山西长治市第四 2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题.pdf

1、第 1页 共 8页第 2页 共 8页长治四中长治四中 20212022 学年第二学期期中考试学年第二学期期中考试高一历史试卷高一历史试卷分值：100 分时间：90 分钟注意事项：注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第第 I I 卷（选择题）卷（选择题）一、单选题一、单选题( (每题每题 2 2 分，共分，共 2424 题，题，共共 4848 分分) )1斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。农业生产率增长使食物有了剩余，能供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”

2、这说明（）A文字的产生是进入文明社会的唯一标志B农耕畜牧产生，是人类迈向文明的前提C古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜D私有制的产生是人类迈向文明进步的结果2 汉谟拉比法典石碑上半段有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国。这反映两个国家统治的共同点是（）A实行了行省制度B依靠法律进行统治C宣扬了君权神授D建立了广阔帝国3据修息底德记述，当雅典军队在厄庇波利溃败后，身为将军的尼西阿斯说，如果雅典民众会议没有表决要他们撤退的话，他确信雅典人是不会赞成他们撤退的。对此理解正确的是（）A这是军事将领为自己的失败辩解B这反映了雅

3、典工商业的发展C由此可知雅典民主毫无实际内容D这说明公民大会拥有最高权力4某学习小组开展研究性学习过程中，搜集了以下图片。据此分析，该学习小组的研究主题是（）甲骨文玛雅文字楔形文字纳尔迈调色板A区域文化的相互影响B不同文化的碰撞和交锋C世界文化的丰富多样D中华文化的辐射和传播5下图是绘制于 5000-6000 年前的阿尔及利亚塔西利恩阿耶洞穴壁画，图中的人们在放牧、收割，图片突出反映了人类文明的产生和发展得益于（）A早期农牧业发展B生产工具的完善C原始部落的产生D农牧文化的交融6如图中两幅国徽图案反映的是（）A两个国家的宗教信仰几乎是完全相同B两国之间存在着直接继承与被继承的关系C俄罗斯的发展

4、深受拜占庭帝国的影响D俄罗斯比拜占庭帝国更加重视骑兵的建设7佛教产生之后，因主张“众生平等”“而受到底层人民的欢迎，同时得到了孔雀王朝的大力支持，于是兴盛起来。 此后， 印度教因广泛吸收和消化了各地的多神信仰逐渐兴起， 并得到笈多王朝支持，从而取代佛教称为印度的主要宗教。这一变化说明（）A印度教教义相比佛教更为系统B宗教地位受内外多重因素影响C宗教的兴衰取决于统治者态度D印度教对印度政治的影响更大8阿拉伯帝国的制度基本继承了拜占庭帝国和波斯帝国的传统，亚里士多德的哲学在帝国一度流行。古埃及、波斯、印度、欧洲等地的民间故事被阿拉伯人接受和融汇为一千零一夜 。这说明阿拉伯（）A是东西文化交流的桥梁

5、B文明影响广泛深远C文明的发展具有包容性D长于借鉴缺少创新91526 年，西班牙国王查理五世下令，每艘远航船队必须携传教士同行，否则不得离港；此后，几乎每条船上都会有他们的身影，他们改变异教徒的迫切心情不亚于寻找一个新贸易港口的船长。这表明，早期殖民活动（）第 3页 共 8页第 4页 共 8页A受到宗教精神的推动B致力寻找新贸易港口C开启异域文明的融合D以传教士为主要力量1015 世纪末，古希腊天文学家托勒密的著作地理学被印刷出版，在欧洲广泛传播，“简直就和哥伦布发现新大陆一样激动人心”。托勒密的地理著作引起极大轰动说明（）A人们开始怀疑天主教会的地球中心说B欧洲人认识未知世界的愿望空前强烈C

6、托勒密地图准确预知了新大陆的存在D人文主义者热衷于复兴古代希腊文化11 大国崛起中呈现了一张 16 世纪末开往东方的葡萄牙商船的运货单，运货单上显示船上装载了热那亚的平绒、佛罗伦萨的绯布、伦敦的棉布和荷兰的亚麻布。材料反映了当时（）A世界市场的最终形成B“价格革命”加速社会分化C工业革命的迅速推进D“商业革命”促进贸易扩展12下图是某学生绘制的一张时间轴。这一时间轴反映的主题是新航路开辟后（）A国际贸易中心的转移B商业经营方式的转变C商品种类和流通量增加D国际贸易格局的演变13斯文贝克特在棉花帝国中认为，欧洲人的棉纺织品贸易，把亚洲、非洲、美洲和欧洲串成一张复杂的商业网。 过去数千年的棉花史上

