晋人版四年级下册《书法》第3课殳字旁隹字旁-教案、教学设计-.doc

上传人（卖家）：Jenny

文档编号：307587

上传时间：2020-02-27

格式：DOC

页数：3

大小：27.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1.5 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《晋人版四年级下册《书法》第3课殳字旁隹字旁-教案、教学设计-.doc》由用户（Jenny）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 书法晋人版四年级下册书法第3课殳字旁隹字旁_教案、教学设计_.doc 晋人版四年级下册殳字旁隹字旁教案教学设计 doc 下载 _四年级下册_晋人版_书法_小学

资源描述：: 1、四年级下册书法指导课教学设计课题：第三课  隹字旁教学目标：知识与技能目标：掌握隹字旁的字书写规律。过程与方法目标：通过教师示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，能正确美观地书写“雅、雁、难、雄、集、雀、雏”等字。情感态度与价值观目标：培养学生对书法的热爱，认识到学好书法必须要持之以恒。教学重点：  指导学生规范地书写“左窄右宽”和“左宽右窄”的左右结构的字。教学难点：指导学生观察，并能领悟其结构特点和规律，力求把字写得正确、端正、美观。教学准备：练字纸
2、、多媒体课件等。教学过程：一、激趣导入：  、课件出示：写字三个“一” 眼离书本约一尺手离笔端约一寸胸离桌子约一拳。、师小结：要练就一手好字并没有捷径，只有勤奋刻苦、持之以恒，才能成为大书法家。这节课我们继续学习汉字的书写隹字旁，学生齐读课题。二、出示例字，指导书写。分析隹字旁的特点：撇短，竖直，点、竖对齐占竖中线，四横间距一般宽，中间两横要写短。引导学生观察这两组字有什么相同点和不同点？崔隽雅难学生议答发现。 2、复习学习写字的步骤师提问：学习写字分为哪几步？
3、生站起自由回答：一读帖、二临写、三对照。 3、指导书写“灿” 观察应该注意什么？学生议答，教师相机引导学生认识汉字的书写规律避让和穿插。就像我们做人一样，无论做什么事都要懂得互相谦让，这样社会才能更加和谐。师边示范边讲解，学生书空。课件演示书写过程。学生对照大屏幕调整双姿，临写。教师巡视，纠正指导。提醒学生注意写字姿势。  师生对照评议、再临写。分小组读帖。三、引导学生掌握书写规律课件出示：体型窄，窄让宽，体型宽，要舒展。笔画穿插不分家，左右谦让才美观。 2、学生自行书写练习，教师巡回指导。（播放音乐：高山流水）纠正写字姿势和学生书写中出现的毛病。同桌同学展示评议。四、拓展延伸。今天，老师很高兴看到了同学们练字的进步，我相信只要我们持之以恒的练字，就一定能写一手正确、规范、美观的字。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。