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类型晋人版五年级下册《书法》第4课 左右结构-左长右短-教案、教学设计-.docx

  • 上传人(卖家):Jenny
  • 文档编号:307581
  • 上传时间:2020-02-27
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:12.72KB
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    资源描述:

    左长右短的字学习目标:、 在掌握左右结构字的宽窄规律上,学习长短的中的左长右短的字。、 引导学生观察发现左长右短字的特征,并能用上左右结构字的宽窄观察某个字的其它特征。、 认真书写范字,并掌握其规律,初步感受到书法的不同字体的异同点。学习重点、难点:观察发现左右结构中左长右短的字规律,并能联想到其它类似的字中,规范书写课本中的范字。学习准备:毛笔、水、墨汁、课件学习过程:1、 环节一:识全貌1、 复习本册第一单元左右宽窄的字2、 引发思考本单元要学习的长短的学习编排2、 环节二:辨范字对出现的个汉字根据不同标准进行分类,并会按照提示进行交流。3、 环节三:善发现引导学生认真观察此类字的特征,小组讨论并尝试总结规律。4、 环节四:巧比较观察各种字体的不同,比较字中的笔画的形状,粗细和位置有什么不同?5、 环节五:临范字先用水临摹范字并提醒范字的结构特点,有条件可以用墨汁书写范字,师生进行点评。6、 环节六:寻同类小结本课收获,寻找左长右短的字。

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