护理管理与艺术-PPT课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《护理管理与艺术-PPT课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 管理 艺术 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、护理管理与艺术管理艺术的定义管理艺术的定义管理:管理: 管理(管理(manage)是指在特定的环境条件下,)是指在特定的环境条件下,以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的决策以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制,以便达到既定组织目、计划、组织、领导、控制,以便达到既定组织目标的过程。狭义的管理就是指挥他人能用其他最好标的过程。狭义的管理就是指挥他人能用其他最好的工作方法去工作。的工作方法去工作。 “管管”就是管就是管“人人” “理理”就是理就是理“事事”管理艺术的定义管理艺术的定义艺术艺术:为人类发自内心的创作,行为,原则,方为人类发自内心的创作,行为,原则,
2、方法或表达,一般带美感,能有超然性和能引法或表达,一般带美感,能有超然性和能引起共鸣。它是一门能通过求学,模仿,实践起共鸣。它是一门能通过求学,模仿,实践和观察获得的学问。和观察获得的学问。管理艺术:是管理者在应用管理理论进行管理管理艺术:是管理者在应用管理理论进行管理实践时,所表现出的个人态度与行为方式。实践时,所表现出的个人态度与行为方式。护士长护士长是是护理系统的基层班干部,护理系统的基层班干部,是科室护理工作的具体领导者和是科室护理工作的具体领导者和指挥者,指挥者,科室护理质量的高低与科室护理质量的高低与护士长本身的素质和管理水平有护士长本身的素质和管理水平有直接的关系直接的关系 !v
3、随着随着“以病人为中心以病人为中心”的整体护理模式的的整体护理模式的开展,为了适应学科发展的需要,迫切要开展,为了适应学科发展的需要,迫切要求护士长要有高尚的为人民服务的思想,求护士长要有高尚的为人民服务的思想,做好护士的榜样,有较好的业务素质,科做好护士的榜样,有较好的业务素质,科学的管理水平,擅长处理各种各样的关系,学的管理水平,擅长处理各种各样的关系,有长远的目光有长远的目光.圆心理论圆心理论圆心和圆周的距离圆心和圆周的距离是每个人所期待的上级是每个人所期待的上级和下级的关系,因为和下级的关系,因为一旦没有这样的平衡,心理一旦没有这样的平衡,心理就会有危机感。就会有危机感。护士长是护理单
4、元的一家护士长是护理单元的一家之长,在圆的中心,要用关爱之长,在圆的中心,要用关爱去温暖员工,用智慧去温暖员工,用智慧去领导员工,用激情去领导员工,用激情去感染员工,与每个人保持去感染员工,与每个人保持相等的距离,这是相等的距离,这是一种管理的艺术。一种管理的艺术。主要内容v护士长职责护士长职责v护士长工作重点护士长工作重点v护士长的计划工作护士长的计划工作粤港两地护理管理人才培训班8传统排班及管理模式下护士长的职责护士闹情绪吊完针水接手手术无人对医嘱10床欠费谁送接台手术主任在哪里报维修接货检查科电话做CT的病人甘露醇完了收急诊查病历抢救病人我要投诉消防员消防员角色角色结果一天又一天一天又一
5、天一年又一年一年又一年过去了过去了反思以前的观念以前的观念v被动的执行和完成任务被动的执行和完成任务v传声筒传声筒v机械化工作机械化工作现在的观念现在的观念v贴近临床、贴近病人、贴近临床、贴近病人、贴近社会贴近社会v自觉、主动开展质量管自觉、主动开展质量管活动(管理委员会)活动(管理委员会)v注重质量管理注重质量管理v注重服务注重服务v注重护理专科发展注重护理专科发展v注重护士能力培养注重护士能力培养护士长的职责v临床科室护士长的职责临床科室护士长的职责v门诊护士长的职责v急诊科护士长的职责v 护士长的职责临床科室护士长的职责(九大职责)临床科室护士长的职责(九大职责)n病房管理n患者管理n护
