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类型寒假八年级上数学练习.docx

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  • 文档编号:3073000
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    关 键  词:
    寒假 年级 数学 练习 下载 _其它资料_数学_初中
    资源描述:

    1、寒假八年级上数学练习27(10分)在等腰直角三角形ABC中,ACB=90,CDAB于点D,点E是平面内任意一点,连接DE(1)如图1,当点E在边BC上时,过点D作DFDE交AC于点Fi)求证:CE=AF;ii)试探究线段AF,DE,BE之间满足的数量关系(2)如图2,当点E在BDC内部时,连接AE,CE,若DB=5,DE=32,AED=45,求线段CE的长20(10分)已知,ABC和DCE都是等边三角形,点B,C,E三点不在一条直线上(如图1)(1)求证:BD=AE;(2)若ADC=30,AD=4,CD=5,求BD的长;(3)若点B,C,E三点在一条直线上(如图2),且ABC和DCE的边长分别

    2、为3和5,求AD的长27等边ABC的边长为4,P是BC边上任一点(与B,C不重合),连接AP,以AP为边向两侧作等边APD和等边APE,分别与边AB,AC交于点M,N(如图1)(1)求证:AM=AN;(2)若BP=1,求四边形ADPE与ABC重叠部分的面积;(3)连接DE,分别与边AB,AC交于点G,H(如图2),当BAD=15时,求BP的长,判断此时以DG,GH,HE这三条线段为边构成的三角形是什么特殊三角形,并说明理由27(10分)在ABC中,AB=AC,点D为BC边上一点,连接AD,点E为AD上一点,且CED=BAC=45(1)如图1,点F为AD上一点,且与点E不重合,当BFD=45时,

    3、求证:CAE=ABF;(2)在(1)的条件下,如果BD:CD=2:3,且SABC=30,则求SBFD+SAEC的值;(3)如图2,过点B作BHAD于点H,若BH=2,求线段AE的长20(10分)在如图的平面直角坐标系中,直线n过点A(0,-2),且与直线l交于点B(3,2),直线l与y轴交于点C(1)求直线n的函数表达式;(2)若ABC的面积为9,求点C的坐标;(3)若ABC是等腰三角形,求直线l的函数表达式20(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=kx+b与x轴交于点A(-6,0),与直线l2:y=-2x交于点C(a,4),点E为x轴上一个动点(1)求直线l1的解析式;(2

    4、)若点E的坐标为(3,0),过点E作直线lx轴,分别交直线l1,l2于点F,G求CFG的面积;(3)若以点C、A、E为顶点的三角形为直角三角形,求点E的坐标19如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A(-4,0),与y轴交于点B,且与正比例函数y=32x的图象交于点C(m,6)(1)求m的值与一次函数解析式;(2)在x轴上是否存在点M,使得ABM是以AB为腰的等腰三角形?若存在,请求出符合条件的所有点M的坐标;若不存在,请说明理由28(12分)如图,平面直角坐标系中,直线AB:y13x+b交y轴于点A(0,1),交x轴于点B直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一

    5、动点,且在点D的上方,设P(1,n)(1)求直线AB的解析式和点B的坐标;(2)求ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)当SABP=2时,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出点C的坐标29(12分)如图1,直线y33x+3与坐标轴分别交于A、C两点,过点C的直线交x轴于点B(3,0)(1)求直线BC的解析式并判定ABC的形状;(2)如图2,若点M(0,-3),P是直线BC上的一动点,连接PM、PA,当PM+PA的值最小时,求点P的坐标,并求出这个最小值;28如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(-12,0),点B的坐标为(3,0),点C在y轴的正半轴上,连接AC,BC,有

    6、ACB=90(1)求点C的坐标;(2)求ACB的平分线所在直线l的表达式;(3)若P为直线l上的点,连接PB,PC,若SPBC=12SACB,求点P的坐标20如图1,E是正方形ABCD边AD上一点,过点C作CFCE,交AB的延长线于点F(1)求证:CDECBF;(2)如图2,若正方形边长为6,线段DA上有一动点M从点D出发,以1个单位长度每秒沿DA向A运动同时线段BA上另一动点N从点B出发,以2个单位长度每秒沿BA向A运动,当点N到达点A后点M也停止运动连接MN,点N的运动时间为t,CMN的面积为S,求S关于t的函数关系式;(3)如图3,连接BD,连接EF交DB于点M,连接CM并延长,交AB于

