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类型山东省日照市五莲县2020-2021学年七年级上学期数学期中试题.pdf

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  • 文档编号:3085581
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    1、七年级数学期中试题第 1页 (共 4 页)20202021 学年度上学期期中质量检测七年级数学试题(时间: 100 分钟满分:120 分)注意事项:1.本试卷分第卷和第卷两部分,共 4 页。答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。考试结束后,只收答题卡。2.必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案须写在答题卡各题目指定的区域内,在试卷上答题不得分;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。第第卷卷选择题选择题一、选择题:本大题共 12 小题,共 36 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来每小题选对得

    2、 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。1.在 0, 221 ,3, 3 ,3 ,234,2a中,正数的个数为()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个2.中国倡导的“一带一路” 建设将促进我国与世界各国的互利合作.根据规划, “一带一路”地区覆盖总人口约为 44 亿人,这个数用科学记数法表示为()A.B.C.D.3.下列说法正确的是()A.单项式 22x3y4的次数 9B.x+1xa不是多项式C.x3-2x2y2+3y2是三次三项式D.单项式的系数是4.无论 x 取什么值,下列代数式中,值一定是正数的是()A.122xB.212 xC.2x1D.122x5.若x+2y=1,则代数

    3、式 2(-4x+1)-4(4y-3)的值为()A.-18B.-2C.3D.66.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入 x 的值为 81,则第 2020 次输出的结果为()A.3B.27C.9D.17.已知有理数 a, b, c 在数轴上的对应点如图所示, 化简:abbcca为 ()A.-2aB.2a-2bC.0D.2a七年级数学期中试题第 2页 (共 4 页)8.如图,从边长为(a4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a1)cm的正方形(a0),剩余的部分沿虚线又剪拼成一个长方形纸片(不重叠、无缝隙),则这个长方形纸片的面积是()A.(6a15)cm2B.(2a25a)cm2C.(6a9)c

    4、m2D.(3a15)cm29.-a是负数;有理数a的倒数是a1;一个数的绝对值越大,表示它在数轴上表示的点离原点越远;几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数个时积为正;1-(ab+1)2的最大值为 1,以上说法正确的有()个A.1B.2C.3D.4.10.一种商品进价为每件 a 元,按进价增加 25出售,后因库存积压降价,按售价的九折出售,每件还盈利()A.0.15a 元B.0.125a 元C.0.25a 元D. 1.25a 元11.将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四次可以得15

    5、条折痕,如果对折n次,可以得到条折痕. ()A.2n+1B.2nC.2n-1D.2n-112.任意大于 1 的正整数 m 的三次幂均可“分裂”成 m 个连续奇数的和,如:233+5,337+9+11,4313+15+17+19,按此规律,若 m3分裂后,其中有一个奇数是 2015,则 m的值是()A.46B.45C.44D.43第第卷(非选择题)卷(非选择题)二、填空题。(本题有6个小题,每小题4分,共24分)13.已知a=2,b=5,且a-b=b-a,则 a-b 的值为.14.如果2x,则x=.绝对值大于 1 不大于 4 的所有整数的积是.15.已知多项式(2x2axy6)(bx22x5y1

    6、).若多项式的值与字母 x 的取值无关,则 a-b=.16.若定义新运算:, 请利用此定义计算:.17.一动点 P 在一直线上从 O 点开始,第 1 次向右跳 1 个单位,紧接着第 2 次向左跳 2 个单位,第 3 次向右跳 3 个单位,第 4 次向左跳 4 个单位,依此规律跳下去,当 P 跳第 100 次落下时,落点处离 O 点的距离是个单位.18.如图,把一条绳子折成 3 折,用剪刀从中剪断,如果剪一刀得到 4 条绳子,如果剪两刀得到 7 条绳子,如果剪三刀得到 10 条绳子,依照这种方法把绳子剪 n 刀,得到的绳子的条数为.七年级数学期中试题第 3页 (共 4 页)剪 1 刀剪 2 刀剪

    7、 3 刀三、解答题。(本题有 5 个小题,共 60 分)19.(10 分)计算.(1)3241210315 . 01 (1)()()(2)2011231312435468 20.(12 分)先化简,再求值:(1)3y(3x23xy) y2(4x24xy),其中 x3,y31.(2)若|3x+6|+(3-y)2=0,求多项式 3y2-x2+(2x-y)-(x2+3y2)的值.21.(10 分)北京的水资源非常匮乏,为促进市民节水,从 2020 年 5 月 1 日起北京市居民用水实行阶梯水价,实施细则如下表:(1)某户居民从 2020 年1月1日至4月30日,累积用水 190 立方米,则这户居民4

    8、个月共需缴纳水费多少元.(2)某户居民从 2020 年 5 月1日至 8 月30日,累积用水 a 立方米,已知 a 大于 260,则这户居民4个月共需缴纳水费多少元.七年级数学期中试题第 4页 (共 4 页)是为正绝对值加上-5倒 数相反数否数大于 2输出非正输入22.(16 分)概念学习规定:求若干个相同的有理数(均不等于 0)的除法运算叫做除方,如 222,(-3)(-3)(-3)(-3)等.类比有理数的乘方,我们把 222 记作 2,读作“2 的圈 3 次方”,(-3)(-3)(-3)(-3)记作(-3),读作“3 的圈 4 次方”,一般地,把(a0)记作 a,读作“a 的圈 n 次方”

    9、.初步探究(1)直接写出计算结果:2=,(-)=;(2)关于除方,下列说法错误的是A.任何非零数的圈 2 次方都等于 1;B.对于任何正整数 n,1=1;C.3=4;D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数.深入思考:我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?(1)试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式.(-3)=;5=;(-)=.(2)想一想:将一个非零有理数 a 的圈 n 次方写成幂的形式等于;(3)算一算:2423+(-8)2.23.(12 分)如图是一个“有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器)(1)当小明输入 3;-4,95;-201 这四个数时,这四次输出的结果分别是:(2)认为当输入什么数时,其输出结果是 0 ?(3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数?(4)有一次,小明在操作的时候,输出的结果是 2,你判断一下,小明可能输入的是什么数?

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