泰州市高港实验2021-2022九年级语文上册期中试卷真题及答案.docx
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1、泰州市高港实验学校教育集团2021-2022学年第一学期期中考试九年级语文(总分:150分 考试时间:150分钟)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。一、积累与运用(24分) 阅读下面的一段文字,完成13题。(8分) “烂漫的山花中,我们发现你。自然击你以风雪,你报生活以歌唱【甲】命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧nin作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。”这是感动中国给张桂梅的颁奖词。从目睹贫困女生chu学悲剧,到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想,她坚守滇西深贫山区教育事业数十年。一路走来,她不仅做到了传道授业解惑,还用一双贴满go
2、药的手改变了无数大山深处女孩的命运。她和贫困较劲,“挽救一个女孩zhng救三代人”;她和病魔斗争,“不能把宝贵的时间浪费在无休止地看病上”;她对学校老师、学生要求严格,“坚持,再坚持一下呗”。她终其一生,用生命践行使命,用情怀抒写担当。“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,如今华坪女高毕业生遍布全国,她们把艰苦朴素、发奋图强、坚忍不拔、感恩回报的精神带出了大山,又带回到山里。未来,张桂梅仍将继续带领华坪女高,守护着每一位学生的未来。2021年10月21日,她被写进最新版【乙】中华人民共和国简史【乙】。师者典范,她当之无愧!1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)2. 在【甲】【乙】两处分
3、别填入标点符号,正确的一项是 ( )(2分)A【甲】; 【乙】“ ” B【甲】, 【乙】“ ”C【甲】; 【乙】 D【甲】, 【乙】 3. 下列表述正确的一项是 ( )(2分)A. 加点的“我们”“倔强”“萌生”“和”依次是代词、形容词、动词、连词。B. “感动中国”“书写担当” “遍布全国”“坚忍不拔”短语结构类型相同。C. “她不仅做到了传道授业解惑,还用一双贴满go药的手改变了无数大山深处女孩的命运。”这是并列复句。D. “你是崖畔的桂,雪中的梅。”运用了比喻修辞,赞美张桂梅怒放的生命、倔强的性格。4古诗文默写。(8分)我是你簇新的理想, 。 若夫日出而林霏开, 。 ,天与云与山与水,上
4、下一白。,病树前头万木春。 诗人善用形象化的语言来传情达意。李白的行路难用比喻手法写仕途的艰难险阻的句子是: ,;李商隐的无题用 , 来形象表达对爱情的坚贞不渝。 5. 综合性学习活动。(8分)班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。 近日,中国科学院自动化所黄国平的博士论文致谢信在网上引发热议。作者在致谢中回顾自己一路走出小山坳、同命运抗争的故事,感动了大批网友。以下是截取的文章部分内容:我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己快扛不下去了。这一路,信念很简单,把书念下去,然后走出去,不枉活一世。世事难料,未来注定还会面对更为复杂的局面。但因为有了这些点点
5、滴滴,我已经有勇气和耐心面对任何困难和挑战。理想不伟大,只愿年过百半,归来仍是少年,希望还有机会重新认识这个世界,不辜负这一生吃过的苦。(1)【体会内涵】结合上述材料和以下诗句,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。(3分)士不可以不弘毅,任重而道远。(论语泰伯)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹岳阳楼记) (2)【寻找人物】请从鲁迅、艾青中选一个人物,并仿照示例写一句颁奖词。 (2分)示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。 (3)【记者采访】 (3分) 黄国平博士的致谢信在网络大火后,启航校刊记者对他进行了采访,请你根据具体语境补全以下采访内容。记者: (1分)黄国平:你好,
6、我也很荣幸能够接受你们的采访,希望今天的采访能让贵校学子有所收获。记者:谢谢!黄国平:不客气。记者: (2分)黄国平:求学路上,在忍受贫困的同时,还要小心翼翼地维护着自己那脆弱的自尊。每当这个时候,我都在心里暗示自己要调整好心态,然后通过读书来转移自己的注意。二、阅读理解(一) 阅读下面这首古诗,完成第6题。(6分)琴茶白居易兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。自抛官后春多梦,不读书来老更闲。琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。穷通行止常相伴,谁道吾今无往还?注:白居易的这首诗,作于826年。这一年他55岁,因病请求朝廷免去他苏州刺史的职务,开始过着闲散的退居生活。兀兀:性格高标而不和于俗。陶陶:和乐
7、的样子。渌水:琴曲名。蒙山:茶名,即蒙山茶。6.(1)下列对这首诗的分析,不正确的一项是( )(3分)A.首联写诗人一生任性而为,与官场相悖,故寄身其间屡受排挤,流露出落寞之情。B.诗人在中间两联写自己抛官以后无官事烦扰、不用为功名读书的清闲以及以琴茶为友的惬意。C.诗人在尾联说自己家境贫寒,但现在与琴茶为伴,谁能说自己不和人交往呢?D.本诗语言通俗易懂,表达了诗人退居生活的怡然自得,也蕴含了诗人壮志难酬的无奈。 (2)这首诗的颈联广受后世称道,特别是“唯”“故旧”用得精妙。请抓住这两个词赏析此联的妙处。(3分) (二) 阅读下面文言文,完成710题。(16分)甲:至若春和景明,波澜不惊,上下
8、天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁 郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯 楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 节选自范仲淹岳阳楼记乙:昨游江上,见修竹数千株,其中有茅屋,有棋声,有茶烟飘扬而出,心窃乐之。次日, 过访其家,静坐久之。从竹缝中向外而窥,见青山江帆,苇洲耕犁,有二小儿戏于沙上, 犬立岸旁,如相守者。直是山水大师画意,悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内,是一种境 地;由中望外,又是一种境地。予以为,学者诚能八面玲珑,千古文章之道不外于是岂 独画乎? 节选自郑燮游江【注释】八面玲珑:原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度
9、思考或欣赏。7. 根据要求,完成下列题目。(6分)(1) 解释下列加点的文言实词。(4分)沙鸥翔集( ) 把酒临风( )心窃乐之( ) 学者诚能八面玲珑( )(2) 下列各句中加点的虚词用法和意义与例句相同的一项是 ( )(2分)例句:从竹缝中向外而窥A. 泉香而酒洌 (醉翁亭记) B. 先天下之忧而忧 (岳阳楼记) C. 千里马常有,而伯乐不常有(马说)D. 余强饮三大白而别(湖心亭看雪)8. 请用“/”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)千 古 文 章 之 道 不 外 于 是 岂 独 画 乎9. 翻译下面的句子。(4分)(1) 浮光跃金,静影沉璧。(岳阳楼记) (2) 次日,过访其家
