护士长的管理与质量改进课件.ppt
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- 关 键 词:
- 护士长 管理 质量 改进 课件
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1、李小红李小红成体附属体育医院成体附属体育医院 护理质量改进,一个护理质量改进,一个“永远在路上永远在路上”的工作,没有最好的工作,没有最好只有更好,永无止境。只有更好,永无止境。 类似的工作环境与条件,不同的护士长,其护理单元的质类似的工作环境与条件,不同的护士长,其护理单元的质量有明显差异,有些甚至是质的差异(专科医院尤其明量有明显差异,有些甚至是质的差异(专科医院尤其明显),这说明护士长的管理和管理艺术在护理质量持续改显),这说明护士长的管理和管理艺术在护理质量持续改进中具有不可漠视的作用,值得探讨和研究。进中具有不可漠视的作用,值得探讨和研究。选题的缘由选题的缘由 要获得好的护理质量,护
2、士长管理艺术的要点:要获得好的护理质量,护士长管理艺术的要点: 一、护理质量产生于护理工作的每时每刻每人,一、护理质量产生于护理工作的每时每刻每人,对工作整体和全面的把握;对工作整体和全面的把握; 二、对患者的整体和关键点的把握:如何收集、二、对患者的整体和关键点的把握:如何收集、整理、利用患者信息,确保护理安全;整理、利用患者信息,确保护理安全; 三、团队是护理质量持续改进的灵魂,塑造优秀三、团队是护理质量持续改进的灵魂,塑造优秀的护理团队,的护理团队, 要做到上述三点,护士长自身应注意管理艺术要做到上述三点,护士长自身应注意管理艺术的修为,这就是我们今天交流的重点。的修为,这就是我们今天交
3、流的重点。交流的思路交流的思路电视剧电视剧琅琊榜琅琊榜个人观感个人观感信息信息 大量、立体大量、立体团队团队 忠诚、能力忠诚、能力行动行动 目标清晰、步骤明确目标清晰、步骤明确力求从力求从基础、内在基础、内在和和内涵内涵三个层面解决三三个层面解决三大问题:大问题:增长、精细增长增长、精细增长和和可持续增长!可持续增长!创新是突破边际效应的根本法则!创新是突破边际效应的根本法则! 郭继卫郭继卫,罗旭罗旭.边际效应理论在医院转型发展中的边际效应理论在医院转型发展中的思考与实践思考与实践J.中华医院管理杂志中华医院管理杂志,2014,30(6):422-424你有路已走到尽头的感觉吗?品管圈虽是一种
4、管理工具,但骨子里体现品管圈虽是一种管理工具,但骨子里体现的仍是一种文化的仍是一种文化:以人为本的文化、实事:以人为本的文化、实事求是的文化、严谨的文化,合作的文化。求是的文化、严谨的文化,合作的文化。 王玉琦王玉琦,秦新裕秦新裕,高鑫等高鑫等.品管圈工具在我院质品管圈工具在我院质 量持量持续改进活动中的应用续改进活动中的应用J.中华医院管理杂中华医院管理杂,2014,30(6): 425-427.你碰到过这样的困境吗?你碰到过这样的困境吗?责任大责任大权力小权力小能力弱能力弱 思考的力量思考的力量 文化的力量文化的力量 重实证研究也当重思考重实证研究也当重思考 格物致知:格物是实证,致是思考
5、,知是结果格物致知:格物是实证,致是思考,知是结果 因为人要自己亦是美人,陌上拾得旧花钿,才能因为人要自己亦是美人,陌上拾得旧花钿,才能知道昨天有美人在此经过。知道昨天有美人在此经过。 胡兰成胡兰成世界文明的河源世界文明的河源思考的力量思考的力量 “以文化人以文化人”,形成人的内在,形成人的内在 内在内在观念观念行动行动内在内在 基于血缘和地缘的宗族文化影响,患者信其人基于血缘和地缘的宗族文化影响,患者信其人不信其术。不信其术。董訖董訖首都医大首都医大“乡政村治乡政村治”政政策背景下的乡村两级医患信任现状策背景下的乡村两级医患信任现状文化的力量文化的力量 不见得一定要源于正确不见得一定要源于正
6、确 1、护理于2011年成为一级学科;2、公立医院改革进入深水期;3、社会转型期引言引言漫谈背景漫谈背景1、学科带头人;(你的T字怎么写?)2、医院基层管理者;(多头多绪!)3、科室管家、实权派引言引言护士长的角色定位护士长的角色定位 专委会专委会QQQQ群:群:2014/1/9 9:33:432014/1/9 9:33:43当了护士才知道考试当了护士才知道考试9090分才算是及格的;才知道耳环项链是只能想象的分才算是及格的;才知道耳环项链是只能想象的才知道青春是献给老弱病残的;才知道永远没有时间照顾家人孝顺父母的才知道青春是献给老弱病残的;才知道永远没有时间照顾家人孝顺父母的才知道对病人得比
