2022广州市小升初FBC预测卷语文试题及答案(3份打包).pdf
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1、2022022升初一FBC预测卷-语文(一) 2升初一FBC预测卷-语文(一) 题目 题目 (测试时间:100 分钟 满分 100 分) 校区:班别:姓名:第一部分:积累运用(第一部分:积累运用(4141 分分) 一、基础知识一、基础知识(29(29 分分) ) 1.读拼音写词语。(5 分) tin jngfn wilng lwn qingchng yng() () () () () 2.比较字形、字音组词语。(12 分)瀑( ) 镇( ) 腊( ) 胖( ) 绣( ) 挣( ) 爆( ) 填( ) 蜡( ) 绊( ) 锈( ) 筝( ) 3.下面选项中,加点成语运用正确的一项是( )。(3
2、分) A在班干部选举大会上,小明看大家都选择她当班长,就见风使舵,很自然的也投了赞成票。B如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C老王一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓相敬如宾,举案齐眉。 D为了处理垃圾,盖焚化厂,却遭到附近居民强烈的反对,地方政府进退维谷,十分困扰。 4.下列通信的敬语使用正确的一项是( )(3 分) A长辈给侄子写信说:“顺致安康。”B. 小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”C. 老张给同事写信说:“特此函达。”C. 学生给老师写信说:“敬颂教安。”5.按要求写句子。(6 分)(1)例:没有理想的人,他的生活如枯萎的花朵,没有生机。(仿写句
3、子)(2 分)(2)小明说:“难道我不写完作业就出去玩吗?”(改为转述句)(2 分)(3)我们青少年应该为实现“中国梦”勤奋学习。(缩句)(2 分)二、积累运用二、积累运用(1(12 2 分分) ) 6.诗句与名著。(共 7 分)(1)已是悬崖百丈冰,_。 (卜算子咏梅,毛泽东)(2)_,一片冰心在玉壶。(芙蓉楼送辛渐王昌龄)(3) ,侧坐莓苔草映身。(小儿垂钓胡令能) (4)爆竹声中一岁除, 。(元日王安石)(5) 中宝玉游太虚幻境时翻看到的“玉带林中挂”和“桃李春风结子完,到头谁似一盆兰”的判词指的是金林十二钗中的 和 。 7.文学常识填空。(3 分)我国著名的爱国主义诗人,他的作品和诗经
4、中的国风并称为“风骚”,也成为的代名词。 8.把古诗句填写完整。(2 分)(1)每当读到岳飞、文天祥这些英雄的故事时,我就轻轻地吟诵起于谦的“粉骨碎身全不怕,”的诗句。 (2)泊船瓜洲一诗中,“春风又绿江南岸,”表达了作者思念家乡的感情。 第二部分:阅读理解第二部分:阅读理解(2(29 9 分分) ) (一)阅读下面文字,完成(一)阅读下面文字,完成 9 91 13 3 题。(题。(1313 分)分)桃花心木(节选) 我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯
5、萎了。所以他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。 但是,懒人怎么知道有几裸会枯萎呢? 后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容? 我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗应该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中
6、找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 9. 联系上下文,解释文中画线词语的意思。(
7、2 分)10.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中找出能具体说明这个“不确定”的句子。(2 分) 11.选文结尾“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”,请问:桃花心木为什么不会枯萎了?(2 分) 12.你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?(3 分)13.当前,社会上出现一些这样的家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说什么?(4 分) (二)阅读下面的文字,完成(二)阅读下面的文字,完成 1 14 41818 题。(题。(1616 分)分)遍地黄金 人蜷缩
8、在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。 前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。 几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车
9、窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。 要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。 多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在
10、地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。 油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,它们其实
11、就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!14.联系上下文,分析油菜花“生命的本色”是什么。(用原文回答)(3 分)15.第自然段从哪些方面描写了油菜花?请简要概括回答。(3 分)16.第段写油菜花的黄,为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?(3 分)17.概括说明油
12、菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(3 分)18.文章主要内容是写油菜花,却以遍地黄金题,说说你的理解。(4 分)第三部分:习作园地第三部分:习作园地(30(30 分分) ) 一、习作园地一、习作园地(30(30 分分) ) 诗人说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,哲人说“意外就是新的机会”,他们都看到了人生处处有始料不及的惊喜,只要用心,总有收获。请以“意外的收获”为题写一篇作文。 要求:500 字左右;除诗歌外文体不限,不能出现考生姓名和学校名称。 2022022升初一FBC预测卷-语文(一) 2升初一FBC预测卷-语文(一) 参考答案 参考答案 (测试时间:100 分钟 满分 100
13、 分) 校区:班别:姓名:第一部分:积累运用(第一部分:积累运用(4141 分分) 一、基础知识一、基础知识(29(29 分分) ) 1.读拼音写词语。(5 分) tin jngfn wilng lwn qingchng yng( ) ( ) () () () 【参考答案】 恬静;氛围;伶俐;顽强;徜徉。 2.比较字形、字音组词语。(12 分)瀑( ) 镇( ) 腊( ) 胖( ) 绣( ) 挣( ) 爆( ) 填( ) 蜡( ) 绊( ) 锈( ) 筝( ) 【参考答案】(答案不唯一) 瀑(瀑布);镇(乡镇);腊(腊肉);胖(肥胖);绣(绣花);挣(挣钱); 爆(爆炸);填(填空);蜡(蜡烛
