高中语文高考复习古诗文名句情景式默写汇总练习(选择性必修下册)(附参考答案).docx
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1、高考语文古诗文名句情景式默写练习班级 考号 姓名 总分 (选择性必修下册)离骚(帝高阳之苗裔兮来吾道夫先路!)1.离骚中屈原自述出生年月的两句是: 2.离骚中屈原自述出生高贵的两句是: 3.屈原在离骚中,表明自己具有美好的内在品质与才能的句子是: 这也是诗人对自我价值的发现。4.离骚中,写屈原看到草木零落,感慨时光易逝,担心国君易老、昏聩误国的句子是: 5.离骚中,“ ”与汉乐府中“少壮不努力,老大徒伤悲”两句有异曲同工之妙。6.离骚中用春秋更替来抒发情感的句子是: 7.离骚中屈原担心时光流逝,怕没有机会把美好的品格和超凡的才能献给国家的两句是: 8.离骚中写诗人崇尚真理,有着高尚的人格,以君
2、主的政治引路人自居的两句是: 9.屈原在离骚中,“ ”运用互文、比喻、象征等手法,借坚贞芳香的植物表现自己精勤修德,践行忠善长久之道。10.在离骚中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示: 11.屈原在离骚中“ ”体现了他深感于人民的痛苦处境,充满了对人民深刻的同情。12.屈原在离骚中用“ ”两句表达自己不畏艰难,一往无前,执着追求理想和真理。蜀道难1.李白蜀道难中“ ”两句,回顾了“五丁开山”的传说。2.李白蜀道难中“ ”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。3.用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子是: 4.李白在蜀道难一
3、诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有: 真是“物犹如此,人何以堪”!那山有多高呢?不言而喻了!5.李白在蜀道难一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,句子是: 6.蜀道难写水石激荡,山谷空鸣的场景的句子是: 7.诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是: 8.从李白在蜀道难一诗的结尾“ ”的长叹中,我们能感受到了诗人对功业难成的一声叹息。9.李白在蜀道难一诗中,“ ”运用夸张的手法表示历史悠久,自古以来秦蜀之间交通不便,少有往来。之所以如此,就是因为“ ”进一步运用夸张修辞方法,表明秦蜀之间为高山峻岭所阻挡,不可逾越。10.李白在蜀道难一诗中,“ ”为我们渲
4、染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。11.李白在蜀道难一诗中,化用“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“ ”,从而表达了对国事的忧虑与关切。12.蜀道难的主旨句是: 13.李白蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹“ ”点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调。14.李白在蜀道难一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“ ”写出山势的高险,然后由静而动,“ ”写出石水激荡、山谷空鸣的场景。蜀相1.杜甫蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“ ”2.蜀相中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“ ”3.蜀相中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄
5、长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是:“ ”4.蜀相书愤同是歌咏诸葛亮,蜀相“ ”,表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。陆游借诸葛亮忠君爱国的精神品质来表明自己的爱国热情至老不移,他在书愤中写下:“ ”渴望效法诸葛亮,施展抱负。望海潮(东南形胜)1.望海潮(东南形胜)中的“ ”这三句首先点出杭州位置的重要、历史的悠久,揭示出所咏主题。2.望海潮(东南形胜)词中“ ”写街巷河桥的美丽;“ ”写居民住宅的雅致。3.望海潮(东南形胜)词中写钱塘江堤上,行行树木,郁郁苍苍,犹如云雾一般与写钱塘江水的澎湃与浩荡的句子是:“ 。”4.望海潮(东南形胜)词中写杭州市场的繁
