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类型创伤急诊处理与评估医学PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3087087
  • 上传时间:2022-07-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:5.11MB
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    关 键  词:
    创伤 急诊 处理 评估 医学 PPT 课件
    资源描述:

    1、编辑版ppt1考虑四个层面: 1、生命征象及创伤指数 2、有无明显重大外伤 3、评估受伤机转和是否高速撞击 4、有无特殊状况(年龄或特殊身体状况)编辑版ppt2GCS14,呼吸频率29bpm,SBP17分为重伤。指数指数1 13 35 56 6部位四肢躯干背部胸腹部头颈部创伤类型撕裂伤刺伤钝挫伤弹道伤循环正常BP100次/分BP140次/分BP、脉搏测不到意识倦怠嗜睡浅昏迷深昏迷呼吸胸痛呼吸困难发绀无呼吸编辑版ppt4CRAMS评分 包括循环Circulation、呼吸Respiration、胸腹部Abdmenthorax、运动Movement、语言Speech五个参数,按照各参数表现评定为0

    2、-2分共3级(见表)。相加之积分为CRAMS值。 据报道CRAMS值7分者,死亡率0.15%; 6分者死亡率62% CRAMS值9-10分为轻伤 8-7分为重伤 CRAMS 6分为极重伤编辑版ppt5参数参数级别级别分值分值循环毛细血管充盈正常或收缩压13.3kPa毛细血管充盈延迟或收缩压11.3-13.3kPa毛细血管充盈消失或收缩压35次/分)无呼吸运动210胸腹部胸或腹部均无压痛胸或腹部有压痛腹肌抵抗、连枷胸或胸腹有穿通伤210运动正常或服从命令仅对疼痛有反应固定体位或无反应210语言正常自动讲话胡言乱语或不恰当语言无或不可理解210编辑版ppt6骨盆骨折连枷胸两处以上近端长骨骨折合并有

    3、10%灼伤或吸入性的灼伤头、颈、上胸部、及近端肢体穿刺伤肢体瘫痪近端肢体截肢编辑版ppt7从车内抛出同座乘客死亡行人被车碾过汽机车高速撞击脱困时间大于20分钟高处跌落大于6公尺滚转伤害汽车行人撞击车速8公里/小时或机车相撞车速32公里/小时编辑版ppt8年龄55岁有心肺疾病或服药中的精神病患者注射胰岛素的糖尿病、肝硬化、癌症、肥胖或凝血异常患者孕妇 考虑送创伤中心急救编辑版ppt9编辑版ppt10初初次次评评估估与与复复苏苏A 固定颈椎及维持呼吸道通畅B 维持呼吸及换气功能C 维持循环及控制出血D 评估意识E 露身检查及环境控制(避免失温)1010秒内评估:如果患者能回答自己的姓名,发秒内评估

    4、:如果患者能回答自己的姓名,发生了什么,那么至少没有严重气道问题,呼吸生了什么,那么至少没有严重气道问题,呼吸没有明显抑制,意识没有明显下降。不能回答没有明显抑制,意识没有明显下降。不能回答这两个问题的,提示这两个问题的,提示A/B/CA/B/C存在问题,需紧急存在问题,需紧急评估与处理评估与处理编辑版ppt111、有无气道梗阻检查有无异物/面部-下颌-气管软骨-喉软骨骨折2、开放气道仰头提颏法或双手托颌法3、如患者无意识或者无咽反射,可临时建立口咽气道4、GCS评分10L/min10L/min,SPOSPO2 290%90%2 2、气管插管行机械通气者采用压控或容控模式、气管插管行机械通气者

    5、采用压控或容控模式均可均可编辑版ppt221、一旦排除张力性气胸及心包填塞,低血压首先考虑低血容量,直到找到证据2、通过意识水平、皮肤色泽、脉搏、血压进行快速评估3、至少需要开放两路大静脉通路进行输液,快速输入1-2L等渗晶体液进行复苏4、静脉通路建立后采血化验,需包括血常规、交叉配血、血气分析,育龄女性加做妊娠试验编辑版ppt235、休克未改善或改善后又恶化,提示活动性出血,包括内出血(胸腔、腹腔、盆腔、长骨)和外出血(未控制),寻找原因:进一步体检及胸片、骨盆片、B超等,有条件可行诊断性腹穿编辑版ppt241、液体复苏不能替代确定性止血治疗(手术、介入栓塞、稳定骨盆等)2、给予1-2L等渗

    6、液后无反应者需进行输血3、此处所提及的胸片、骨盆片、B超均指床边执行编辑版ppt251、老人:失血后心率增加有限,心输出量与血压相关性降低,内科抗凝治疗增加出血2、儿童:生理储备充沛,低血容表现更少,一旦低血容,则提示灾难性3、运动员:训练有素者心动过缓,失血后心动过速程度降低编辑版ppt26 评估:评估: 瞳孔大小及对光反应 GCS:降低提示颅内氧合下降或灌注不足或直接脑损伤 处置:处置: 详细神经学检查,注意意识状况的改变早期治疗的主要目的是通过维持充分氧合与灌注早期治疗的主要目的是通过维持充分氧合与灌注以避免二次脑损伤以避免二次脑损伤编辑版ppt27评估: 去除衣物进行身体评估处置: 详

    7、细理学检查 避免病患低体温陷阱: 忽略背部及会阴检查 未注意体温 编辑版ppt28编辑版ppt291、在初次评估后才进行二次评估,但如果人手足够,可以与初次评估同时进行,但不能干扰初次评估2、评估不管进行到哪个阶段或评估结束,如果发现病情恶化,仍需回到初级评估,并以A开始按ABC顺序重新进行评估3、初次评估并不一定严格按照ABCDE的顺序,可以按实际情况在前一个优先项目评估时搭配偏后项目交叉同时进行,当人手充沛时,也可同时进行多个项目的评估,但其优先重要级别顺序仍为ABCDE4、初次评估,特别是ABC阶段,只有在前一个项目达到复苏目标后才能继续下一个项目的评估编辑版ppt30谢谢 谢谢编辑版ppt31

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