植物病害的诊断课件.ppt
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- 植物病害 诊断 课件
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1、.1植物病害的诊断植物病害的诊断 .2一、诊断的意义一、诊断的意义认识自然是为了改造自然。认识病害,掌握病害发生规律的目的为了防治病害。植保工作者的职责是对有病植物作准确的诊断鉴定,然后提出合适的防治措施来控制病害,力求减少因病所造成的损失。植物医学不同于人体医学,服务的对象是植物,它的经历和受害程度,全凭植病专家的经验和知识去调查与判断。及时准确的诊断,采取合适的防治措施,可以挽救植物的生命和产量如果诊断不当或失误(误诊),就会贻误时机,造成更大损失。 .3二、诊断的程序二、诊断的程序o对病植物进行诊断的程序,应该是从症状入手,全面检查,仔细分析,下结论要留有余地。o首先是仔细观察病植物的所
2、有症状,寻找对诊断有关键性作用的症状特点,如有无病征?是否大面积同时发生?等等。其次是仔细分析,包括询问和查对资料在内,要掌握尽量多的病例特点,结合镜检、剖检等全面检查,自然界里变化万千,典型症状并不真是典型,例外的事是常有的。因此,诊断的程序一般包括 (1)症状的识别与描述;(2)调查询问病史与有关档案;(3)采样检查(镜俭与剖检等);(4)专项检测;(5)逐步排除法得出适当结论。.4三、柯赫氏法则三、柯赫氏法则(Kochs Rule)o 柯赫氏法则又称柯赫氏假设,通常是用来确定侵染性病害病原物的操作程序。o如发现一种不熟悉的或新的病害时,就应按柯赫氏法则的四步来完成诊断与鉴定。o诊断是从症
3、状等表型特征来判断其病因,确定病害种类。o鉴定则是将病原物的种类和病害种类同已知种类比较异同,确定其科学名称或分类上的地位。如是侵染性病害或非侵染性病害?是真菌病害或是病毒病害等。o有些病害特征明显,证据确凿,可直接诊断或鉴定,如霜霉病或秆锈病。但有好多场合是难以鉴定病原物的属种的,如花叶病易识别,由何种病原物引起就必须经详细鉴定比较后才能确认。.5柯赫氏法则具体内容柯赫氏法则具体内容(1)在病植物上常伴随有一种病原生物存在;(2)该微生物可在离体的或人工培养基上分离纯化而得到纯培养;(3)将纯培养接种到相同品种的健株上,表现出相同症状的病害;(4)从接种发病的植物上再分离到其纯培养,性状与原
4、来微生物记录 相同。 .6o如果进行了上述四步鉴定工作,得到确实的证据,就可以确认该微生物即为其病原物。o但有些专性寄生物目前还不能在人工培养基上培养,可以采用其他实验方法来加以证明。o所有侵染性病害的诊断与病原物的签定都必须按照柯赫法则来验证。o柯赫氏法则同样也适用来对非侵染性病害的诊断。只是以某种怀疑因素来代替病原物的作用,例如当判断是缺乏某种元素引起病害时,可以补施某种元素来缓解或消除其症状即可确认是某元素的作用。.7四、植物病害诊断要点四、植物病害诊断要点o植物病害的诊断,首先要区分是属于侵染性病害还是非侵染性病害。o许多植物病害的症状有很明显的特点,一个有经验或观察仔细善工分析的植病
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