6、荣、市民的殷富,这个繁华都市穷奢极欲的一面的句子是:“ ”5.望海潮(东南形胜)词中的“ ”这几句词人选取了代表杭州湖山之美的两种典型景物,写出了西湖以至整个杭州最美的特征。6.望海潮(东南形胜)生动描绘的一幅国泰民安的游乐图的名句是:“ ”7.望海潮(东南形胜)写达官贵人游乐场景的句子是:“ ”扬州慢(淮左名都)1.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的扬州慢中说“ ”,写出了一派冷清沉寂的景象。2.姜夔扬州慢中的“ ”,在物是人非中表达对世事无常的感慨。3.扬州慢中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是: 4.扬州慢中用拟人手
7、法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是: 。5.扬州慢中渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是: 6.扬州慢中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是: 陈情表1.陈情表中,李密用“ ”作为“陈情”的开始,同时这也是全文陈述苦情的总括。2.李密半生坎坷,在陈情表中自言自己“ ”怙恃双失,宛然一只被猎人击毙父母的没有羽翎的乌鸟。3.陈情表中,李密写自己“ ”。这正是家道衰落的表现,单枝独芽寡人一个,门庭衰败,连个童仆都没有。4.李密年少时期,家道衰落,没有外戚,家中也没有仆人,平日里他“ ”。5.陈情表一文,李密以乌鸦反哺为喻,揭示自己上表的目的一句是: 6.陈情表中
8、,李密言及祖母近况时用了四个连句,“ ”,隐喻形象地表白了祖母大限临头,而自己只想完成一刹那的义务,享受一刹那的幸福而已。7.陈情表中,李密希望晋武帝同情自己的遭遇,进而答应自己的请求。“ ”两句表现了他对武帝极其忠爱、无比尊崇、十分殷勤的心情。8.“ 。”一边是对晋武帝的忠敬之心,另一边是对日益病重的祖母的孝顺之情,出自肺腑,句句有理,处处合情。9.在陈情表中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“ ”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。10.整篇陈情表密布着感情的浓云。在李密的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言: 项
9、脊轩志1.项脊轩志中表现人与自然和谐相处的句子是: 2.项脊轩志中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无限美景的句子是: 3.项脊轩志中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话,并传神地表现了小妹们的娇憨之态的句子是:“ ?”4.项脊轩志中,写作者睹物思人,把对亡妻的悼念之情寄予亭中枇杷树的语句是:“ 。”物是人非,痛彻心扉。5.项脊轩志中,写归有光怀念起祖母昔日手持象笏对自己的殷殷教诲,一时心情激荡,真情流露的一句是: 兰亭集序1.王羲之的兰亭集序中表现兰亭环境优美的句子是: 。表现兰亭气候宜人的句子是 2.兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水
10、而下,流到谁面前,谁就取来饮酒赋诗,表达幽深内藏的感情的句子是 3.王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣,确实感到非常快乐的句子是: 4.我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。兰亭集序中有一句相似的感叹: 。5.王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容: 6.生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态而忽视时光的流逝,不觉中老年将要到来。这很容易让我们想起王羲之兰亭集序里的句子: 7.我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之兰亭集序中所写: 8.针对魏晋名
