3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准.doc

1、领域评价内容分值完全达标10.9基本达标0.80.7部分达标0.60.5评价方法单 项得 分领域得分备 注健康27分1.身高 体重 血色素等健康指标达标。6 查阅体检质料 2.情绪基本安定、愉快。3 自然观察 3.愿意参加体育活动。3 4.能主动入厕。3 5.能主动喝水。3 6.会扣扣子，拉拉链，能自己穿脱鞋，分清左右。3 自然观察情绪观察 7.会滚 抛球。3 8.身体不舒适时能告诉成人，能配合医务人员进行预防接种。3 9.不碰危险物，会寻求帮助。 自然观察 语言14分1。乐意倾听他人讲话。2 自然观察 2。会运用已有词汇和句型表达自己的意愿。3 自然观察 谈话 3能对周围的人和物进行简单的描

2、述。3 情景观察、谈话 4能扮演角色进行简单的游戏。3 情景观察 谈话 5能完整地朗诵34首儿歌，复述12个故事。3 作品分析 6在教师指导下，能看懂画面的主要内容。 自然观察情景观察 谈话 社会18分1愿意尝试自己能做的事。3 自然观察 2喜欢上幼儿园，知道幼儿园的名称和自己的班级名称。3 自然观察 谈话 3愿意与人交往，会使用礼貌用语。3 4知道自己的家庭住址，熟悉幼儿园周围的环境。3 情景观察 谈话 5爱护生活用品和玩具，会轻拿轻放，不随意损坏。3 自然观察 6能区分自己和同伴行为的对于错。3 自然观察情景观察 科学23分1对周围的人和事有探究的欲望和行为。3 自然观察 2能初步感受物体

3、的冷热，光滑，粗燥与特性。3 情景观察情景观察 谈话 3会手口一致的点数5以内的数，宾说出总数。3 4能按物体某一明显特征进行分类，配对或排序。2 5能将较抽象的图形想象成集体的东西。3 6能用多种感官感知事物的明显特征。3 7知道圆形 三角形 正方形等基本特征。3 8会区分白天 黑夜。3 艺术18分1喜欢唱歌，初步理解歌曲内容和情感，能用自然的声音完整的唱歌。3 自然观察情景观察 谈话 2喜欢跳舞，会按音乐的节奏和内容做简单的舞蹈动作，如小碎步，小跑步等。3 自然观察 情景观察 3能随熟悉的歌曲或乐曲大节奏。3 情景观察 4在教师引导下，乐意观察周围环境和艺术作品中的色彩和线条，并用语言和动作表达自己的感受。3 自然观察情景观察 谈话 5喜欢画画，绘画姿势正确，会用点 线 颜色大胆表现熟悉物体的简单形象。3 自然观察情景观察作品分析 6爱惜手工材料，能用搓 团 压等方法表现物体明显的外形特征。3 总 分100 等级