书签分享收藏举报版权申诉 / 3

当前位置：首页 > 小学 > 劳动 > 苏科版 > 三年级下册 > 苏科版三年级下册《劳动技术》制作项目-八、面具-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：13e76).docx

苏科版三年级下册《劳动技术》制作项目-八、面具-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：13e76).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：310948

上传时间：2020-02-28

格式：DOCX

页数：3

大小：1.54MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《苏科版三年级下册《劳动技术》制作项目-八、面具-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号：13e76).docx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 劳动技术苏科版三年级下册劳动技术制作项目面具教案教学设计市级优课配套课件编号 13 e76 下载 _三年级下册_苏科版_劳动_小学

资源描述：: 1、面具教学设计学情分析针对三年级学生，在制作技能、创新意识、知识面等方面都有了一定的积累的现状，我在学生熟悉的题材中找到新的切入点，本课以较多的图片资料与形象逼真的实物教具，向学生重点介绍了面具的起源和用途，丰富学生的知识。在欣赏和借鉴的基础上，引导学生依据教材自备材料和自己所备的材料，运用剪、刻、粘贴、彩绘等技法，设计制作平面或立体的面具。在与同学合作完成作业时，锻炼协作能力，培养互助精神；有创意地设计、制作造型各异、形态生动的面具。最后在模拟的情境中进行展示。三年级的学生对于面具并不陌生，他们在幼儿园阶段就尝试过制作面具，有一定的基础，但是都停留在模仿的阶段，技法也较为片面单一。通过对人物
2、、动物面具的欣赏，分析面具的造型、色彩、材质特征，了解面具的设计特点和造型方法，了解面具在表现外形特征和性格特征上常用的方法。培养学生的审美能力。教学目标使学生在面具的制作中选择色彩，组合造型，产生许多新的创意，从而发展学生的求异思维，培养学生的创新精神。教学重点 1. 了解面具的造型特点，自己设计面具。 2. 面具的制方法表现形式。教学难点：装饰面具（审美表现及面具的文化内涵。）教学准备教师准备：制作件“面具”成品若干份；课件；实物面具一件。学生准备：剪刀、刻刀、胶水、制作、装饰材料。教学过程1、激趣导入1. 出示面具。师：这是什么？生：面具。师：同学们的眼睛真敏锐！人类佩戴面具已有几千
3、年的历史了，你们知道人们为什么要戴面具吗？同学们相互轻声讨论一下，请一位代表发言。2、了解面具，介绍面具的由来及发展史。师：什么是面具呢？面具又称假面；在民间则称脸壳、脸子或鬼脸。考古学和文化人类学研究表明，面具是一种具有特殊表意性质的象征符号。世界上的绝大多数民族，都曾产生过面具。师：为什么会出现面具呢？（请学生举手发言）一种说法：早期的面具一般用于丧葬与驱邪仪式或原始乐舞之中。远古时代，人们对所处的世界所知有限，若遇到天灾困，便认为是鬼怪在兴风作浪，为了把恶魔赶走，他们戴上面目狰狞的面具，并举行隆重庄严的宗教仪式。（装神弄鬼）另一种说法是：最早的面具可能产生于狩猎活动，为了便于接
4、近猎物，得到更多的猎物，不让猎物认出来，猎人用面具把自己装扮成各种动物。（掩盖真面目）随着时代的发展，面具不断衍变，原有的鬼神崇拜宗教迷信内涵逐渐淡化，渐趋于表演角色与娱乐的双重功能。多用于舞蹈、话剧、戏剧等，或是被当成纯粹的装饰与艺术品，其艺术性、娱乐性的审美价值日益增强。现在，生活中会带各种面具，面具的用途变得多种多样。例如：防毒面具、焊工面罩、击剑面罩等。三、制作面具。（现在让我们一起来做一个漂亮的面具吧。）1. 展示面具示范作品。2. 对照示范作品读懂08（1）号卡片上的制作步骤示意图。3. 按步骤完成面具的制作。4. 用彩色卡纸装饰面具，尽可能装饰得与众不同。四、作业讲评学生自评、互评、教师总评。五、课后拓展1. 欣赏面具的种类和面具的不同造型。2. 自备材料，创意设计，画出要制作面具的形象草图。3. 用已掌握的方法制作自己喜爱的面具。4. 戴面具、做游戏。请你猜猜我是谁、我的朋友在哪里选择一种游戏，戴上面具玩一玩。板书设计：剪切线谷线山线正面粘贴反面粘贴钻孔

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。