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类型苏科版四年级下册《劳动技术》家政-1.钉纽扣-教案、教学设计(配套课件编号:7020c).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:311061
  • 上传时间:2020-02-28
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:21.50KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、钉纽扣1、指导学生学会钉纽扣,教育学是自己的事自己做,经常保持衣着整齐。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。学会穿针和打止结针线,布块,双眼扣和四眼扣各数粒,一件缺扣子的衣服或布片等。一、揭题导入在日常生活中,每当衣服破了,钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是说帮你做的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?谁定过纽扣,说说你是怎么定的?二、看看说说1、出示各种各样的纽扣。2、说说不同纽扣的钉法。(重点讲解双眼扣,四眼扣的钉法)可以考虑观看教学光盘三、想想试试1、钉纽扣首先要学会什么?2、学生练习,互教互学。重点模仿穿针和打止结。四、探究学习1、仔细观察课文插图,自学钉钮扣的方法。2、学生自己在布

    2、块上练习钉双眼扣和四眼扣3、说说钉钮扣的注意点:定位,捏紧,对准扣眼进针,用双股线正反面重复四五次,然后打结,剪去多余的线头。4、讨论:正式在衣服上钉纽扣,该注意些什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞。可用粉笔做上记号。(2)进针后,要把针线往上提,不能往旁边啦,以免针尖戳到别人。五、议议评评1、各小组展示钉好的纽扣,讨论:(1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要注意些什么?(2)说说还有什么钉钮扣的方法?(3)以后钮扣掉了,你会怎么做?2、推选代表说说钉钮扣的过程。3、小组评价。4、小结:钉纽扣的基本方法和注意事项,要求学生学会做自己能做的事。六、课外延伸把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣。回到家中帮助父母缝上掉落的衣扣。

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