7、对自己还要了解的;才知道彻夜不归那是可以被允许的才知道对病人得比对自己还要了解的;才知道彻夜不归那是可以被允许的才知道半夜出门是能够接受的;才知道下班时间是延迟的才知道半夜出门是能够接受的;才知道下班时间是延迟的 才知道手机是要才知道手机是要2424小时开机的;才知道假期是随时都可以取消的小时开机的;才知道假期是随时都可以取消的 才知道人是真的可以被当做棋子摆的;才知道铺盖是随时要卷上走人的;才知道人是真的可以被当做棋子摆的;才知道铺盖是随时要卷上走人的; 才知道钱是需要用生命健康换来的;才知道多干活少拿钱是正常的才知道钱是需要用生命健康换来的;才知道多干活少拿钱是正常的 才知道有些事你做了是
8、犯罪,不做那是死罪才知道有些事你做了是犯罪,不做那是死罪 引言引言你可能面对的环境你可能面对的环境 1 1、入门时,你是初中或高中同学中优秀的吗?、入门时,你是初中或高中同学中优秀的吗? 2 2、现在,你真的是你初中或高中同学中挣钱最少的吗?、现在,你真的是你初中或高中同学中挣钱最少的吗? 幸福指数是最低的吗?幸福指数是最低的吗? 3 3、你真的一直非常非常努力吗?、你真的一直非常非常努力吗? 你努力后真的没得到回报吗?你努力后真的没得到回报吗? 引言引言自我的反思自我的反思 扪心而问!(感恩工作)扪心而问!(感恩工作)才才( 多天赋)多天赋) 知知 (习得)(习得) 德德(省悟、思辨、修养而
9、得)(省悟、思辨、修养而得)提提 纲纲护士长的管理重心护士长的管理重心02如如何保何保持持管理管理的优的优势势03认识管理的本质认识管理的本质 01第一部分第一部分 墨 菲 定 律 The first myth of management is that it exists管理神话第一篇:管理的存在。 因为风险的存在,所以需要管理 在0-1之间,那就是风险管 理管 理彼得彼得德鲁克德鲁克管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。 管理概念的层次管理概念的层次社会社会-政治政治组织组织团体团体二元二
10、元个人个人 在个人层面强调在个人层面强调 自我管理,自我领导自我管理,自我领导 摆平就是管理!摆平就是管理!正确看待正确看待“和稀泥和稀泥”(时间、机遇、历史机遇)(时间、机遇、历史机遇)中庸之道中庸之道 ( (无为而治无为而治与明知不可与明知不可为而为之为而为之) )关注矛盾各方利益点关注矛盾各方利益点( (多赢、两点多赢、两点之间是线、多点之间是线、多点之间之间是面和体是面和体) ) 动态平衡动态平衡 为什么要管理?为什么要管理?事物存在熵和负熵事物存在熵和负熵矛盾的存在矛盾的存在不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!管理管理是达到是达到多方共赢多方共赢的博弈的博
11、弈是有是有原则原则的妥协的妥协 啊!让暴风雨来得更猛烈些吧!啊!让暴风雨来得更猛烈些吧! 高尔基高尔基 温柔是世间最大的力量!温柔是世间最大的力量! 手无寸铁只有美丽手无寸铁只有美丽英拉英拉 管理就是对资源的优化利用管理就是对资源的优化利用 资源包括:人、财、物、信息资源包括:人、财、物、信息 时间、空间时间、空间 管理有模式也没有模式管理有模式也没有模式 1 1、事物总是有规律的事物总是有规律的:围棋定式、三十六计、围棋定式、三十六计、孙子兵法、组织的孙子兵法、组织的90%90%是相同的是相同的 2 2、情景总是在变情景总是在变 :世上没有两片完全相同的世上没有两片完全相同的树叶、组织的树叶
12、、组织的10%10%是不同的是不同的 管理与领导的异同(相对)管理与领导的异同(相对) 都是相对于组织中普通成员而言的;都是相对于组织中普通成员而言的;领导是一种变革的力量,管理是一种程序化的工作。领导是一种变革的力量,管理是一种程序化的工作。 领导是做正确的事,管理是正确地做领导是做正确的事,管理是正确地做事;领导重在决策,管理重在执行事;领导重在决策,管理重在执行。作为作为名词名词作为作为动词动词 管理与领导的差异管理与领导的差异制定制定过程过程发展完成计划发展完成计划所需的人力网络所需的人力网络执行计执行计划划 结果结果管理计划预算企业组织人员配备控制问题解决问题实现预期维持秩序领导确定
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