14、);绊(绊倒);锈(生锈);筝(风筝) 3.下面选项中,加点成语运用正确的一项是( )。(3 分) A在班干部选举大会上,小明看大家都选择她当班长,就见风使舵,很自然的也投了赞成票。B如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。 C老王一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓相敬如宾,举案齐眉。 D为了处理垃圾,盖焚化厂,却遭到附近居民强烈的反对,地方政府进退维谷,十分困扰。 【参考答案】D【解析】A.见风使舵:比喻看势头或看别人的眼色行事,贬义词,此处属于成语运用中的感情色彩不当。B.不可思议,有神秘奥妙的意思,是佛教用语。现多指无法想象,难以理解,此处属于成语运用中的
15、望文生义,可改为“不堪设想”。C.相敬如宾,意思是形容夫妻间相处融洽,互相敬爱,像对待宾客一样,此处属于使成语运用错误类型中的对象不当。D.进退维谷:维:相当于“是”;谷:比喻困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。 4.下列通信的敬语使用正确的一项是( )(3 分) A长辈给侄子写信说:“顺致安康。”B. 小王给同学写信说:“谨致鸣谢。”C. 老张给同事写信说:“特此函达。”C. 学生给老师写信说:“敬颂教安。”【参考答案】D【解析】“敬颂教安”是学生给老师写信时使用的;“顺致安康”中的“顺”是敬词一般是晚辈给长辈的信中使用的;而“谨致鸣谢”是比较正式的,不适用于平辈之间;“特
16、此函达”是用在公文的,多用于单位与单位之间或个人与单位之间。 5.按要求写句子。(6 分)(1)例:没有理想的人,他的生活如枯萎的花朵,没有生机。(仿写句子)(2 分)(2)小明说:“难道我不写完作业就出去玩吗?”(改为转述句)(2 分)(3)我们青少年应该为实现“中国梦”勤奋学习。(缩句)(2 分)【参考答案】 (1)没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,没有光明。(2)小明说,他写完作业就出去玩。(3)青少年应该学习。二、积累运用二、积累运用(1(12 2 分分) ) 6.诗句与名著。(共 7 分)(1)已是悬崖百丈冰,_。 (卜算子咏梅,毛泽东)(2)_,一片冰心在玉壶。(芙蓉楼送辛渐王昌
17、龄)(3) ,侧坐莓苔草映身。(小儿垂钓胡令能) (4)爆竹声中一岁除, 。(元日王安石)(5) 中宝玉游太虚幻境时翻看到的“玉带林中挂”和“桃李春风结子完,到头谁似一盆兰”的判词指的是金林十二钗中的 和 。 【参考答案】 (1)犹有花枝俏;(2)洛阳亲友如相问;(3)蓬头稚子学垂纶;(4)春风送暖入屠苏;(5)红楼梦;林黛玉;李纨。7.文学常识填空。(3 分)我国著名的爱国主义诗人,他的作品和诗经中的国风并称为“风骚”,也成为的代名词。 【参考答案】 屈原;离骚;文学。 8.把古诗句填写完整。(2 分)(1)每当读到岳飞、文天祥这些英雄的故事时,我就轻轻地吟诵起于谦的“粉骨碎身全不怕,”的诗
18、句。 (2)泊船瓜洲一诗中,“春风又绿江南岸,”表达了作者思念家乡的感情。 【参考答案】 (1)要留清白在人间;(2)明月何时照我还。第二部分:阅读理解第二部分:阅读理解(2(29 9 分分) ) (一)阅读下面文字,完成(一)阅读下面文字,完成 9 91 13 3 题。(题。(1313 分)分)桃花心木(节选) 我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。 我越来越感到奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。 但是,懒人怎么知道
19、有几裸会枯萎呢? 后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容? 我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗应该不会枯萎吧? 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。” 种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时
20、浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。” 种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 9. 联系上下文,解释文中画线词语的意思。(2 分)10.“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中找出能具体说明这个“不确
21、定”的句子。(2 分) 11.选文结尾“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了”,请问:桃花心木为什么不会枯萎了?(2 分) 12.你从“种树的人不再来了”这一举动,再结合自己成长的经历,感悟出什么?(3 分)13.当前,社会上出现一些这样的家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说什么?(4 分) 【参考答案】 9.莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来.10.“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 句子:我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少? 11.
22、桃花心木在不确定中学会了把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。12.种树的人不再来了,因为他培养了树木独立自主的精神,使它今后能够历经风雨坚强地成长起来,成为参天大树。生活中,人也要像树木一样培养独立自主的心,坚强自信地生活,最终才能成为有用之才。 13.示例:我想对家长说:你们不能过分地溺爱孩子,那只会害了他们。长期在“确定”中生活的人,依赖性强,生存能力差,只会被社会淘汰。 我想对孩子说:你们要学会自立、自强,才能成为有作为的人,才能长成栋梁之才。不能过于依赖父母,克服依赖性对你的成长极其重要。 (二)阅读下面的文字,完成(二)阅读下面的文字,完成 1 14 41818 题。(题。(16
23、16 分)分)遍地黄金 人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。 前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。 几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有
24、更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。 要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。 多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪
25、我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。 油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一
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