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类型语言运用:补写句子-2023年高考语文一轮复习语言文字运用分点精讲(全国通用).pptx

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    1、2023年新高考第一轮总复习语 言 运 用 : 补写句子 教学目标1.了解补写句子考点;2.真题剖析命题特点;3.梳理总结解题规律;4.对应考点训练提升。一.考 点 分 析考点解读 补写句子题是高考试卷中的一道经典题。这道题的考查目标,如果从考试大纲中去寻找对应的考查点,那应该是语言的简明、连贯、得体、准确;如果从阅读理论的角度来看,它是在考查语境的限制与提示作用;如果从思维规律来看,它毫无疑义是考查人的逻辑思维和逻辑推理能力。无论从哪个角度来看,它考查的都是中学生所应具备的语文核心素养中的核心要素,所以,它受到高考命题组专家们长久不衰的青睐。考查内容: 所选文段贴近现实生活和学生实际,要求“

    2、根据上下文补出空缺部分的句子”。命题特点: 1.要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,另有字数限制。 2.分值:5-6分语段特点: 补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,人为留出几个空格或一条横线,要求补写恰当的语句。所以,理清语段的行文结构,明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。二.真 题 回 望【以2021 、 2022年新高考卷为例】语言文字运用2021年新高考和2022年新高考第22题补写句子设题方式、选材内容比较2021年新高考年新高考2022年新高考年新高考考点考查学生语言的简明、连贯、得体、准确的能力【情境补考查学生语言的简明、连贯、得体、准确

    3、的能力【情境补写】。写】。设题方式请在文中横线处补写恰当请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过辑严密。每处不超过6 6个字。个字。请在文中横线处补写恰当的请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过每处不超过1010个字。个字。选材有关有关“南极雪地环境南极雪地环境”的的说明性说明性文字文字有关有关“减肥减肥”的的说明性说明性文字文字来源1:2021年新高考卷(二)语言文字运用阅读下面的文字,完成下列小题。 近日一组

    4、拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。 ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻 ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低雪反射的阳光量,从而 ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的重视。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过

    5、8个字。(6分)【答案】 在寒冷的冬季生长期呈绿色加快融雪速度。 【解析】考查考查学生语言的简明、连贯、得体、准确之情境补写的能力。 处后文“一旦阳光足够温暖春季复苏”与“冬眠静止状态”的情形形成一种比照,故处所填应表达“在寒冷的冬季”之意。处根据后文“从绿色到红色”的表述可知,应填与“成熟后变为红色”相对应的内容。处前文说“雪衣藻会降低雪反射的阳光量”,“从而”表明应填一种结果,后文又提示“融雪速度的加快”,故此空填“融雪速度加快”之意即可。来源2:2022年新高考卷(二)语言文字运用阅读下面的文字,完成下列小题。 节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很

    6、多人会增添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖, 。体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.523.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。 提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持, ,有人就因此得了严重的胃病。而且,如果以后

    7、恢复吃晚饭, ,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少,体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,减肥一定要讲究科学。22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。【答案】 可以通过体质指数判断;而且会影响身体健康;就会恢复以前的体重。 【解析】考查考查学生语言的简明、连贯、得体、准确之情境补写的能力。 第一空,由前文“怎么判断是否需要减肥呢”“身材是否肥胖”可知,本空应填写与“如何判断自己是否肥胖,需要减肥”意思相关的内容,再结合后文“体质指数是”可知,是否需要减肥,需要看

    8、体质指数。说明肥胖和体质指数有关。综合分析,本空可填“可以通过体质指数判断”。第二空,由前文容易得知,本空填写的是“很多人用不吃晚饭来减肥”的危害。由前一个分句中的关联词“不但”可知,本空应该以“而且”开头。再结合后文“有人就因此得了严重的胃病”可知,这种不健康的减肥方式会生病,给人的身体带来伤害,进而影响健康。因此本空可填“而且会影响身体健康”。第三空,本空讲的是通过不吃晚饭来减肥的人恢复吃晚饭之后出现的情况。由后文“甚至比以前更胖”可知,在恢复吃晚饭后,有些人出现了“反弹”,而“甚至”所表示的程度更深,因此本空应填比“比以更胖”程度稍浅的后果。不吃晚饭的目的是减肥,恢复饮食后,有些人虽不至

