2022年初升高数学衔接讲义专题16集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)(教师版含解析).docx
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1、专题18 集合的基本运算(补集与集合的综合应该运算)学习目标1.在具体情境中,了解全集的含义2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集.3.体会图形对理解抽象概念的作用知识精讲高中必备知识点1:全集文字语言一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集高中必备知识点2:补集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作UA符号语言UAx|xU,且xA图形语言知识点拨(1)简单地说,UA是从全集U中取出集合A的全部元素之后,所有剩余的元素组成的集合(2)性质:A(UA)U,
2、A(UA),U(UA)A,UU,UU,U(AB)(UA)(UB),U(AB)(UA)(UB)(3)如图所示的阴影部分是常用到的含有两个集合运算结果的Venn图表示典例剖析高中必会题型1:补集的运算1设全集,求的值【答案】或.因为,所以,解得或,当时,满足,符合题意;当时,满足,符合题意;所以或.2已知全集,如果,则这样的实数 是否存在?若存在,求出,若不存在,说明理由.【答案】存在,是或., 且,即,解得,当时,是中的元素,不符合题意;当时,;当时,.这样的实数存在,是或.3已知全集,且,求集合,【答案】,因为,所以且,因为,所以且,因为,所以,因此有,.4设集合,.(1)若,求实数的值;(2
3、)若,求实数的取值集合.【答案】(1);(2).(1)由得:,解得:;(2)若,解得:或,当时,满足题意,当时,满足题意,若,解得:或,当时,满足题意,当时,满足题意,综上所述,实数的取值集合为:.5已知集合,集合,(1)若,求实数m的值;(2)若,求实数m的取值范围【答案】(1)2;(2),或(1)因为,所以,所以,所以;(2),或,由已知可得,所以或,所以或,故实数m的取值范围为,或高中必会题型2:集合的交并、补集的综合运算1已知U=xR|1x7,A=xR|2x5,B=xR|3x7.求:(1)AB;(2)(UA)(UB).【答案】(1)AB=x|2x7;(2)(UA)(UB)=x|1x3或
4、5x7.(1)因为A=x|2x5,B=x|3x7,所以AB=x|2x7.(2)因为U=x|1x7,A=xR|2x5,B=xR|3x7.所以UA=x|1x2或5x7,UB=x|1x3,所以(UA)(UB)=x|1x3或5x7.2已知集合,或,()求;()求【答案】(1)(2)(1)因为,或,所以(2)由或,知,所以.3已知全集.集合,.(1)求;(2)求.【答案】(1);(2)解:(1)因为全集.集合,.所以(2)因为,所以,所以4已知全集,集合,集合,(1)求,;(2)求,.【答案】(1);(2),.(1)因为,所以,;(2)因为,所以,所以.5已知全集,集合()求和;()求【答案】(),;(
5、)或(),,,(),或高中必会题型3:与补集有关的求参数问题1已知集合U=2,1,0,1,2,3,A=1,0,1,B=1,2,则U(AB)=_.【答案】2,3解:U=2,1,0,1,2,3,A=1,0,1,B=1,2,AB=1,0,1,2,U(AB)=2,3.故答案为:2,3.2已知集合,则_【答案】,故答案为:3已知集合,则_【答案】由题意,而,所以故答案为:.4已知全集,则=_【答案】.因为全集, ,所以,又因为,所以,故答案为:.5已知全集,定义,若,则_.【答案】由题意可知,所以.故答案为:对点精练1设集合A=1,2,3,4,B=3,4,5,全集U=AB,则集合U(AB)=( )A1,
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