沪科教版五年级下册《劳动技术》6.电动小车-电动小车的组装-教案、教学设计(配套课件编号：546b7).docx

1、 6、电动小车（共2课时）1、 教材分析 本单元在本册教材中是第二板块内容，属于“作品设计与制作”课型。本课运用电的应用：利用电动机转化为机械能，驱动电动玩具-学生较为熟悉喜爱的电动汽车模型为项目载体(在这个过程中，电是一种物理现象，而电动机等机械装置是一种技术手段。当然，在这些技术手段中也蕴含着许多科学原理。)围绕设计、制作、改进电动小车，使学生在实践操作中尝试分析功能需求（如控制小车运行状态，或小车遇到障碍物可自动停止）,体验通过特定的技术手段来实现预期功能尚未结构设想，以及制作与组装的工序安排、制作的精细程度对作品的功能与质量的影响等。本单元分二个教时来完成。本节课从四驱电动小车入手，分

2、析电动小车结构、特点，然后选择材料，进行简单设计并制作加工。重点是电动小车的制作、组装。难点是金属条与车轴套的固定、如何用螺栓和螺母固定金属条。2、 学情分析五年级的学生通过自然学科以及前面几个单元的学习，对于电的概念已经有所知晓，学生对电的应用有所了解，如：电能转化为光能、电能转化为热能等；部分学生也见过、玩过电动小车；但对于电动小车的制作工序安排、组装，特别是固定马达有一定的难度，好在前面二个单元的设计与制作课的学习，为本课学习打下了基础；同时由于通过在课堂学习，能设计制作出一个可使用的玩具电动小车，这使学生产生了浓厚的兴趣，也为本课教学活动能够顺利进行提供了有力保障。3、 教学设计思路

3、本节课从四驱车、电动玩具车入手，让学生讨论交流电动小车的结构、特点。然后，引导学生选择材料，在学习单的引领下完成简单设计，并完成制作。最后进行简要的评议。4、 教学目标知识与技能1、 了解电动小车的主要组成部分和制作步骤。2、 学会根据制作材料按电动小车的不同部分进行分类。3、 能根据电动小车的材料进行加工制作，初步学会使用尖嘴钳和螺丝刀固定支架的方法。方法与过程1、 通过课前调查了解电动小车的外形以及基本构造。2、 能选择合适的材料与方法完成对小车的组装。情感、态度与价值观 能在试验电动小车时，反思设计与制作中的不足，并能提出解决所发现的问题的方案。5、 教学重点难点1、 重点：是电动小车的

4、制作、组装。2、 难点：是金属条与车轴套的固定、螺栓与螺母的装配。6、 教学准备：教具：电动玩具车、电动机、木条、电池、导线、车轮、车轴、金属片、螺钉、 螺母、尖嘴钳、螺丝刀等学具：电动机、木条、电池、导线、车轮、车轴、金属片、螺钉、 螺母、尖嘴钳、螺丝刀、笔、尺等。七、教学过程（第一教时）主题内容教学准备教师活动学生活动设计意图情景导入产生需求视频、玩具四驱车、范作1、 出示四驱赛车2、 引导学生观看视频并思考：能时赛车动起来的主要部件是哪些？1、 欣赏四驱赛车比赛场景。2、 交流讨论：使赛车动起来的主要部件有哪些？积极参与讨论观察分析尝试设计范作、材料包1、 出示范作分析：电动小车有哪些部

5、件组成？2、 引导学生在材料包里寻找能制作各个部件的材料。3、 引导学生搭建电动小车，把找到的材料摆放在相应的位置。1、 交流：电动小车有哪些部件组成？选择相应材料完成学习单第一个题目，并交流。2、 动手摆一摆：把制作各个部件的材料分别放在相应部位。并完成学习单第二个题目3、 交流学习单第二个问题1、 能正确选择材料。2、 通过动手摆一摆，知道电动小车基本结构。示范讲解1、 示范讲解：前车轴套与金属条的连接。2、 金属条与车身（木条）的连接。1、观察教师的示范与讲解。2、对操作不明白的地方 ，向教师咨询。劳技教学的特点之一是它的技术性，教师进行正确的示范和讲解十分必要，可以保证课堂教学的有效性

6、，使大部分学生能够完成制作。实践操作材料包、尖嘴钳、手钻、螺丝刀1、 引导学生按设计图制作安装。2、 巡视，发现技术、技巧问题，及时指导或者示范1、 根据设计图加工制作、安装。2、 在制作过程中发现问题及时互帮或请求老师指导。(1)提醒：在操作时，注意安全操作，(2)安排学生制作时，必须提醒学生的时间观念和制作效率，尽量在规定时间内完成作品。展示评价学生习作1、 在巡视中挑选具有代表性的学生作品（优、一般、不够理想）2、 点评，指出小问题：前轮车轴套管松动。后轮马达松动前轮金属片左右可以移动。3、 提出改进方法，可示范。也可在（实践操作）过程中提示、示范解决这些问题。1、 自评完成导学单（3）

7、2、 欣赏同伴的作品，提出意见3、 修改自己的作品学会欣赏，倾听同伴见解。小结本节课我们完成了电动小车的设计、制作、组装，大家完成的比较好。下节课我们完成电池盒的组装，然后再来研究开关的设计与制作，电路的连接。结束工作整理好工具，清理产生的垃圾培养良好的行为习惯板书设计 6、电动小车 组成部分 制作步骤 制作要求 前轮 包裹轴套管并固定 牢固 后轮 包裹马达并固定 不松动 电池盒 电池盒 车身 电路连接 6、电动小车 导学单 班级 姓名一、请你正确找出各部分制作时所需要的材料（用字母填写）1、制作前轮部分，我需要（ ）材料 2、制作后轮部分，我需要（ ）材料 3、制作车身部分，我需要（ ）材料A 车轴、车轴套管、一端有1个孔的金属条、螺栓、螺母、轮子B 电动机（马达）、一端有2个小孔的金属条、螺栓、螺母、轮子C 木条二、我设计的 草图：这里装（ ）这里装（ ）轮这里装（ ）轮 三、 评一评（用“ ”表示）前轴套包裹牢固 马达包裹不松动