    9、于更胖,但应该也减不了肥了,会出现不再掉秤,或者恢复“原貌”的情况。因此本空可填“就会恢复以前的体重”。三.考 点 突 破(一)探索补写句子的规律1、逻辑关系因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、难易、表里、先后、动静、多寡等。语段在表达一定的意思时,总会按照某种逻辑顺序或者符合一定的生活事理,而这顺序或者生活事理恰恰就是句子衔接的思路或特征。 2、陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致。在文段所提供的语境中,讲述的话题或陈述的对象应该保持一致,而不能彼此混杂。3、前后是否勾连。句子的重点往往在谓语部分。形成句群或复句的分句之间明显有顺承、因果、并列等关系,从而使文段在表意上思维清晰

    10、、层次井然。4、意境是否协调。文段的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一。(或阴沉凄凉,或热烈欢乐,或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒)文段中所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致高度契合统一,才能感染读者。5、句式是否一致。“一致”的内容比较多,像句子结构、关联词搭配等,贵在找出照应点。语段中的信息前后吻合,彼此响应,才能在表意上形成一个完美的整体。6、音节是否和谐。要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。链接:7大常见句间关系 语段内的句子之间以及句子内部存在着多种逻辑关系。如转折关系(给出内容前后构成转折)、因果关系(上为因,一般要求补写果)、解说关系、递进关系

    11、(填写的句子要合理运用表递进的词语,并且前后内容要递进)、并列关系、承接关系、假设关系、对比关系(给出内容和填写内容构成对比)等。句子之间往往有一些标志词。 详见下表:关系类型标志词示例转折关系 但|然而(2020年全国卷)听力损失程度与音量和暴露时长相关。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然然而而,当噪声级达到一定高度时,当噪声级达到一定高度时,_无论暴露时间长短无论暴露时间长短_, 均会产生水久性听力损害。均会产生水久性听力损害。(2017年全国卷)当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,效,然而然而, 药物浓度并不是越高越好药物浓度并不是越高越好 ,超

    12、过一定限度就可,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。能产生毒性,危害身体健康。因果关系因为|所以|究其原因,就是|因此|是因为|以致(2020年全国卷)食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂肪,人体不能碳水化合物和脂肪,人体不能 直接吸收利用直接吸收利用 ,因为因为它它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。(2019年全国卷)研究发现,人们所受压力会增加血液中糖研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,皮质激素的含量

    13、,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以所以 压力与肥胖有联系压力与肥胖有联系 ,但人们过去不清楚,但人们过去不清楚关系类型标志词示例解说关系比如|以为例(2016年全国卷)更令人惊奇的是_有些花的颜色可以一日数变_,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,递进关系不仅|而且|不仅仅甚至(2016年全国卷)气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,而且 还影响着人类的活动。 并列关系并非而是|既又|还|也是|还能(2013年全国卷)进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是固定植株的位置,这种早期类型的根被称之为假根。关系类型

    14、标志词示例承接关系 就|从而(2017年全国卷)人们对此有一种根深蒂固的看法,人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙以为变色龙 想变成什么颜色想变成什么颜色,就就可以变成什么颜色。可以变成什么颜色。其实,其实, 事实并非如此。事实并非如此。假设关系倘若|如果(2020年全国卷)任何时候开始锻炼都不会太晚,任何时候开始锻炼都不会太晚,即使即使进入老年阶段,进入老年阶段,记忆力已经开始衰退记忆力已经开始衰退 ,你仍然可,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。以通过适当增加有氧运动来加以改善。(2019年全国卷)如果如果花芽花芽生长所需温度比叶芽高生长所需温度比叶芽高,则先叶后花,而那些叶芽与

    15、花芽对温度要求相似的植则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。 (二)补写句子题的四大类型【结合实例剖析】1.总提(起)句补写 所谓总提(起)句,即能领起或概括整个语段或下文的语句。这时的语句补写题,实际上就是一个压缩语段题,补写的句子能概括语段或下文内容即可。当然,还要考虑到前后句子的衔接连贯问题。【典例】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过16个字。 太阳能与风能太阳能与风能 。通常白天阳光强而风小,夜晚光照。通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而