7、， 从来没有出现这样跨全球的体系。 过去也从来没有过，拿印度织布工的产品当作支付工具，到非洲购买奴隶，让这些奴隶到美洲农场耕作，生产农业产品供应欧洲消费者使用。据此可见，作者认为欧洲人的棉纺织贸易（）A造成了亚非拉国家和地区落后B推动了资产阶级政治革命爆发C加速了资本主义原始积累进程D促进了欧洲生产方式巨大变革14据统计，整个文艺复兴时期，意大利颁布了多达 300 余部的禁奢法令，这股禁奢立法的势头延续到了 18 世纪，对意大利近代消费社会的形成以及现代国家政府决策行为产生了较大的影响。大规模禁奢立法的主要原因是（）A适应资本原始积累的需要B政府社会管理的职责所在C人文思想引发统治者恐慌D重塑

8、已被破坏的消费习俗15梁启超指出：“哥伦布之后，有无数之哥伦布，达伽马之后有无数之达伽马。而我国则郑和之后，竟无第二之郑和。”造成中西航海活动差异巨大的根源是（）A经济形态不同B对外政策不同C国家实力不同D航海技术不同16近代英国，咖啡馆是人们交流的重要场所。人们甚至把咖啡馆称为“一便士大学”，因为当时的咖啡馆消费不高， 一杯咖啡只要一便士， 而知识上的收获却很多。 这一现象反映了近代英国 （）A社会的开放与活力B阶层之间的流动增多C高等教育不断发展D饮食习惯的巨大变化17 在牛顿的时代， 光不再是神秘物质， 不再是上帝的住所， 而成了一个物理现象。 由此可知 （）A近代自然科学冲击了神学思想

9、B近代自然科学重视经验性总结C资产阶级向专制王权发起挑战D资本主义极大改变了世界面貌181870 年以来，历届法国教育部长均十分重视在初等学校进行大革命教育。曾三度出任教育部长的茹尔费里声明：“我们从未允许我国儿童手上的课本诽谤法国大革命、贬低共和国。”保罗贝尔部长也强调学校应当“满怀敬意、满怀感恩地”向学童讲授“法国大革命的所有成果”。政府此举旨在（）A推进宪法的实B实施教育改革C宣传革命的主张D强化政治认同1915 世纪中期,意大利教育家盖利诺主张实施通才教育,要求德育既要继承古代的“坚强、勇敢、节制、公正”,又要弘扬“民族、爱国、勤劳、民主、自由”等精神,突出智育,重视实际示范,重视体育

10、。盖利诺的教育主张（）A推动了资产阶级革命的高涨B体现了西方人文精神的发展C表明近代民族国家观已形成D反映了启蒙运动的思想理念20世界各国的现代化过程有多种类型，比如：原生型（在社会内部发展起来的） 、次生型（原封不动地被殖民者从其母国带入，没有经历封建社会） 、感应型（一些传统君主国在承受西方挑战后开始了现代化）等。下列国家现代化模式对应有误是（）A英国原生型B法国原生型C德国感应型D美国次生型21巴黎公社成立后，公社委员会在公报中先后公布了 361 件他们在会议上讨论的不涉及军事秘密的各种问题；此外，各级领导人还积极参加选民大会、群众集会和俱乐部活动，向选民报告工作。这表明巴黎公社（）A注

11、重发挥工人主人翁精神B践行民主集中制原则C建立了新型社会主义政权D坚持社会公仆的原则221846 年后，英国进出口商品结构中，粮食和棉花等初级原料的进口比重不断增加，而制成品尤其是棉纺织品在出口商品中的比重大幅增长。这一变化表明英国（）第 5页 共 8页第 6页 共 8页A世界工厂地位受到了削弱B经济结构出现严重失衡C经济发展对外依赖性增强D对外贸易处于不利地位23 下表所示为18511921年英格兰与威尔士农村和城市人口在总人口中所占比重的变化情况 （%） 。引起这种变化的主要原因是英国（）城市/农村人口占总人口比年份18511861187118811891190119111921城市50.

12、154.661.869.772.077.078.179.3农村49.945.438.230.328.023.021.920.7A社会转型的深入B垄断组织的形成C人口数量的增加D海上霸权的建立24如表是一组美国 20 世纪农业发展状况的数据统计，表中数据反映出 20 世纪的美国（）年份农场数量 （万个） 农场面积 （万英亩）农业劳动力人数（万人）单个劳动力经营面积（英亩）1900574841301168721945585.5114160832.51371980230.9104200370.5281A农业占国民经济比重逐步下降B农场面积随领土扩张不断扩大C生产效率低导致农业劳力流失D土地规模化经营

13、促进效益提升第第 IIII 卷（非选择题）卷（非选择题）二、材料分析题二、材料分析题( (共共 0 0 分分) )25 （16 分）阅读材料，回答问题。材料一：2013 年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒马利克在位时所造，年代为回历 80 年，即公元 699-700 年（中国唐朝武则天圣历二年至三年） 。这是阿拉伯世界历史上铸造的第一种货币。此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。摘编自王雪农涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币材料二： 阿拉伯历代统治者都比较注重先进文化的摄取。 一方