10、,静坐久之。(游江) 10.(1)乙段作者“由中望外”欣赏到怎样的美景?用原文回答。(1分) (2)甲、乙两段各自表达了作者怎样的感情,乙段文字还寄予了怎样的哲理?(3分) (三) 阅读名著语段和相关内容,完成1113题。(10分)语段一:A扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,”语段二:B见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。语段三:乘着酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上便写道:自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒邱,潜伏爪牙忍受。不幸刺文
11、双颊,那堪配在江州!他年若得报雠,血染浔阳江口!写罢,自看了大喜大笑;一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云,敢来黄巢不丈夫!语段四:那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上n加油一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时n加油迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便n加油把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见n加油掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得n加油那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松
12、却又闪在一边。n加油原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般提不着时,气性先自没了一半n加油。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫n加油复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从n加油半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将n加油下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折n加油做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又n加油只一扑,扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把n加油两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势n加油把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定
13、n加油,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只n加油顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松n加油把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力n加油。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾n加油打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸n加油出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇n加油儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。11. “兄弟”是水浒传中最令人动情的两个字,根据上述内容,写出相应的人物和情节:A是指 ,B是指 ,语段三对应的故事情节是(地点+人物+事件) 。(3分)12.(1
14、)语段四武松在打虎过程中,一开始就把哨棒打断了,这个细节有何n加油妙处?(2分) (2)语段四第一自然段具体描写老虎“一扑n加油、一掀、一剪”,把老虎“拿人”的本领写得十分生动。文章为n加油什么要这样写? (2分) 13.下列有关名著内容的表述不正确的两项是( )( )(3分)A.水浒传在结构上采取了单线型结构,使小说环环相扣,头绪众多而线索分明。小说运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色,表现了作者深厚的语言功力。B.艾青诗选是一部具有强烈爱国主义情感的诗集,抒发了诗人艾青对祖国和人民最深沉的爱,其主要意象是“土地”“太阳”。C. 20世纪30年代,艾青的长诗光的赞歌火把,表达了
15、驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。D. “打鱼一世蓼儿洼,不种青苗不种麻。酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家。”水浒传中阮小五唱的这首山歌,形象地反映了梁山起义者的反抗精神和忠君思想。E.镜子借镜子的直率与忠诚,嘲讽和鞭挞了生活中的种种丑恶现象,赞扬了敢于直言的勇士品格。(四)阅读让“饭圈”文化回归清朗,完成1618题。(12分)让“饭圈”文化回归清朗近日,中央网信办公布关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知,明确了各方责任,作出了刚性要求,直击“饭圈”乱象问题。与此同时,中国文联及所属各全国文艺家协会,就饭圈文化、顶流现象以及近期文艺领域出现的一系列违法失德现象,先后进行13场座谈交流,向全
16、国文艺工作者发出修身守正立心铸魂致广大文艺工作者倡议书。很快,文化和旅游部也发布了关于进一步加强文艺工作者教育管理和道德建设的通知。“饭圈”治理与娱乐圈整顿会流一处,文娱生态进入刮骨疗毒、全面重塑的新阶段。 据2020年度数据显示,艺人年龄均值在32岁左右,“头部艺人”则更为年轻化。“饭圈”低龄化特点也越来越明显,2020年半月谈相关调查问卷显示,有42.2%的中学生自小学就开始了追星生活。青少年是“饭圈”和娱乐圈的主要群体,更应该自觉在治理“饭圈”和娱乐圈乱象中发挥正能量。 “饭圈”不能出圈,青少年粉丝群体要自觉营造积极向上的“饭圈”文化。近些年,在资本和平台的推波助澜下,粉丝拉踩引战污染网
17、络环境、机场追星延误飞机航班、网贷裸贷购买明星代言商品、恐吓举报“伤害”偶像的新闻记者、滥用教师奖罚权鼓动学生应援偶像等案例屡见不鲜,“饭圈”狂热到频繁“出圈”,已经对社会秩序造成明显冲击,与社会主义核心价值观的要求背道而驰。追星是青少年价值认知形成过程中的一种现象,名士圈粉、世人追星,古已有之,洛阳纸贵、看杀卫玠也算是流传至今的“追星典故”。但问题在于,追星不能丧失理智,“饭圈”更不能妄圈天下,造成严重的负能量外溢,给社会秩序造成破坏。除了对“饭圈”乱象的外部规制,青少年作为“饭圈”文化的主要参与者,要以独立健康的人格为基础,提高辨别能力,理智平和、依法依规地参与粉丝集体活动。各路“饭圈”更
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