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苏科版四年级下册《劳动技术》技术初步-6.包装盒-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：f001b).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：311028

上传时间：2020-02-28

格式：DOC

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资源描述：: 1、衍纸画教学设计教学目标：、学会利用卷纸、粘贴制作衍纸画。、培养学生实践探究能力、动手能力和小组合作能力。、激发学生对纸艺的兴趣，培养学生对美的追求，丰富学生学习生活。教学重点：明确衍纸画的基本制作方法。教学难点：能根据制作图案进行衍纸的卷曲、粘贴，制作出完整、美观的衍纸画。教学过程：一、激趣导入1、出示几张漂亮的衍纸画作品，激发学生的制作兴趣。简单介绍衍纸画的起源。2、揭示课题，指出今天学习衍纸画的制作。二、学习制作方法1、认识衍纸笔学习之前要先认识衍纸笔，请学生观察衍纸笔，说说发现。学生会发现衍纸笔顶端有个凹槽。请学生说说这个凹槽的作用，老师予以指正。2、学习基本卷法指出衍纸画看似千变万化，
2、但基本技法和卷法不变，现在学习几种基本的卷法。（1）紧卷看视频了解紧卷制作方法。提问，要想做更小的、更大的紧卷该怎么办？学生回答，教师据回答予以指正。教师指出紧卷可以进行变化，变成葡萄卷和尖锥卷，并进行示范演示，学生观察其特点。学生独立制作一个紧卷并变成葡萄卷和尖锥卷。（2）松卷请学生说说松卷可能是怎么卷的。教师示范松卷的制作方法。教师示范将松卷可以变化成新的卷法和造型。学生尝试制作松卷并尝试变成其他的新造型并取合适的名字。请几位学生展示自己的卷法。展示各种由松卷变化成的新卷法。（3）开卷介绍并示范开卷的制作方法展示由开卷变化的新卷法造型。请学生试着说说新卷法是如何制作的。三、小组合作完成一幅衍纸画作品1、提出制作要求。2、学生小组分工、合作进行衍纸画的制作。四、作品展示1、请组长说说制作中的趣事或出现的问题、想法。2、其他同学评价一下其中的某幅作品。五、延伸拓展1、指出衍纸除了可以制作衍纸画，还可以制作更立体，更富有表现力的作品，课件展示进行欣赏。2、指出如果对衍纸感兴趣，课下可进行更深入的研究，尝试制作更精美，更有创造力的作品。

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