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类型园长培训心得 3篇.doc

  • 上传人(卖家):无敌的果实
  • 文档编号:308685
  • 上传时间:2020-02-27
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    园长培训心得 3篇 园长 培训 心得
    资源描述:

    1、幼儿园园长培训心得01非常有幸参加教科所组织的幼儿园园长培训,在这短短的一个月时间里,听取了各优秀幼儿园园长的管理经验介绍,以及教科院的专家讲座,观摩了实验幼儿园的优秀教育活动。通过这段时间的学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,明确了努力的方向,真是受益匪浅,感慨颇深。通过学习,体会有以下几点: 一、深刻地理解了幼儿园教育指导纲要精神 通过培训学习,使我更深刻地理解了幼儿园教育指导刚要精神。懂得了幼儿园教育应该怎样科学管理和做好安全工作、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教育观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子

    2、,什么是幼儿园文化建设,以及怎样科学配餐等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,为办出自己独特的幼儿园增强了信心。 二、园内环境设施布置的重要性 *幼儿园园长谈到:环境创设是幼儿园的核心思想。通过*幼儿园园长的讲解和播放的图片、视频了解到幼儿园的环境创设包括室内环境创设、公共环境创设。公共环境创设的关键在于绿色、生态、丰富和文化。室内环境创设在于利用自然与生活物品的结合。墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。总之,幼儿园的一草一木,每个角落都应该精心布置。 三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革 进一步深化幼儿园课程改革,强化细节管理,在幼儿一日活动各

    3、个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。如在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养他们自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长,幼儿课程切忌小学化。 总之,通过这次培训学习,使我更加明确

    4、了在促进幼儿园科学发展的过程中,要切实贯彻幼儿园教育指导纲要精神,坚持解放思想,坚持改革创新,努力促进教育公平。在今后的工作中做到理论联系实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶! *年*月*日民办幼儿园园长培训心得02通过这次培训听取了各幼儿园园长的管理经验介绍,进一步了解了本土文化和管理特色,听取了专家和各县市民办幼儿园园长的经验介绍,课余时间我与来自其它县市的部分园长就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野,增长了见识,而且让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。 首先

    5、,在培训学习过程中,使我对“什么是幼儿教师专业和什么是幼儿教师专业发展?”有了新的认识。这次活动为我们教师专业发展存在的问题,以及如何去进行教师的专业发展,以及以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。 其次,作为一名民办的园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确的知道了民办幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。 这次活动让我对目前制约我们民办幼儿园发展

    6、的几个主要因素,有了新的看法和观点。特别是农村民办幼儿园的发展更难:人材的缺乏、家长素质的层次不平等各种因素,给我们摆脱小学化教学带来了很大的困难。但我们不能气馁,要象专家说的多学知识,用专业性的知识来做好家长的工作。使他们遂步了解幼儿园的本能和内在含义,了解幼儿园和小学的区别是什么以及幼儿园小学化教学给孩子带来的不良后果。更应该让家长知道他们在孩子成长的过程中担任的角色,是教师不能替代的。怎样让孩子在他人生的第一个课堂里快乐地度过。处理好家庭教育和幼儿园教育的关系,让家长知道配合幼儿园的工作是家长的责任和义务,教师在幼儿教育中起引领作用,家长则起主导作用。我们可以通过多种渠道给家长做工作,要

    7、开好每个家长会。开好家长会实现真正意义上的家园共育。尤其是开好新生家长会更为重要,让信任从第一次家长会开始,通过新生家长会,增进家长对幼儿园的信任和理解,从而更积极地配合老师的工作。另外是取信于家长家长会立足于求诚、求专、求实、求新的观点,“求诚”即视家长为朋友,用诚心诚意打动家长。“求专”即家长会要有专业内涵,用专业理论科学规律引领家长。“求实”即家长会力求朴实、真实、实事求是,贴近幼儿和家长实际。“求新”就是每次家长会都要让家长感觉到有新的信息,新的内容,新的收获,会后有新的效果。这样对家园共育有更好的帮助。 其实,一直困扰着我的是人材的缺乏,也是我们幼儿园能否成为一流幼儿园的关键。也不知

    8、就是我做的不够,还是有什么问题。这个疑点希望领导和大家共同帮助解决。 对这个困扰专家也有分析,在这次培训中,几个专家对幼儿的管理和发展作了明确界定与深刻解读。作为一名管理者,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。在教育理念方面,要进一步系统学习纲要精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要抛开传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务、为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者、合作者与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展

    9、。 搞好本园工作的根本在于全体教职工对教育事业有强烈的认同感,能够凝心聚力、育人为本,促进幼儿园保教质量的提高。当前我国推进幼儿教育科学发展,更迫切需要强化教师对幼教事业的认同感、归属感。首先要强化教职工对幼教工作的敬业意识与奉献精神,切实把幼教工作当成一种事业、一门艺术、一门科学,求真奉献。其次,要引导教职工强化对从事幼教工作的幸福感,在充实而繁忙有序的工作中寻找乐趣、体验幸福。只要全体教职工对幼教工作树立了敬业的精神、乐业的心态,就为实现幼儿教育科学发展提供了思想原动力。这方面任民老师讲的非常好:“愿做培养教师的铺路石,不做累死的诸葛亮。” 坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教