6、理人力资源管理n建立持续的临床护理教育系统n建立持续护理质量改进系统n实施业务管理,保证专科护理质量n实施经济核算和管理,控制科室运行成本n提供优质医疗护理服务,提高病人满意度n推进专业发展 护士长的职责护士长的职责一、病房管理一、病房管理 v建立并落实建立并落实医疗和护理工作核心制度核心制度,确保医疗护理工作有序、高效运行及病人安全有序、高效运行及病人安全。v各级人员间有效沟通协调沟通协调v病房环境、安全管理病房环境、安全管理,建立并严格执行探视陪伴制探视陪伴制度度,维持正常医疗秩序v药品管理药品管理-突出在急救药品、血管活性药品、化疗药品;特别是毒麻精神药品管理。v病房器械、仪器设备安全使
7、用、维护保养v院感管理:建立落实消毒隔离和标准预防制度;落实手卫生;作好医疗废物分类收集管理,有效防止医院内感染。v建立应急预案,有效应对突发事件 护士长的职责护士长的职责一、病房管理一、病房管理 v药品管理药品管理-突出在急救药品、血管活性药品、化疗药品;特别是毒麻精神药品管理。v病房器械、仪器设备安全使用、维护保养v院感管理:建立落实消毒隔离和标准预防制度;落实手卫生;作好医疗废物分类收集管理,有效防止医院内感染。v建立应急预案,有效应对突发事件提高医务人员手卫生依从性目前院内感染发生相关数据显示目前院内感染发生相关数据显示 美国疾病控制中心开展的一项研究表明,通过实施感染监测和遵从正确地
8、感染控制指导规范,可以预防66.7 %的医院感染发生。调查显示医院感染80%以上由于手污染引起 。v大肠杆菌、沙门菌、金黄色葡萄球菌通过手能100%的被成功传播。v白色念珠菌通过手能90%的被传播。v甲型肝炎病毒通过手能22%-33%的被传播。v医护人员做任何一个简单的操作都可能增加手上的细菌100-1000个 。提高医务人员手卫生依从性v进行环境改造和流程再造,创建手卫生的氛围和方便的洗手设施 v改善洗手设施改善洗手设施 v 完善洗手的标识,创造洗手的氛围完善洗手的标识,创造洗手的氛围 护士长的职责护士长的职责二、二、患者管理患者管理v转变的指导思想:护理核心制度三级查房、交接班、危重患者抢
9、救制度v职能转变的关键点:病人管理重点危重病人v护理是什么? 不能依赖于医嘱完成工作贴近病人对病人责任感v护士长不能浮在面上、飘在云层-扎在病房重点病人装在心里在查房、巡房、交接班发现问题p职责转变的效果:为医疗保驾护航 护士长的职责护士长的职责二、二、患者管理患者管理v完善危重症病人危重症病人的护理质量管理护理质量管理,避免护理并发症。v落实三级护理查房,解决解决患者疑难护理问题疑难护理问题,及时发现患者潜在的护理风险潜在的护理风险。v建立专业护理小组专业护理小组解决患者专科护理问题专科护理问题,评价实施效果。v建立并完善患者出入院、健康教育、患者告知、病人膳食管理等制度。v做好患者安全管理
10、工作,包括身份识、跌倒、坠床等风险防范。 护士长的职责护士长的职责三、护理人力资源管理三、护理人力资源管理v按照能级对应、均衡连续、责任对等的排班原则v根椐本专科需要制定明确的层级护理岗位职责v按照床护比、护理工作量各护士业务能力合理配备 当班护士v发挥护理组长的作用,以安全和质量保障为标准及时有效调配人力v根据专科业务发展,有计划提出人力增补申请 护士长的职责护士长的职责四、建立持续的临床护理教育系统四、建立持续的临床护理教育系统v在团队中建立终身学习的文化;v建立符合岗位需求、以实践为本、前瞻性的临床护理教育模式。v建立长效的护理业务学习制度,通过临床小讲课、病例讨论、经验/错误分享,使临
11、床教育的方法、途径多样化v建立专业护士核心能力训练制度,使每个护士都有机会获得有针对性的培训,把护士层级职责、核心工作制度、专科护理质量内涵与临床教育相结合,特别注重态度、信念、人格、性格等因素对护士行为和能力的影响。v每年申报护理人员的教育与培训计划,争取经费合理投入。 护士长的职责护士长的职责四、建立持续的临床护理教育系统四、建立持续的临床护理教育系统v培训方法分层级培训 建立导师制v培训方式的改变 在临床中培养护士注重提高护士临床实践能力、专业知识 现场提问/ 演示:针对病人问题提问由学习者回答问题、展开讨论 15分钟小讲课 三级护理查房 自学挑选自己需要的知识点护士长的职责护士长的职责
展开阅读全文