    16、风力加强;夏季阳光强度大而风小,冬季阳光强度小而风大。这变得很弱而风力加强;夏季阳光强度大而风小,冬季阳光强度小而风大。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,晴朗的白天由发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,晴朗的白天由太阳能发电装置发电,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比太阳能发电装置发电,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力或太阳能发电更经济。单用风力或太阳能发电更经济。解题指导 第一步:通读文段

    17、确定类型 这是一则说明性文段,从横线所在的位置和前后语境看,此处应补写一个总提句。第二步:结合前后文确定内容 从后文看,“白天”“夜晚”“夏季”“冬季”是时间,而“白天”和“夜晚”,“夏季”和“冬季”的太阳能和风能是互补的,由此分析可知,横线处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点。第三步:结合要求揣摩答案 在确定横线处要引出“太阳能与风能在时间上互补”这个特点后,再根据字数不超过16个字的要求,将答案用个陈述句表达出来。【参考答案】在昼夜和季节上存在着互补性在昼夜和季节上存在着互补性2.总结句补写 所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(几个)层次内容做出总结的句子。在补写语句题

    18、中,这样的句子前面通常有“因此”“所以”“由此可见”等提示性语言。总结句的补写,有的是对前面内容的归纳、总结,有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。尤其是对上文多个层次内容的总结,补写时不可漏掉要点。【典例】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。不超过10个字。 自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,都变成了太空垃圾。太空垃圾已其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,都变成了太空垃圾。太空垃圾已经威胁到人

    19、类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会受到太空垃圾的影响。因此,的人类生活也会受到太空垃圾的影响。因此, ,应是人类接下来,应是人类接下来要解决的一个重要课题要解决的一个重要课题 。解题指导 第一步:看准位置确定类型 总结句一般在一段文字的结尾,起总结收束作用。根据横线前面的“因此”可知,此题考查总结句的补写。第二步:结合前文确定内容 这段文字谈太空垃圾的问题,太空垃

    20、圾对“太空”和“地球”的影响都很大,因此清理太空垃圾,显得尤为重要,再结合空缺处前面的“因此”可知,此处应该填写结论。第三步:结合要求恰当补写 在补写后,要带入原文段,通读一遍,看看是否准确、连贯。【参考答案】如何清理太空垃圾如何清理太空垃圾3.过渡句补写 过渡句是承接或总结前面的内容,同时提示或领起后面内容的句子。过渡句的补写,要注意内容上的前后关联和承前启后,恰当地使用各种关联词语。【典例】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根为了保护自己,变色龙经常换上与环境接

    21、近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色龙想变成什么颜色,就可以变成什么颜色。其深蒂固的看法,以为变色龙想变成什么颜色,就可以变成什么颜色。其实,实, 。蜥蜴类动物的皮肤变色是需要外在条件的,温度和光线是其。蜥蜴类动物的皮肤变色是需要外在条件的,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。【解题指导】 第一步:通读语段确定类型 语段的话题是“变色龙变颜色”,传统观点认为,变色是变色龙的主观愿望。科学证明,变色需要外在条件。故中间应补写的是一个过渡句。第二步:瞻前顾后确定关系 横线前文是人们的错误的看法,即变色龙变色不需要外在

    22、条件,横线后文说变色需要外在条件。因此,补写时要恰当地使用转折连词,做好由“不需要条件”到“需要条件”的过渡。第三步:依据要求准确补写 过渡句的补写,常常采用表顺承、转折、递进等关系的词语。结合文中的观点和前后文的句间关系可知,此处可用“其实”引出转折内容。【参考答案】事实并非如此事实并非如此 4.展开句补写 所谓展开句,就是对一个句子展开说明或论述,形式多为给出前半句,要求写出后半句,要写的句子就是展开句。展开句的补写首先需要明确陈述对象,即写什么,根据“瞻前顾后”的原则,在上下文中找出陈述对象;然后再根据“瞻前顾后”的原则揣测陈述内容,即陈述对象具有怎样的特点、性质、作用、功能等。要从两个

    23、角度推导:一是根据上下文逻辑的发展,推导出所补写语句的内容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关句式等的照应,推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。展开句补写是语句补写题中的考查重点和热点,在复习中应注意。【典例】 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 读书仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。阅读有记忆型和批读书仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。阅读有记忆型和批判型之分。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它使我们容易盲判型之分。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它使我们容易盲从书本

