭州刺史时所作。诗人早春游杭州刺史时所作。诗人早春游湖,面对湖光山色,莺歌燕舞,湖,面对湖光山色,莺歌燕舞,草色花香,心情十分愉快。诗草色花香,心情十分愉快。诗中字里行间流露着喜悦、轻松中字里行间流露着喜悦、轻松的情绪和对西湖春色细腻新鲜的情绪和对西湖春色细腻新鲜的感受。诗的风格自然清新,的感受。诗的风格自然清新,娟秀明丽。娟秀明丽。写作写作背景背景 钱塘湖春行 (七言律诗)(七言律诗) 白居易白居易 x d 孤山孤山/寺北寺北/贾亭贾亭西西,水面,水面/初平初平/云脚云脚低低。 n 几处几处/早莺早莺/争暖树

    4、,谁家争暖树,谁家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。 t 乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼,浅草迷人眼,浅草/才能才能/没没马马蹄蹄。 d 最爱最爱/湖东湖东/行不足,绿杨行不足,绿杨/阴里阴里/白沙白沙堤堤 。早莺:早莺:初春时早来的初春时早来的黄鹂黄鹂。莺:黄鹂,鸣声婉转动听。莺:黄鹂,鸣声婉转动听。新燕:新燕:刚从南方飞回来的燕子。刚从南方飞回来的燕子。啄:啄:衔取。衔取。乱花乱花:各种野花。各种野花。渐:渐:副词,渐渐地。副词,渐渐地。欲:欲:想要。想要。迷人眼:迷人眼:使人眼花缭乱。使人眼花缭乱。 浅草:浅草:初春的草,尽管很多,但还不很高。初春的草,尽管很多,但还不很高。才能:才能:刚刚够上。够

    5、上。没(没(mm):):隐没。隐没。湖东:湖东:以孤山为参照物以孤山为参照物阴:阴:同同“荫荫”,指树阴。,指树阴。 孤孤 山山 寺寺 北北 贾贾 亭亭 西西, , 水水 面面 初初 平平 云云 脚脚 低。低。 从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖水初涨,从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖水初涨,水平齐岸,与云气相接。水平齐岸,与云气相接。 几几 处处 早早 莺莺 争争 暖暖 树,树, 谁谁 家家 新新 燕燕 啄啄 春春 泥。泥。 几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木,谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。新来的燕子衔着春泥在筑巢。 乱乱 花花 渐渐 欲欲 迷迷 人人 眼,眼,

    6、 浅浅 草草 才才 能能 没没 马马 蹄。蹄。 繁多而缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,繁多而缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。 最最 爱爱 湖湖 东东 行行 不不 足,足, 绿绿 杨杨 阴阴 里里 白白 沙沙 堤。堤。 我最喜爱西湖东边的美景,走不完,游不我最喜爱西湖东边的美景,走不完,游不够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。够,尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。 钱塘湖春行钱塘湖春行所在:所在:孤山寺北贾亭西孤山寺北贾亭西所见所见水水 云云 早莺早莺 新燕新燕乱花乱花 浅草浅草 绿杨绿杨白堤白堤所感:所感:最爱最爱行不足行不足春光山色春光山色 春意盎然

    7、春意盎然 无比喜爱无比喜爱小结小结这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃的春这首诗描绘了西湖蓬蓬勃勃的春意,赞美了西湖美好景色,表现意,赞美了西湖美好景色,表现诗人的喜悦及对湖光山色的无比诗人的喜悦及对湖光山色的无比热爱之情。热爱之情。自主探究1 1、诗人是按怎样的线路春游西湖的?、诗人是按怎样的线路春游西湖的? 2 2、作者选取哪些景物来表现西湖的美?这些、作者选取哪些景物来表现西湖的美?这些景物分别有怎样的特征?景物分别有怎样的特征? 3 3、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了之中了? ? 4 4、从所写景物来看,诗歌描绘的是西湖什么、从所写景物来看,诗歌描

    8、绘的是西湖什么季节的景色?表达了诗人怎样的情感季节的景色?表达了诗人怎样的情感? ? 请同学们默读全诗,看看白居易请同学们默读全诗,看看白居易经过哪些地点?经过哪些地点?孤山寺北孤山寺北 贾亭西贾亭西 白沙堤白沙堤(作者就是沿着这样的游(作者就是沿着这样的游览路线描写沿路景物的)览路线描写沿路景物的) 这首诗描写的景是初春景象,那这首诗描写的景是初春景象,那么同学们看看,全诗哪些词语可以看出么同学们看看,全诗哪些词语可以看出是写初春景象的?是写初春景象的?水面初平水面初平争暖树争暖树 啄春泥啄春泥没马蹄没马蹄春水初涨春水初涨春寒未退春寒未退燕初来也燕初来也草初生也草初生也找出诗中最能表现早春的

    9、词语找出诗中最能表现早春的词语:初初平平: :说明秋冬水落说明秋冬水落, ,春雨使湖水刚刚涨平。春雨使湖水刚刚涨平。早早莺、莺、新新燕:燕:说明春季刚刚来临,最早出现说明春季刚刚来临,最早出现的黄莺在争抢暖树,刚从北方的黄莺在争抢暖树,刚从北方飞来的燕子在衔泥筑巢。飞来的燕子在衔泥筑巢。渐渐欲:欲:说明野花逐渐开放,还不到姹紫说明野花逐渐开放,还不到姹紫嫣红开遍大地的时候。嫣红开遍大地的时候。浅浅草:草:说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。说明春草初生,仅能遮没马蹄而已。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。品读欣赏品读欣赏最爱湖东行不足,最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙

    10、堤。绿杨阴里白沙堤。尾联:尾联:“行不足行不足”,是因为看不够,说明诗,是因为看不够,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中。这联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心境。之中。这联直抒胸臆,表达诗人喜悦的心境。 诗人描绘了西湖诗人描绘了西湖早春早春的的美好景色,表达了诗人对西湖的美好景色,表达了诗人对西湖的赞美和喜爱赞美和喜爱之之情。情。 诗歌总结 这首七言律诗描写的是白这首七言律诗描写的是白居易游览西湖的美景,从水面初居易游览西湖的美景,从水面初平、争暖树、啄新泥、没马蹄可平、争暖树、啄新泥、没马蹄可以看出诗人游览西湖是在早春时以看出诗人游览西湖是在早春时节,本诗抒发了诗人对初春西湖节,本诗抒发了诗人对初春西湖美景的美景的喜悦喜悦之情。之情。背诵默写背诵默写钱塘湖春行钱塘湖春行

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