沪科教版五年级下册《劳动技术》6.电动小车-电动小车的组装-教案、教学设计(配套课件编号:e3661).doc
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- 劳动技术 科教 年级 下册 劳动 技术 电动 小车 组装 教案 教学 设计 配套 课件 编号 e3661 下载 _五年级下册_沪科教版_劳动_小学
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1、电动小车一、 教学目标:知识与技能过程与方法情感态度与价值观1、 了解电动小车的基本构造。 2、 知道制作电动小车的基本方法、步骤。3、 能够运用已有的知识正确连接电线,完成制作。1、 学会根据制作步骤选择合适的组装方法进行制作。2、 能对自己制作完成的作品进行调试和改进。1、 自己的需求设计改进小车。2、 在课内外活动中增强与同伴合作解决问题的能力。3、 鼓励学生能提出自己的想法,并尝试与同伴交流。二、 教学重点和难点:教学重点:根据材料选择合适的组装方法进行组装;小车开关的设计与制作。教学难点:采用合理、科学的方法进行组装;设计与制作使小车遇到障碍物能自动停止的开关。三、 教学准备:教师学
2、生工具材料工具材料剪刀、尖嘴钳、螺丝刀等。四驱赛车玩具、小车范作。剪刀、尖嘴钳、螺丝刀等。电动小车装配材料、导线、铝片、回形针、铁丝等四、 教学过程第一课时教学内容教学器材教师活动学生活动评价情境导入产生需求玩具四驱赛车。1、 出示玩具四驱赛车。师:同学们,你们有没有玩过四驱车?今天老师带来了一辆四驱车,我们一起来看一下:展示车子2、 指导学生了解使赛车动起来的主要零件有哪些?问1:四驱车有哪些结构组成?(底盘、电动机、齿轮箱、车轴与车轮、电池箱、车壳)师:今天啊,我们就要自己来动手做一做,制作出一辆属于你自己的电动小车。1、 玩一玩四驱赛车。2、 观察,使赛车动起来的主要零件有哪些?(底盘、
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