14、面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。摘编自朱寰世界上古中古史(1)根据材料一并结合所学知识，对该枚金币的史料价值进行解读（4 分） 。(2)根据材料二指出阿拉伯帝国文化的特点（2 分） ，并结合所学知识分析其繁荣的原因（10 分） 。26 （24 分）阅读材料，完成下列问题。材料一：启蒙思想家对那个时代面临的思想任务和社会要求进行反思，他们所提出的那些社会原则，如思想和信仰（宗教）自由、法律面前人人平等的思想、经济上的自由和不

15、受（封建）国家干预、人民与统治者的相互制约等，已成为现代社会中的重要思想观念。摘编自何平、曾祥裕从概念史的角度看启蒙运动材料二：法国从大革命在几年时间里，立宪、共和主义成了最时髦的东西；人人生而平等，人与人互称“公民”：法律在革命中建立起来，立宪成为普遍的意志；农民背上的封建枷锁被革命冲开；人民公意、主权和法兰西民族主义在外国干涉威胁下一致发展起来；平等和自由成为国民的崇高理想；“革命”成为“大众口头禅”法国大革命的原则从此成为不仅法国的，而且欧洲的伦理观念。人权和公民权的神圣性经过法国大革命达到了最高点，从英国的权利法案到美国的独立宣言和法国的人权宣言 ，一脉相承而屡有增益，近代欧美社会的基

16、本价值观均源于此，而这也成为西方人普遍认同的政治伦理传统。摘编自陈乐民、周弘欧洲文明扩张史材料三：美国 1787 年宪法是世界历史上第一部比较完善的资产阶级成文宪法，深受欧洲大陆近代思想和法律影响。其最主要特点是显示了三权分立，权力制衡的原则。1776 年杰斐逊起草了对后世影响深远的独立宣言 ，其中涉及的民主共和国原则和美国宪政文化，成为 1787 年宪法必第 7页 共 8页第 8页 共 8页不可少的思想准备。战后初期美国实行邦联制，这实质上只是 13 个州组成的一个联盟，内部各自为政，中央政府权力十分有限导致社会动荡，政治经济局势呈现散沙状态，享受利益的特权阶级仅限于富人和奴隶主，再加上当时

17、美国不同利益集团分化，导致社会矛盾突出。因此，美国改邦联为联邦，通过立宪加强中央政府权力，缓和各方矛盾。摘编自杨丹卉对 1787 年美国制宪的思考(1)根据材料一，概括启蒙思想家的主要观点。 （3 分）结合所学知识，分析产生这些思想的主要原因。 （6 分）(2)根据材料二，并结合所学知识，说明法国大革命对欧洲的影响。 （6 分）(3)根据材料三并结合所学知识，说明美国 1787 年宪法颁布的积极作用。 （7 分）(4)综上所述，说明思想理论和社会变革的关系。 （2 分）27 （12 分）阅读材料，回答问题。中国国家博物馆曾展出大英博物馆（该馆建于 1753 年）的 100 件世界文物，各具代表

18、性的文物引起大家的关注，其中包括体现中华文明的九件珍贵文物。材料一：表大英博物馆世界简史（下） 目录（摘编）章节标题代表性文物举例第十五部分现代世界的入口（公元1375年至公元1550年）印加黄金美洲驼 （黄金雕像， 来自秘鲁） 、明代纸币（纸币，来自中国）第十六部分第一次经济全球化（公元 1450 年至公元 1650年）双头蛇（马赛克装饰小塑像，来自墨西哥） 、柿右卫门瓷象（陶瓷雕像，来自日本）第十八部分探索与剥削 （公元 1750年至公元 1820 年）阿坎鼓 （制于西非， 发现于美国弗吉尼亚州） 、 澳大利亚树皮盾牌 （来自澳大利亚）第十九部分批量生产，大众宣传（公元 1780 年至公元

19、1914 年）小猎犬号上的精密计时器 （来自英格兰） 、维多利亚早期的茶具 （炻瓷镶银茶具， 来自英国）材料二：关于大英博物馆的价值或影响的不同见解。普罗克特认为：“大英博物馆有着浓重的殖民主义思想体系”；乐晓君在大英博物馆藏品中的人类发展史中谈到：“大英博物馆的每一件藏品都在讲述人类文明发展的故事”；谢小琴在现代性视野下大英博物馆中讲：“博物馆是现代社会的产物，帝国的实力是大英博物馆发展的基础”。(1)根据材料一的表格，将大英博物馆世界简史（下） 目录进行阶段性划分，并结合“标题”和所学说明理由。 （4 分）(2)从材料二对大英博物馆评价的三个观点中任选其一， 根据所学写出两个可以支持该观点的史实论据。 （要求：观点明确，史实正确） （8 分）