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类型2020新人教部编版七年级下册道德与法治5.1我们的情感世界ppt课件(含教案+视频).ppt

  • 上传人(卖家):hsp
  • 文档编号:310396
  • 上传时间:2020-02-28
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:6.43MB
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    资源描述:

    1、我们的情感世界,2020新道德与法治部编版 七年级下,观看视频并欣赏音乐,思考与讨论,1、欣赏这首歌曲的过程中,你的心情如何? 2、在我们的生活中,情感从何而来呢?,第五课 品出情感的韵味 第一课时,情感态度和价值观目标:感受生活中的美好情感,养成积极、乐观的生活态度。 能力目标:提高对自身情感状态的觉察能力,增强对生活体验的敏感性;学会创造正面的情感体验。 知识目标:知道情绪与情感的联系与区别,理解情感的作用。 重点:情感的作用 难点:情感与情绪的关系,学习目标,1情感的重要性是什么? 2情感与情绪的联系和区别分别是什么? 3情感的种类有哪些? 4情感的作用有哪些?,新课导航,丰富的情感,运

    2、用你的经验,结合生活实际,选择下面的一个方面,与同学分享自己的真情实感。,我对亲人的情感:,我对祖国的情感:,我对自然的情感:,我对家乡的情感:,我对的情感:,我对同学的情感:,我对老师的情感:,我对动物的情感:,我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情感让我们的内心 世界更加丰富。,1、情感的重要性,探究与分享一,你有过以下情感体验?除了上述情感体验,你在生活中还有过哪些情感体验?,正义感对公正的体验。当我们看到有人遭受欺辱,并为此感到愤怒时,我们可以体验到正义感。 胜任感对能力的体验。当我们独立完成某项任务,得到他人的承认和赞赏时,我们可以体验

    3、到胜任感。 责任感对职责的体验。当我们承担角色、接受任务时,我们可以体验到责任感。,愤怒,正义感,积累发展,承担角色、 接受任务,责任感,积累发展,2、情感与情绪的联系。,情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。,明天要出去旅游了,激动的睡不着。 升国旗仪式上进行了国旗下演讲,这令我心潮澎湃。 小丽把我心爱的书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子,我很生气。 妈妈出差半个月了,非常想念妈妈。,判断下列情境哪是情感?哪是情绪?,情绪,情感,情绪,情感,2、情感与情绪的区别。,情绪是短暂的、不稳定的,会随着情

    4、境的改变而变化;情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。,探究与分享二,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原离骚 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。范仲淹岳阳楼记 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。王昌龄从军行 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观鹊桥仙,思考:(1)上述古诗词表达了怎样的情感? (2)在古诗词中,你还可以找到哪些丰富的情感表达?,爱国情感,以天下为己责任感,不畏艰苦、不怕牺牲的报国壮志,为国尽忠的自豪感,对爱的信任和坚守,3、情感的种类,情感的作用,观看视频并思考,思考与讨论,1、视频中的小男孩渴望得到什么? 2、在日常生

    5、活中,你是否也曾渴望某些情感?,(1)回顾你的成长经历,让你体验深刻的情感有哪些? (2)你现在最希望获得哪些情感?,小,情感的作用,(1)情感是人最基本的精神需求。 例如:我们需要基本的安全感、信任感;我们都渴望得到爱与关怀; 我们参与社会事务离不开责任感、胜任感;等等。,探究与分享三,教数学的张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。前段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带 来她亲手煲的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心地喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然 有的题比较难,可我一点儿也不害

    6、怕,不懂就去问张老师。,思考与讨论,1、“我”对张老师的情感有哪些变化? 2、这些变化对“我”学数学有什么影响?,情感的作用,(2)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。,阅读感悟,在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上,钱学森说:“我还要利用这个机会表示对我爱人蒋英同志的感激蒋英是干什么的?她是女高音歌唱家,专门唱最深刻的德国古典艺术歌曲,正是她给我介绍的音乐艺术以及这些艺术里包含的诗情画意和对于人生的深刻理解,丰富了我对世界的认识,学会了艺术的广阔思维方法。或者说,正因为我受到这些艺术方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免机械唯物论,想问题能够更宽一点

    7、、活一点,所以在这一点上我要感谢我的爱人蒋英同志。”在谈到文艺对科学思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。”,情感的作用,(3)情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。,探究与分享四,(1)在上面的情境中,“我”对妈妈的情感发生了怎样的变化? (2)为什么会发生这些变化?,情感的作用,(4)情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。 在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。,情感是人最基本的精神需

    8、求。 情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的 判断和选择,驱使我们做出行动。 情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展。,情感的作用,结束语,我们每个人的内心都有着一个复杂的情感世界,关注自己的情感世界,不断去体验、积累美好的情感,感悟青春的意义。,1情感的重要性是什么? 2情感与情绪的联系和区别分别是什么? 3情感的种类有哪些? 4情感的作用有哪些?,课堂小结,拓展空间:通过反思自己的情感世界,进行自我评价。,我的优点:,我的缺点:,我想做怎样的人:,选择一位你喜欢的人,尝试通过通过各种合法渠道了解他的情感世界,与同学分享你从中获得的启示。,

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