讲课资料自2022年3月15日起施行《食品生产经营监督检查管理办法》实用PPT课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《讲课资料自2022年3月15日起施行《食品生产经营监督检查管理办法》实用PPT课件.pptx》由用户(大溪地)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 食品生产经营监督检查管理办法 讲课 资料 2022 15 施行 食品 生产经营 监督 检查 管理办法 实用 PPT 课件
- 资源描述:
-
1、坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果L
2、HJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际
3、改革新成果LHJ+FHX学习解读2022年新修订的食品生产经营监督检查管理办法主讲人:XXX 时间:20XX.XX食品生产经营监督检查管理办法坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建
4、设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继
5、承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX食品生产经营监督检查管理办法已经2021年11月3日市场监管总局第15次局务会议通过,现予公布,自2022年3月15日起施行。食品生产经营监督检查管理办法(以下简称“办法”)是为了加强和规范对食品生产经营活动的监督检查,督促食品生产经营者落实主体责任,保障食品安全,根据中华人民共和国食品安全法及其实施条例等法律法规,制定本办法。前 言坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+F
6、HX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成
7、果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX目录办法的起草背景01办法的重点内容02办法的亮点解读03办法的全文学习0
8、4坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果
9、LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国
10、际改革新成果LHJ+FHX起草背景第一部分食品生产经营监督检查管理办法坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步
11、深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新
12、导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX办法的起草背景依照中华人民共和国食品安全法有关规定,原食品药品监管总局于2016年3月发布食品生产经营日常监督检查管理办法(食品药品监管总局令第23号),规范食品生产经营日常监督检查工作。在此基础上,探索实施了飞行检查及、体系检查,均取得较好的效果。2019年5月,中共中央、国务院发布中共中央 国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见,提出“严把食品加工质量安全关、严把流通销售质量安全关、严把餐饮服务质量安全关”以及实施“双随机”抽查、重点检查等。2019年10月11日,新修订的中华人民共和国食品安全
13、法实施条例发布,强调要丰富监管手段,规定食品安全监管部门在日常属地管理的基础上,可以采取上级部门随机监督检查、组织异地检查等监督检查方式,对食品生产经营者的监督检查工作提出新的要求。起草背景坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚
14、持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LH
15、J+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX办法的起草背景为了贯彻实施中华人民共和国食品安全法及其实施条例,落实总书记“四个最严”及中共中央 国务院关于深化改革加强食品安全工作的意见有关要求,进一步加强和规范对食品生产经营活动的监督检查,提高监管效能,督促食品生产经营者落实主体责任,市场监管总局经充分研究、深入调研、专题研讨等,形成食品生产经营监督检查管理办法。办法经2021年11月3日市场监管总局第15次局务会议通过, 20
16、21年12月24日国家市场监督管理总局令第49号公布,自2022年3月15日起施行。起草背景坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FH
17、X坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果
18、LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX重点内容第二部分食品生产经营监督检查管理办法坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既
19、注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步
20、深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX办法的重点内容为加强和规范对食品生产经营活动的监督检查,督促食品生产经营者落实主体责任,市场监管总局组织对原食品生产经营日常监督检查管理办法进行了修订。办法强化监管部门监管责任,构建检查体系,确定检查要点,充实检查内容,明确检查要求,严格落实食品生产经营主体责任,切实把全面从严贯穿于食品安全工作始终。办法共7章55条,重点内容包括:一是落实“四个最严”要求,实施“全覆盖”检查。规定县级以上地方市场监督管理部门应当
21、每两年对本行政区域内所有食品生产经营者至少进行一次监督检查。对检查结果对消费者有重要影响的,要求食品生产经营者按照规定在食品生产经营场所醒目位置张贴或者公开展示监督检查结果记录表。对发现食品生产经营者有食品安全法实施条例规定的情节严重情形的,依法从严处理;对情节严重的违法行为处以罚款时,依法从重从严。同时,将监督检查情况记入食品生产经营者食品安全信用档案;对存在严重违法失信行为的,按照规定实施联合惩戒。重点内容坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新
22、成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借
23、鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX办法的重点内容二是划分风险等级,强化食品安全风险管理。结合食品生产经营者的食品类别、业态规模、风险控制能力、信用状况、监督检查等情况,将食品生产经营者的风险等级从
24、低到高分为A、B、C、D四个等级,并对特殊食品生产者以及中央厨房、集体用餐配送单位等高风险食品生产经营者实施重点监督检查,根据实际情况增加日常监督检查频次。同时,按照风险管理的原则,制定食品生产经营监督检查要点表,并综合考虑食品类别、企业规模、管理水平、食品安全状况、风险等级、信用档案记录等因素,编制年度监督检查计划。三是落实“六稳”“六保”,营造法治化营商环境。针对监管实践中对食品安全法规定的“标签瑕疵”认定难题,细化食品安全法的规定,综合考虑标注内容与食品安全的关联性、当事人的主观过错、消费者对食品安全的理解和选择等因素,统一瑕疵认定情形和认定规则。重点内容坚持创新导向,进一步深化改革,既
25、注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步深化改革,既注重继承我国课程建设的成功经验,也充分借鉴国际改革新成果LHJ+FHX坚持创新导向,进一步
展开阅读全文