苏科版四年级下册《劳动技术》家政-2.缝沙包-教案、教学设计(配套课件编号：d0604).doc

1、2 缝沙包教学设计教学目标：知识与技能：学会一些基本的针法，明确沙包的缝制步骤，了解缝制沙包的制作技巧。培养学生的动手操作能力和自己动手解决生活小问题的习惯。过程与方法：通过自主探究、小组合作探究出缝沙包的基本方法，动手动脑大胆创新缝制出简单的沙包。情感、态度与价值观目标：通过实践活动，对制作布艺作品产生浓厚的兴趣，增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。 让学生玩自己做的沙包，让他们体会到劳动的乐趣。这样，让学生“做”与“玩”相结合，一节课从头到尾都能保持浓厚的兴趣。教学重点难点：掌握缝制沙包的方法和技巧。教学策略教法：演示法、讲解法。学法：自主探究与同桌合作相结合。教学准

2、备： 教师准备：课件、备用材料（2号手缝针10枚、线10轴、直尺5把、剪刀5把、顶针箍10个、划粉25块、合适大小的各色布片90块、沙子和塑料子弹各半盒、一次性纸杯10个、标签10个）、作品展示挂图一张、大磁铁两块、小磁铁四块、预先缝制三个沙包做奖品。学生准备：每人2号手缝针一根（穿好线备用）、顶针箍一个、剪刀一把、纸杯小方便袋或类似的容器一个（盛小半杯沙子、大米、绿豆等沙包填充物）、一桌一线轴、直尺一把、合适大小的布片两块（长约20厘米、宽约10厘米）、一人一个标签。教学过程： 同学们，紧张不紧张？（不紧张）是啊，干嘛紧张呢？我们要开开心心一起上我们开心的综合实践课。一、诵读古诗游子吟，导入

3、新课。（3分钟）1.出示古诗游子吟图文。 师：同学们学过这首诗吗？（学过）一起有感情地读一遍吧！ 生齐声诵读。 师：能不能加手缝动作？（示范第一句）慈母（进针）手中（出针）线（拉线）。 生加手缝动作齐声诵读。2.师：听了同学们的诵读，老师感受到了母亲对孩子深厚的爱。这母爱体现在细微的一针一线。3.师：（出示一针一线图片）一针一线虽小，却满含着母亲对孩子的爱。今天，我们也来学一学用针线缝制物品。二、学习手缝的基本针法。（10分钟） 过渡：我们首先来学习手缝的基本针法。请看视频讲解。1.视频讲解手缝的基本针法。（1）师：手缝有哪几种基本针法？（请生回答、讨论）（2）师：攻针有什么特点？（请生回答、

4、讨论）（3）师：回针和攻针有什么不同？（请生回答、讨论）（4）师：挑针用在什么地方？（请生回答、讨论）（5）师：老师班上的同学都练习了三种 针法，大家看看有一位同学缝的。（课件出示）你们觉得这位同学缝得怎么样？（请生回答、讨论）（6）小结出示：手缝的基本要求：针脚紧密 针距匀称 缝成直线2.实践。（播放背景音乐）每种针法各练三针。注意： 针脚紧密 针距匀称 缝成直线学生实践，教师巡视。3.师：缝好的同学请举手。（从举手的同学中的随机选三位同学的投影展示，互相评价。）师：（给展示的三位同学发奖）认识手中的奖品是什么吗？（沙包）喜欢吗？（喜欢）三、学习缝沙包（22分钟） 过渡：其他同学也想获得沙包

5、奖品吗？（想）让我们自己制作沙包送给自己作为奖品吧！1.缝沙包要准备哪些材料和工具呢？（讨论交流）2.（小结出示准备材料图片）若学生刚才没有提到尺，则问学生尺有什么用？若学生提到划粉，老师也表示认同，并表扬其懂得的东西真多，奖励其一块划粉。3.师：如何缝沙包呢？请看视频讲解。视频讲解缝沙包的方法。4.讨论交流：1.缝沙包主要分几个步骤？ 2.每个步骤有哪些注意点？ 5.小结缝沙包的制作步骤及要点：1.裁剪 大小适中2.对折 对折成形3.缝合 又密又匀（注意留口）4.翻面 注意两角5.装沙 沙要适量6.封口 完全缝严6.实践。（1）为了我们缝沙包实践顺利进行，老师还有几点提醒。出示友情提醒： 1

6、.注意操作安全 2.互相合作配合 3.要细心、耐心 （2）讨论交流“友情提醒”。1.注意操作安全 师：哪些方面要注意安全？2.互相合作配合 师：同桌如何配合？3.要细心、耐心 师：哪些方面要细心耐心？ 有没有同学有补充提醒的？（预设：缝之前要打起针结，缝结束要打止针结。老师要注意表扬其真棒。同时要求其他同学注意缝之前要打起针结，缝结束要打止针结。） （3）让我们动起手来吧！看谁缝得又快又好？（板书：缝沙包）（4）学生缝沙包实践。教师巡视指导。7.请缝好的同学将沙包贴上制作者姓名的标签拿到前面来展示，（教师贴作品展示挂图）让大家一起来欣赏你的作品。7.自我评价，互相评价。（课件出示）前后桌比一比

7、：针法正确 装沙适量 缝得严实 外形美观。若要欣赏展示在前面挂图上的沙包，可有序下位到前面来欣赏。欣赏时注意比较哪个沙包做得最好。请根据自评和互评的结果，完成第页“评评议议”。任选一个沙包，实物投影制作者的“评评议议”。你觉得在挂图上展示的沙包哪一个做得最好？为什么？（回答围绕“针法正确 装沙适量 缝得严实 外形美观”几个方面）任选一个沙包，你觉得这个沙包做得怎么样？四、引申。（2分钟）缝沙包的技术可以有更大的应用。课件展示引申应用：（1）更漂亮美观、富有个性的沙包：先对折，画出你想要的图案，就可以做出各式各样的沙包了。（2）加大沙包前、后两片布的尺寸，中间塞入海绵或棉花，便成了靠垫或枕头。（3）把沙包前、后两片布改为长方形，尺寸适当放大，一边开口后穿入线绳、圆环或带子，可爱的小提包就做成了。（4）如果把布片剪裁成一大一小两片，将小片放在大片上，那么三边缝合就成了信插、杂物袋。课件继续展示缝沙包技术的各种应用：（1）漂亮吗？（漂亮）（2）还有更漂亮的呢。沙包组合成的栩栩如生的动物。五、作业。（1分钟）想不想试一试身手？（想）好，那老师布置一项作业。动手动脑，为辛苦的母亲手缝一件作品，表达对母爱的感激和对母亲的爱。板书设计：缝沙包作品展示挂图区4