    7、点P,已知AB=4,DE=1,求PB的长20(10分)如图,A,B,C三点在同一条直线上,在直线AC同侧作BCD和BCE,且BE,CE分别平分ABD,BCD,过点B作CBD的平分线交CE于点F(1)试判断直线BE与BF的位置关系,并说明理由;(2)若BECD,求证:BE=BD;(3)在(2)的条件下,若BD=8,BF=6,求线段CD的长 27(10分)如图,AB=AC=32,BAC=,连接BC,点D在边BC上(点D不与B,C重合),连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转得到线段AE,连接CE,DE(1)求证:ABDACE;(2)若=90,且AD与BD的数量关系满足AD=BD+2,求DCE的面积;

    8、(3)若=60,连接BE,试说明ABE的面积是一个定值,并求出该定值27(10分)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:MBN=30,点A为射线BM上一点,且AB=4,点C为射线BN上一动点,连接AC,以AC为边在AC右侧作等边三角形ACD,连接BD当ACBN时,求BD的长小明发现:以AB为边在左侧作等边三角形ABE,连接CE,能得到一对全等的三角形,再利用EBC=90,从而将问题解决(如图1)请回答:(1)在图1中,小明得到的全等三角形是 ;BD的长为 (2)动点C在射线BN上运动,当运动到AC=7时,求BD的长;(3)动点C在射线BN上运动,求ABD周长的最小值27如图,ABC与ACD为正三

    9、角形,点O为射线CA上的动点,作射线OM与射线BC相交于点E,将射线OM绕点O逆时针旋转60,得到射线ON,射线ON与射线CD相交于点F(1)如图1,点O与点A重合时,点E,F分别在线段BC,CD上,求证:OECOFD;(2)如图2,当点O在CA的延长线上时,E,F分别在线段BC的延长线和线段CD的延长线上,请证明:OC+CE=CF;(3)点O在线段AC上,若AB=6,BO=27,当CF=1时,请求出BE的长20(10分)如图1,直线y=32x+6与x轴交于点A,直线y=-x+m(m0)与x轴、y轴分别交于B、C两点,并与直线y=32x+6相交于点D,若AB=5(1)求直线BC的解析式;(2)

    10、求出四边形AOCD的面积;(3)如图2,若P为直线AD上一动点,当PBD的面积是四边形AOCD的面积的一半时,求点P的坐标19如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=-12x+m的图象l2分别与x轴、y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l1与l2交于点C(2,4)(1)求m的值及l1的解析式;(2)若点M是线段AB上一点,连接OM,当AOM的面积是BOC面积的2倍时,请求出点M的坐标28(12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2+2交x轴于点A,过该直线上一点B作BCy轴于点C,且OC=22(1)求点B的坐标及线段AB的长;(2)取OC的中点D,作直线BD交x轴于点E,连接AD()

    11、求证:AD是BAE的平分线;()若点M,N分别是线段AO,AD上的动点,连接MN,ON,试问MN+ON是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,请说明理由28(12分)一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A(a,0),点B(0,b)过B点作垂直于直线AB的直线交x轴于点C,过A点的直线交线段OB于点D,交直线BC于点E其中实数a、b满足a+2+b2+8b+16=0(1)求直线AB解析式;(2)如图1,当BE=DE时,求E点坐标;(3)如图2,当BD=DE时,F为直线BC上一点,且位于E点右侧,过点F作平行于y轴的直线交直线AD于点G,点H为直线AB上的动点,当FGH为等腰直角

    12、三角形时,求点H坐标28(12分)如图,已知平面直角坐标系内,点A(2,0),点B(0,23),连接AB动点P从点B出发,沿线段BO向O运动,到达O点后立即停止,速度为每秒3个单位,设运动时间为t秒(1)当点P运动到OB中点时,求此时AP的解析式;(2)在(1)的条件下,若第二象限内有一点Q(a,3),当SABQ=SABP时,求a的值;(3)如图2,当点P从B点出发运动时,同时有点M从A出发,以每秒1个单位的速度沿直线x=2向上运动,点P停止运动,点M也立即停止运动过点P作PNy轴交AB于点N在运动过程中,是否存在t,使得AMN为等腰三角形?若存在,求出此时的t值,若不存在,说明理由28如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AP交x轴于点P(p,0),交y轴于点A(0,a),且a、p满足a+3+(p-1)2=0(1)求直线AP的解析式;(2)如图1,直线x=-2与x轴交于点N,点M在x轴上方且在直线x=-2上,若MAP面积等于6,请求出点M的坐标;(3)如图2,已知点C(-2,4),若点B为射线AP上一动点,连接BC,在坐标轴上是否存在点Q,使BCQ是以BC为底边的等腰直角三角形,直角顶点为Q若存在,请求出点Q坐标;若不存在,请说明理由12

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