部编版九年级初三语文上册《散步》教案(集体备课定稿).doc
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1、散步教案教学目标:1、 通过通读课文,概括全文。2、 能够理解重要字词的作用以及表达的效果 。3、 体会文章中包含的中年人的责任和尊老爱幼的优良传统。教学重难点:能够理解重要字词的作用以及表达的效果 。体会文章中包含的中年人的责任和尊老爱幼的优良传统。教学课时:一课时教学流程:一、 激趣导入:家是我们避风的港湾,家是我们难以割舍的情缘,家更是我们永远也抹不去的乡愁,今天我们就走进莫怀戚的家中,聆听他的家庭故事。二、 字词朗读三、 活动一:能不能帮作者换个题目。明确:一家人 可爱的一家人和谐的一家人孝顺的一家人爱活动目的:让学生从更换题目中体会到本文题目的作用和目的。活动二:咬文嚼字,学会聚焦1
2、、表达的“繁”和“简”分析示例:改文:今年的春天来得迟,好多老人受不了,清明节前“挂”了。原文:天气很好。今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。“我们在田野上散步:2、 原句:我,我的母亲,我的妻子和儿子。”改句:我,母亲,妻子和儿子活动三:生命哲理的领悟但是春天总算来了,我的母亲又熬过一个寒冬。这南方初春的田野!大块小块的新绿随意的铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。” 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。1、疼爱孩子是动物的天性;孝敬老人,才真正体现了人性之美。2、中年人不仅肩负着自己家庭中的责任,而是在整个民族进程中起到的承上启下、承前启后的作用。3、热爱生活,珍爱生命,就像一只永不熄灭的火炬一代一代往下传递。活动四:拓展延伸,拥抱亲情幸福的家庭是美好的温馨的,幸福家庭的生活细节也渗透着浓浓的亲情,真切感人的关爱。它不仅在莫怀戚的家中,它也在我们每一个人的家中,在我们每一个人的心中。写写你家中的亲情故事,写出真情。
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