11、士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在兰亭集序中用了一句话来批评: 9.王羲之的兰亭集序一开始就点明聚会的季节、地点和事由的句子是: 10.兰亭集序中交代了在兰亭聚会的人是“ ”,各路英才,老少皆有。11.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时,感情会随着事物的变化而变化,感慨也随之产生。这很容易让我们想起王羲之兰亭集序里的句子: 12.庄子中说死生是人的一件大事,每个人寿命的长短,听凭造化,最后归结于消亡。正如王羲之兰亭集序中所写: 13.每当我们看到古人对死生发生感慨的文章,就为此悲伤感叹,也说不出是什么原因。正如王羲之兰亭集序中所写: 14.纵使时代变了,世事不同了,但人们的思想情趣是一样的
12、,正如王羲之在兰亭集序中所说 归去来兮辞(并序)1.陶渊明归去来兮辞起笔二句“ ”既有对对田园生活的向往,又有对当初自己为了谋生而出仕的懊悔。2.“亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来。归去来兮辞中也有相似句子: 挽回过去,不太可能;着眼将来,未来可期。3.当我们读到归去来兮辞中的“ ”一句时,眼前彷佛见到“无官一身轻”的陶渊明划着小船归家时任意飘荡、快意人生的样子。4.归去来兮辞中“ ”两句写陶渊明问道于行人,遗憾晨光微弱,不见照见前路,可见其归心似箭。5.陶渊明在归去来兮辞自言:辞官归家后,心情激荡,见着院里“ ”早知松菊才是自己本性,后悔当初因做官荒废了小院。6.刘禹锡在
13、陋室铭里说:“斯是陋室,唯吾德馨”,陶渊明在归去来兮辞里说:“ ”,异曲同工,简陋的庭院也不能阻挡隐士享受精神的乐趣。7.归去来兮辞中“ ”两句,陶渊明以云鸟自喻,形象地概括了自己的入世和出世,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。8.陋室铭中刘禹锡说:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”,归去来兮辞里的陶渊明说:“ ”两位隐士都以“琴书”为友,前者来往的都是贤人雅士,后者故友都是乡村故人,大雅,大俗,殊途同归。9.古代诗人长于描绘自然景物,有许多描写自然万物欣欣向荣生长的诗句。如陶渊明归去来兮辞一文中的“ ”两句便赞美了草木滋长繁荣茂盛,溪水漫流,描绘出一幅春水始动、
14、万物欣荣的早春图景。10.在归去来兮辞一文中,陶渊明用“ ”表明了自己的人生态度:既不贪慕富贵,也不寻仙慕道。栖居田园才是他魂牵已久的梦境起源。11.归去来兮辞中“ ”表现了陶渊明乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想。12.归去来兮辞中,陶渊明责备自己,为了免于饥寒,违背心意做了官,却一直悲愁失意的两句是: 恰好与小序中的“皆口腹自役”相互照应。种树郭橐驼传1.种树郭橐驼传中,“ ”,既概括了树木的本性,又揭示了种树的要领。2.种树郭橐驼传中,违背树木的本性,种树时“ ”,因此必然遭致“木之性日以离”的恶果。3.种树郭橐驼传中,一般种树的人不是撒手不管而是关心太过,什么都放不下,早上去
15、看了,晚上还要再去摸摸,更有甚者,“ ”。这些压抑了甚至扼杀了树木的生机。4.种树郭橐驼传,郭橐驼提到自己种树经验的时候,谦虚的说,自己种树种的好,是因为:“ ”5.在种树郭橐驼传中,郭橐驼在介绍自己种树经验的时候说到:为了保持树木的天性,种树人要做到“ ”这个比喻十分恰当,对于育人也颇有启发意义。6.在种树郭橐驼传中,“ ”写官吏们大声吆喝,驱使人民劳作,一连用了三个“尔”,四个“而”和七个动词,把俗吏来乡,鸡犬不宁的景象描绘得淋漓尽致。石钟山记1.石钟山记一文,苏轼用一个定语从句“ ”来否定唐代李渤对石钟山名字来历的看法。2.石钟山记中除却郦道元“言之不详”的原因外,石钟山得名缘由没能流传
16、下来,还因为“ ”3.苏轼在石钟山记探明石钟山得名由来后,总结出一个结论: 语气强烈,以反问的方式表示充分肯定,点明了全篇的主旨。4.石钟山记中,郦道元认为石钟山得名的原因是“ 5.石钟山记记载,苏轼为了探究石钟山命名的原因,与儿子一起泛舟绝壁下,见到: 运用比喻的手法刻画出石头形状怪异,渲染出阴森恐怖的气氛。6.石钟山记中,苏轼探寻完毕石钟山命名的来历后,用一个宾语前置句“ ”表明了自己轻松愉悦的心情。拟行路难(其四)1.拟行路难(其四)中运用反问语气表现鲍照忍辱负重、矛盾痛苦精神的两句诗是: 2.拟行路难(其四)用比兴的手法对当时门第决定人生这一古代的血统论发出愤怒的控诉的两句诗是: 3.
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