书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型幼儿园大班科学教案《热水怎样变冷》.docx

  • 上传人(卖家):LY520
  • 文档编号:310824
  • 上传时间:2020-02-28
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:16.53KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《幼儿园大班科学教案《热水怎样变冷》.docx》由用户(LY520)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    热水怎样变冷 幼儿园大班 科学教案 热水 怎样 变冷
    资源描述:

    1、幼儿园大班科学教案热水怎样变冷幼儿园大班科学:热水怎样变冷教师:屈老师活动目标:能运用生活经验,想出多种解决问题的方法。学习使用水温表,测量水的温度变化。乐于和同伴交流自己的想法,并能与同伴合作完成实验。活动准备:黑板、粉笔、扇子、空碗、冰块等数量能满足幼儿分组活动的需要。水温表、热水杯、抹布每两人一份,幼儿用书中的记录单、笔。活动前已学会使用水温表看读数,并会记录两位数的数字。教学过程:(一)引导幼儿设想让热水变冷的各种方法,从中选出可行的方法。教师:聪聪刚才在室外锻炼出了一身汗,他跑回来准备喝点水,可是从茶水桶里接出来的热水太烫了,你有办法让热水快点变凉吗?教师:你的办法是什么?教师:看看

    2、黑板上的记录,现在一共有多少种方法了?这些方法是哪些小朋友想出来的?聪聪要为他们鼓掌,感谢这些小朋友能积极想办法,并把想到办法说给大家听。教师:在这么多方法中,哪些是我们现在还没有条件尝试的办法呢?教师:现在可行的办法还剩下几种?(二)师幼儿讨论实验的操作方法和操作分工。教师:怎样才能知道用了这些办法后,热水是不是真的变凉了?可以用什么来测水温的变化?(用水温表)教师:怎样就证明水变凉了?教师出示记录表:记录表上有几个空格?想一想,第一次测量的水温记录在哪里?试过选择的方法后再测的水温记录在哪里?教师:现在你可以去找一个好朋友商量一下了,你们准备选择这里的哪一种办法来试验,先把你们的方法画下来

    3、。另外你们还要商量一下,做试验时谁负责测水温,谁负责做记录。(三)幼儿结伴试验使热水变冷的方法。教师为每一组幼儿倒一杯热水,幼儿按事先的分工一人测水温,一人做记录。教师控制两次测量的时间间隔,让幼儿分别测量并记录实验前后的水温。教师巡回幼儿的的实验,指导有困难的幼儿使用水温表及做相应的记录,提醒幼儿用过水温表后要用抹布擦干,小心地放回盒中,避免找碎。(四)幼儿汇报实验过程、结果,并证实所先方法的可行性。1教师:谁来说说你和同伴是怎么合作进行实验的?2教师:你们使用的是哪一种方法?最先测量的水温是多少度?后面几次测得的水温分别是多少度?你们认为这种方法能让热水变凉吗?你们是根据什么知道的?3教师:还有其他小朋友也用了他们这种方法吗?你们是怎么做的?你们做的结果和他一样吗?你们认为这种方法可行吗?4教师:哪些小朋友还用了其他方法?(分别请使用不同方法的幼儿做实验汇报,教师引导幼儿进行比较和总结)活动延伸:活动区域:在日常生活中,如果幼儿遇到要让热水变冷的情况,教师可帮助幼儿迁移已有的经验解决困难。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:幼儿园大班科学教案《热水怎样变冷》.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-310824.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库