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类型部编人教版七年级道德与法治下第一单元《青春时光》单元测试卷(含答案).docx

  • 上传人(卖家):simapengtu
  • 文档编号:308810
  • 上传时间:2020-02-27
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    资源描述:

    1、部编人教版七年级道德与法治下第一单元青春时光单元测试卷一、选择题:1、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()尽量少与同学交往,少参加集体活动多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法培养健康的兴趣爱好,转移注意力了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化 A. B. C. D. 2、“新浪教育”曾发表文章家长对青春期异性交往的七大误解,其中之一是“与异性交往很容易发展为早恋,使中学生犯错误”。下列对异性交往理解错误的是()A异性同学之间的交往,可以完善自己的个性B异性同学之间的交往,可以提高学

    2、习效率C异性同学之间的交往,可以增进自己的性别意识D异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊3、最近,七年级的小刚发现自己的声音发生了变化,发音频率低,声调变得粗而低沉,稚气的童声逐渐消失了。这种现象()A表明小刚已经成为成年人B很不正常,需要及时就医C表明小刚开始进入青春期 D是正常的,但也要及时就医4、随着思维活动的数量和质量的大大提高,青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃,喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性具有的积极意义表现在()有助于我们发现问题、提出问题有助于我们从不同角度思考问题有利于激发我

    3、们新的学习动机能促使我们解决问题、改进现状A. B. C. D. 5、七年级学生可欣在数学课上思维灵活,老师教给的解题方法和技巧,她经过一番思考,总能提出另外一种解题方法。她这样做有助于( )发现问题、提出问题从不同角度思考问题,探索解决方案激发新的学习动机,促进学习进步超越所有同学,成为“学霸”AB CD6、下列行为中符合“止于至善”要求的有()小佳每天检视自身的不足,积极调整自己丽丽犯了一个错误受到了老师的批评,自己在之后的一周里都陷入深深的自责中,每天吃不下饭,也睡不好觉小云能正视自己的错误,改正了不好的习惯小海抄了一次作业,后来反思了自己的行为,主动向老师承认了错误A B C D7、习

    4、近平总书记在2018年两院院士大会上指出,“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,要把关键核心技术掌握在自己手中。”这启发我们()要发展自己的独立思考能力,一味追求独特要培养自己的批判精神,敢于质疑和否定一切要敢于打破常规,做一名对国家和社会有用的创造者要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新创造的好少年A B C D8、我们在发展思维独立性的同时,还要培养批判精神。下列对思维的批判性的认识正确的有()对事情有自己的看法敢于对不合理的事情说“不”只要是权威的结论就绝对认同敢于表达不同的观点ABCD9、“要珍惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了!”处于青春期的我们,往往更加关

    5、注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此,我们()A可以嘲笑长青春痘的同学 B因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的C要欣然接受青春花蕾的绽放 D不可谈论青春期的生理变化10、一位名叫田甜的女孩,是一位除颈部和头部能活动外,生活完全不能自理的高位截瘫患者,向上好学的她从来没有放弃学习知识,通过自身不懈的努力,她的作品圣诞快乐在中国首届电脑在线贺卡设计大赛中获得了一等奖。从田甜身上我们能看到她具备的优良品质有()A知耻、自信B独立、自强C自负、自傲D自暴自弃11、妈妈发现上七年级的琳琳最近总是偷偷化妆,问她时她还特别不耐烦,说学校很多女同学也化妆,自己不化妆总觉得很丢人,

    6、融入不了她们的圈子。对此,下列说法正确的有()这是琳琳进入青春期具有独立思考的体现,表现为不人云亦云,不一味追求独特琳琳的做法是对的,为了交朋友就得投其所好琳琳应该有自己的见解,不要随大流琳琳应该与妈妈沟通,认真听一听妈妈的意见A B C D12、“米老鼠”的创作者华德迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们()创造存在于生活的各个方面要敢于打破常规,开创前人未走之路到教堂里画画就能有所创新社会实践是创造的源泉 A. B. C. D. 13、走进青春期,伴随着

    7、生理变化,青春期的矛盾心理有时也让我们烦恼。这些由青春期的矛盾心理带来的烦恼()A对我们有百害而无一利,是我们成长的阻力B不可能通过自己得到解决,必须去医院接受心理治疗C虽然让我们产生了一些不安和困惑,但也为我们的成长提供了契机D是青春成长过程中的主旋律,让我们的青春存在缺憾14、“三人行,必有我师焉。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这些名言启示我们()A要向所有人学习B违反法律的事情坚决不做C要检视自己的不足,不要原谅自己的过错D要善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量15、处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至感觉有时自己都不认识自己。对此,下列看法中你认为不正确的有()A青春期生

    8、理上的变化也会造成心理上的波动B正确看待青春期的萌动心理,合理进行异性交往C培养批判精神,不断地认识自己、完善自己D我们已经完全独立,不再需要父母的帮助了二、非选择题:16、有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:“13岁,最让人糊涂的事就是长辈告诉我们:别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?”(1)这位少年的话反映了什么问题?你觉得他应该怎样认识这一问题?(2)他应该怎样做,才能解决这一问题?请你以朋友的身份给他提一些建议。17、以下是儿子和妈妈的一段对

    9、话:儿子:“班上有位女同学,她要我跟她以兄妹相称,做你们的干女儿,你说我该怎么办?”妈妈:“你觉得她是个很优秀的女孩子,对吗?”儿子:“是,她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子,我要有这样一个妹妹也是件很好的事”妈妈看得出来,最近这一段时间里,儿子充满了自信与骄傲,儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想,说:“”(1)假如你是故事里的“妈妈”,你会对儿子说些什么?(2)男生和女生应该交往吗?你有什么依据?(3)如何正确看待男女生的情感问题?参考答案一、选择题:1、A 2、D 3、 C 4、D 5、B 6、B7、 B 8、A 9、C 10、 B 11、A 12、D13、C 14

    10、、D 15、D二、非选择题:16、(1)反映了青春期矛盾心理。青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。(2)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。求助他人,学习化解烦恼的方法。培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。17、(1)示例:这是件很美好的事,但你俩交往要适度,要掌握分寸,要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体;她成为你的干妹妹的做法超出了男女同学的正常交往,还是不要这样做的好,但你们仍然可以成为好同学、好朋友;等等。(2)应该。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,有助于我们看到对方身上的某些优秀品质。与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。异性之间的正常友谊会成为我们青春美好的见证。(3)相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。第 8 页 共 8 页

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