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苏科版三年级下册《劳动技术》制作项目-八、面具-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：0456f).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：310960

上传时间：2020-02-28

格式：DOCX

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关键词：: 劳动技术苏科版三年级下册劳动技术制作项目面具教案教学设计县级配套课件编号 0456 下载 _三年级下册_苏科版_劳动_小学

资源描述：: 1、第八课面具教学目标： 1.通过联系生活实际知道面具是用来装饰脸部的。 2.学会制作面具。 3.在制作中培养学生认真、细致的好习惯。教学重难点：动手动脑，发挥想象，独立完成制作任务。教学准备： 1. 教师准备：面具示范作品。 2. 学生准备：剪刀、刻刀、胶水、制作材料袋课时安排：一课时教学过程：一、激发兴趣为了激发学生的学习兴趣，可以先放万圣节录像，配上欢快的音乐。在万圣节的晚上，学生们一个个戴着自己喜欢的面具，吃着，喝着，很幸福的样子。知道面具可以来装饰自己，在游戏中能给人愉悦感。人类戴面具已经有了几千年的历史了，最早的面具可以能产生于狩猎活动，为了便于接近猎物，猎人
2、用面具把自己装扮成各种动物。后来，许多少数民族的人们在舞蹈、戏曲等活动中常会戴各种面具。师：你在什么地方见过面具？（如京剧表演、舞台上表演节目等）师简介面具用途。多种多样，如防毒面具、焊工面具、纪检面具等。二、课内材料制作观察思考我最棒： 1、观察材料包的制作符号，研究应该如何制面具，理出操作顺序 2、看清面具应具备的哪几个部分友情提醒：有疑问的课跟组内同学交流讨论。(制作前，由学生自己观察，研究应该如何制面具，理出操作顺序，再剪、刻、卷折、粘贴、插接。整个制作过程，应该是学生发现问题，自己想办法克服困难的过程。进一步明确制作步骤及难点。先把面具剪下来，然后具体操作面具的各个部位。眼睛：剪切，挖空眼部，并涂上自己喜欢的颜色。折叠鼻部，头顶部，粘贴。耳部套上橡皮筋后粘贴在面具上。用彩色卡纸装饰。提倡在小组里，同学间及时交流讨论，互相启发，团结协作解决问题。）动手能力我最强： 1、两人一小组分工合作，比一比看谁制作的又快又精美 2、选择模特试戴效果友情提醒：注意用刀安全，讲究卫生，有困难可以找老师帮忙。（动手制作，教师巡视。）三、设计面具出示其他面具图片，观察特点（对称），制作注意事项说你说你想做什么样的面具？设计创新我在行： 1、每人制作一个自己喜欢的面具2、注意用刀安全，讲究卫生临走之前收拾好自己的位子。板书设计： 8.面具剪挖涂折套装饰

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