    10、师队伍的整体素质。推进幼儿园科学发展的关键在师资。要坚持以人为本的原则,加快教师专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,就能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。当前随着办园规模的扩大,新教师在教师队伍中所占的比例日益提高。通过园本培训、园本教研,帮助青年教师在业务上成长起来,已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。这方面我采用思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则,通过传帮带的形式,发挥骨干教师及老教师的示范作用,使新教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质,沿着全面发展骨干教师的道路奋力攀登,切实打造我

    11、园的教师团队。 注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革。幼儿园教育科学发展,说到底就是按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐的成长。为实现这一目标,我们要以进一步深化幼儿园课程改革为抓手,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展健康成长。在生活课程中,让幼儿园自主参与,成为生活的主人,培养自理生活能力;在学习课程中,通过师幼互动、幼幼互动,引导孩子主动学习,主动发展、探索;在游戏活动中,放手让每一个孩子操作,保证给孩子提供充足的游戏时间和游戏材料。教师置身孩子游戏中,当好组织者、引导者,使他们个性得到发展、智慧得到张扬。同时,无

    12、论生活课程,还是学习课程、游戏课程,均应在促进孩子智力发展、身体发展的基础上,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍,进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长。以上有不到之处敬请指正。*年*月*日幼儿园园长培训心得03工作这些年参加过无数次的学习,每一次的学习对我来说都是个自我反思的过程。每次的学习也让我从中悟出了一些道理,并总结、反思,从而得到灵魂的净化。说起灵魂的净化,或许在座的各位觉得我有些夸大其词,但是请您想一想,当无数个教育权威和专家们将自己积累多年的优秀理论以及他们在教育道路上成功和失败的经验倾囊而授时,我们是不是茅塞顿开?是不是豁然开朗?是不是心有所

    13、悟?是不是被他们的精神所感动呢?同样这次我有幸参加全市幼儿园园长暑期培训活动,这次的学习也带给了我很大的触动。从一名教师的个体教育角度到园长纵观全局的管理角度,我深深的领悟到了幼儿教育如天的广、如海的深。因为全程参加,所以更清晰地体会到此次培训主办方市教育局*的用心良苦。三天的内容系统、完善,从行政层面、方针政策引入,拓宽视野最终又回归幼儿园,回到幼儿的核心即课程中。让我深刻体会到作为一名管理者,不能做井底之蛙,需要把目光放远,要有眼力,需要把握好大方向,国家的方针政策,时代的发展,才能引领教师树立正确的教育信念,认识教育的本质,从而更好的担当教育的责任。本次培训开幕式由市*主持,主讲*系统的

    14、介绍了*教育基本概况、发展情况、教育现代化的科学内涵、教育现代化推进策略及对未来的展望。随后市实验幼儿园园长*为我们带来精彩讲解幼儿园环境创设及环境育人的研究。整个培训活动让我深深体会讲座授课“精” 。 幼儿园安全重于泰山,卫生检查局局长*报告机智幽默,个人体会有以下8点: 1、国家重视、体察民心 2、考虑全面、内容详细 3、体制健全、分工明确 4、条款细致、执法严明 5、告之清楚、鼓励自律 6、责任到人、兼顾八面 7、事故处理、规范严谨 8、处罚有力、释义详尽 专家*专题教育教学的有效实施策略,内容丰富,针对性强,让教师们受益匪浅。 市*实验分园园长*利用爱,付出,感恩实例与我们分享了幼儿园

    15、管理,幼儿园岗位设置与职责,她报告信息量大,富有激情,又高度又有深度。 儒学研究专家*精彩演讲仁爱反省,让我深深领悟:仁爱心理,仁爱就是把自己看得很小,世界就很大,把自己看得很大,世界就很小,仁爱就是随时随地关爱他人。只有关爱别人的人,别人才关爱你。只有把别人装在心中的人,别人才会把你装在他心中,有仁爱品质的人是最受欢迎的人。对于我们从事幼教的人来说,我们都要拥有一颗仁爱之心。 为加快学前教育发展,推动*教育事业科学发展,市制订了*发展学前教育三年行动计划。*为我们详细地解读了*学前教育三年行动规划,让我们感觉幼教前途的辉煌。 培训活动还让我深深体会到学习总结与交流“活” 。 我认为,学员之间

    16、相互交流、相互学习、相互启发、相互促进、共同提高是园长培训班的最终目的,在本次培训中也真正做到了这一点。在实验幼儿园园长*领引下,学习总结与交流分组开展,创造了一种民主、和谐、融洽的氛围,给予了各园长发表个人意见的机会,大家畅所欲言去发表评论。培训班的形式成了经验交流,大家在相互启发中增强了自己管理幼儿园的悟性和机智,大家进行相互学习,相互切磋,真正靠近、走进、进入管理者角色中。 这次培训班虽然结束了,但留下的深思与启迪,震撼与触动,会像一泓永不竭枯的甘泉滋润在我的心田,会像一架永不生锈的螺旋推动我们前进。我将以此为契机,深刻领会园长岗位培训的内涵,并落到实处,真正促进自己的专业提升。 “头上的天有多高,脚下的坑就有多深”我要不断地学习进步更新理念,才能对得起干幼教这份事业。最后用一句话,来表达我对本次培训的感想,那就是我们要 “干有文化的幼教,做有思想的园长!*年*月*日

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