    24、知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求 而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考去阅读,让而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考去阅读,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的问题,自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的问题, 。通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。得难能可贵。【解题指导】第一步:通读语段确定类型 这是一个议论性语段,两处需要填写展开性语句。第二步:结合上下文确定内容 处前文说“不追

    25、求”,后文说“而主张”,可见,处应说批判型阅读不追求简单、机械的记忆。处前文说“通过阅读提出有价值的问题”,后文说“通过分析根源找到解决问题的途径和方法”,故此处应与上下文形成表递进关系的排比句。第三步:根据要求恰当补写 在补写后,要将补写的句子放入原语段整体阅读,看是否准确、连贯。【参考答案】阅读有记忆型和批判型之分阅读有记忆型和批判型之分 简单的、机械的知识记忆简单的、机械的知识记忆 (三)解答补写句子题的四个步骤第一步,通读全文,明话题。理解整个语段内容,这是解题的前提。如果对整个语段不理解,答题时就会答非所问。填写的句子要统一在整个语段的意思之中。第二步,划分层次,知句意。以句末标点(

    26、句号、感叹号、问号)为界限,界定句数,进而准确理解句意,基本上语段每句话都是一层,每层都有相对完整的意思。第三步,把握提示,定内容。注意分析上下文中的提示性语句,这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看,填写的语句就是从这些提示性语句中推导出来的。第四步,斟酌词句,拟答案。注意检查修改,拟出初稿,放回原文读一下,尽量做到语意连贯、吻合,更要用语准确;要做到语意对、答案美。【典例:来源 2020年全国卷】20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。 食物的基本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动,食物的基本功能之一是给人体

    27、提供日常所需的能量。我们的一举一动,大到跑步,小到眨眼,大到跑步,小到眨眼,_。食物中提供能量的三大营养素,即蛋。食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂防,人体不能白质、碳水化合物和脂防,人体不能_,因为它们均以大分子形式,因为它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是_ _,又称为膳食生热作用,我们吃完饭后会有发热的感觉,这,又称为膳食生热作用,我们吃完饭后会有发热的感觉,这就是食物热效应的外在表现。就是食物热效应的外在表现。【解题指导】第一步:明确话题,抓中心 通读文段,抓

    28、住“食物”“吸收利用”“消耗“食物热效应”等关键词,明确本段的主要内容是谈食物与消化利用的关系。第二步:划分层次,知句意 文段共四句话,共分三层,第一句话为第一层,第二、三为第二层,第四句为第三层。它们之间是因果关系。第三步:把握提示,定内容 第处抓关键词语“提供日常所需的能量”,“食物中提供能量的三大营养素”,推断出运动需要消耗能量,据此可知此处应补写“要消耗能量”之类的内容;第处抓前面因果句子中对应的“人体不能”和后文的“因为它们均以大分子形式存在”,分析可知此处应补写“直接吸收利用”一类的句子;第空,包含下定义的句子。根据前文“这一过程中的能量消耗就是”和“又称为膳食生热作用”说明该句是

    29、下定义的句子,再根据“这就是食物热效应的外在表现”可知,此处应补写“食物热效应”。第四步:斟酌词句,拟答案 (1)(1)都要消耗能量都要消耗能量 (2) (2)直接吸收利用直接吸收利用 (3) (3)食物热效应食物热效应 四.对 点 训 练来源1:2022年全国甲卷(二)语言文字运用阅读下面的文字,完成20-21题。 又是一年槐花儿飘香的李节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花 。常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花,夏末开花,可以入药 ;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红色的槐花(变种)仅供观赏,既不能食用, 。也就是说,我们吃的槐

    30、花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显责)、槐第(三公的宅第)等,槐树因此也受到读书人的喜爱。20.20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过

