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类型四川省成都市金牛区2021-2022学年八年级上学期期末英语试题含答案.pdf

  • 上传人(卖家):523738114@qq.com
  • 文档编号:3073126
  • 上传时间:2022-07-02
  • 格式:PDF
  • 页数:7
  • 大小:3.38MB
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    1、 2021-2022 学年度(上)期末教学质量测评学年度(上)期末教学质量测评 八年级英语参考答案八年级英语参考答案 A 卷 1-5BACAB 6-10CEBAD 11-15ABCAC 16-20BCAAB 21-25CAABC 26.reasons 27.enough food 28.Dont order 29. Eat all(the)food 30.improvement 31-35CBCAB 36-40CBACC 41-45CAEBD 46-50CBAAC 51-55ABBCC 56-60ABCCA 61-65BBAAB 66-70BCBBA 71-75CBACA B 卷 一、首字母填

    2、空。根据句意及首字母提示完成句中所缺单词。 (共 5 小题,每小题 1 分;计 5 分) 1. through 2. invite 3. astronauts 4. unless/until 5. both 二、完成对话。在下面对话后的空格中填上适当的单词,使对话完整正确。一空一词。 (共 10 小题,每小题 1 分;计 10 分) 1.less 2.what 3.need 4.hours 5. hobbies 6.Reading 7.hardly/never8.helps 9.somewhere/anywhere 10.interested 三、短文填空。从下面方框中选出 10 个单词,用它

    3、们的适当形式填入短文后的空格内,使短文意思正确、通顺(每词限用一次)。 (共 10 小题,每小题 1 分;计 10 分) 1.means 2.without 3.guessed 4.really 5.During 6.shouted 7.though 8.stronger 9.saying 10.friendship 四、阅读表达(共 10 小题,计 10 分) A).补全短文。根据短文内容,从短文后的 AF 选项中选出适当的选项补全短文。 (共 5 小题,每小题 1 分;计 5 分) 1-5 EDFCA B). 完成表格。阅读下面短文,根据其内容,完成表格中所缺的信息。 (共 5 小题,每小

    4、题 1 分;计 5 分) 1.appeared 2.online 3.examples 4.careful 5.sad 五、书面表达 (一)评分标准 1本题总分为 15 分;均按四个档次给分。 2评分时先根据短文内容和语言初步确定其所属档次。再用本档次的要求作调整,最后给分。 3词数少于 80 字或多于 110 字的,从总分中扣除 1 分。如果书写太差,以至影响交流的,将分数降低一个档次。 4. 时态运用不正确视情况扣 0.52 分。 5. 单词拼写错误不影响表达每 4 个扣 1 分,不足 4 个不扣分。 (二)内容要点认定及分值 1. 恰当的开头 (1 分) ,结尾(1 分),(共计 2 分

    5、) 2. 活动海报的内容(时间 2 分,地点 1 分,活动 1 分,共计 4 分) , 统计图内容(每个活动情况 1 分,共计 4 分) , 同学们参与其中的感受(各点 1 分,共计 2 分) 3. 文章结构完整,行文流畅。 (计 3 分) (三)各档次参考标准: 档次(分数) 评分标准 A 档:1315分 很好地完成了规定的写作任务。包含所有内容要点,结构完整,语句流畅,意思清楚、连贯。使用较为丰富的语法结构和词汇,语法和词汇错误极少,格式正确,书写规范。 B 档:1012分 较好地完成了规定的写作任务。基本上包含所有内容要点,结构较为完整,语句完整,意思清楚。格式基本正确,书写较规范。语法

    6、结构和词汇错误较少,只有个别语法或词汇错误。 C 档:69 分 未能按要求完成规定的写作任务。只包含少数内容要点,结构不完整,多数语句欠完整,意思不够清楚。语法结构和词汇错误较多,影响理解,格式不够正确,书写欠规范。 D 档:15 分 未能按要求完成规定的写作任务。只写了一两个句子或个别要点,或多个错句。结构很不完整,多数语句不完整或意思不明,语法和词汇错误很多,书写不规范。 范文: Our English Day Our English Day-I Love English, was a great success. We had it in the school hall from 10:

    7、30am to 4:30pm on Friday, December 31rd. There were four activities. They were the words competition, the storytelling competition, the cooking show and the English concert. 21% of us went to the words competition. 23% of us took part in the storytelling competition. 21% of us had fun in the cooking show. And 35% of us enjoyed ourselves in the English concert. Most of us think we were happy on that day.We learnt a lot through practice. We hope there will be more interesting activities in our school

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