    31、逻辑严密,每处不超过8 8个字。个字。(6(6分分) )【答案】 可不是都能吃的;但不可食用;又不能入药。 【解析】考查学生语言的简明、连贯、得体、准确之情境补写的能力。 第一处,前面是说儿时对槐花美食的记忆,“不过”表转折,结合后面三类槐花的特点来看,有的可以食用,有的可以药用,而有的仅供观赏,所以此处填写“并非都能食用”这样的内容。 第二处,此处是说淡黄色国槐花的特点,“可以入药”和后面洋槐花“可食用但不可入药”内容相对应,所以此处填写“但不可食用”。 第三处,此处是说红色槐花的特点,前面国槐花和洋槐花的特点是“可以入药但不可食用”“可食用但不可入药”,而此处的红色槐花“仅供观赏,既不能食

    32、用”,可见后面应是说“又不能入药”。来源2:2022年全国乙卷(二)语言文字运用阅读下面的文字,完成下面小题。 近日,眼科门诊一连来了几名特殊患者,都是晚上熬夜看手机,第二天早上看不见东西了,这种疾病被称为“眼中风”。“中风”一词原指脑中风,包括缺血性和出血性脑中风,近几年被引入眼科。临床上,眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼科临床急症之一,不及时治疗会导致严重的视力损害。 。第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞, ,

    33、经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时, ,对视功能危害越大。缺血超过90分钟,视网膜光感受器组织损害不可逆;缺血超过4小时,视网膜就会出现萎缩,即使恢复了血供,视力也很难恢复,因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗,并尽可能保住自己的视力。 视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血,并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等,不及时治疗也会导致严重后果。19. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。【答案】 视网膜动脉阻塞有3种;视力下降程度相对较轻微;视网膜缺血时间越久。 【解析】考查学生语言的简明、连贯、得体、准确之情

    34、境补写的能力。 第空,前面介绍了“眼中风”分为缺血性和出血性眼中风,其中视网膜动脉阻塞属于缺血性眼病;联系后面介绍的三种情况“第一种是中央动脉阻塞”“第二种是分支动脉阻塞”“第三种是睫状动脉阻塞”可知,这三种都是“动脉堵塞”,属于缺血性眼中风,并且此句放在段首,应当是总领句。据此写“视网膜动脉阻塞有3种”; 第空,由前面介绍两种动脉阻塞的顺序可知,此处句子应与“会造成患者视力丧失,甚至永久失明”“视力下降程度不像第一种那么严重”照应,谈视力下降情况,且比前两种情况轻,据此可写“视力下降程度相对较轻微”; 第空,由前文“视网膜动脉阻塞时”可知后面要写危害;后文有 “缺血超过90分钟”“缺血超过4

    35、小时”可知,缺血时间越长,对视功能危害越大。据此写“视网膜缺血时间越久”。来源3:2022年高考浙江卷语文真题5. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 艺术作品之所以合情合理,是因为它来源于生活;艺术之所以成为艺术,_。但艺术之树无论多么伟岸高耸,生活是它永远的土壤。作为一种民间大众文艺形式,曲艺作品的创作当然应该以百姓的日常生活为基础。看似平淡的生活中,_,如果将这些哲理巧妙地夸张,适度改造变形,便实现了戏剧化效果,从而成为曲艺创作的有利武器。来源于生活哲学,这带给了曲艺“包袱儿”“在乎情理之中”的可信性;_,又带给了曲艺“包

    36、袱儿”一种“出乎意料之外”的诧异感和幽默感。二者的完美结合,便成为曲艺“包狱儿”永恒追求的境界。【答案】 是因为它高于生活 实际上充满了哲理 而将生活哲学适当夸张和戏剧化。 【解析】考查学生语言的简明、连贯、得体、准确之情境补写的能力。 第一空,依据前文“之所以”可知,所填句子应以“是因为”开头;再结合前文“它来源于生活”“艺术之所以成为艺术”可知,艺术与生活不同,这里可填:是因为它高于生活。第二空,依据前文“看似”可知,所填句子应以“实际上”“实际”等意思的词语开头;再结合后文“如果将这些哲理”可知,这里可填:实际上充满了哲理。第三空,所填句子前为分号,所以所填句子应与前句对应,前句是说“来源于生活哲学”给曲艺“包袱儿”带来可信性,这属于对前文“源于生活”的说明,那么所填句子就应是对“高于生活”的说明。再结合前文“将这些哲理巧妙地夸张,适度改造变形,便实现了戏剧化效果”可知,这里可填:而将生活哲学适当夸张和戏剧化。 Thanks!

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