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类型福建省泉州市洛江区2021~2022学年八年级上学期期末教学质量检测数学试题.docx

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  • 文档编号:3072718
  • 上传时间:2022-07-02
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    1、保密使用前2021年八年级上学期期末质量监测2022.01数学试题(满分:150 分;考试时间:120 分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。18 的立方根是A2B2CD642021 年八年级上学期期末质量监测数学试题(含草稿纸)第 7 页 (共 6 页)2. 下列计算正确的是 Aa5+a5=a10 Ca3a2=a6Ba7 a =a6D(-a3 )2 =-a63. 下列各组线段中,能构成直角三角形的是A2,3,4B3,4,6C,D5,12,1330 25 20 15

    2、万元30 23 25 19 15 8 9 10 11 12 月份4. 如图是国产某品牌手机专卖店今年 8-12 月高清大屏手机销售额折线统计图. 根据图中信息,可以判断相邻两个月这种手机销售额变化最大的是A. 89月B. 910月C.1011月D. 1112月5如图,点C 在AOB 的OB 边上,用尺规作出了CNOA,作图痕迹中,弧FG 是AMNGFOD CEBA以点C 为圆心,OD 为半径的弧B以点C 为圆心,DM 为半径的弧C以点E 为圆心,OD 为半径的弧D以点E 为圆心,DM 为半径的弧6. 下列选项中,可以用来说明命题“若 x2 1,则x 1”是假命题的反例是A. x =-2B. x

    3、 =-1C. x = 2D. x =17. 如果多项式x2+mx+4恰好是某个整式的平方,那么m的值为A. 2B.2C.2D.48. 如图,在数轴上的点A、点B之间表示整数的点有-72A. 2个B. 3个C.4 个D. 5 个9. 如图,边长为 2m+3 的正方形纸片剪出一个边长为 m+3 的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为A.2m+6B.3m+6C.2m2+9m+6D.2m2+9m+910如图,ABAC,若要使ABEACD,则添加的一个条件不能是 ABCBBECDCBDCEDADCAEB二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11. 9

    4、的算术平方根是12. 如果某一正数的平方根是 𝑘 + 3 和 2,那么𝑘 的值是13. 杨老师对自己所教班级(共50名学生)的一次数学测验成绩进行统计结果是:成绩在80.590.5(分)这一组的频数是15,那么本班成绩在80.590.5分之间的频率是14. 如图,在ABC 和ADC 中,ABAD,BCDC,B125,则D15. 如图,RtABC 和 RtEDF 中,BCDF,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件,使RtABC 和RtEDF全等16. 如图,在ABC 中,AB=10cm,AC=6cm,BC=8cm,若将AC沿AE折叠,使得点C与AB上的点D

    5、重合,则AEB的面积为cm2三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17(8 分)分解因式:.18(8 分)计算:19(8 分)先化简,再求值:,其中.20. (8分)如图,在ABC 中,CDAB 于点D,BC20,AC15,BD16求 AB 的长21.(8 分)政府为了解市民的学习爱好,有关部门统计了最近 6 个月到图书馆的读者的职业分布情况,并做了下列两个不完整的统计图(1)本次共调查了多少人?(2)请将条形统计图补充完整,并求“其它”所在扇形的圆心角的度数.22(10 分)如图,DEAB 于点E,CFAB 于点F,AEBF,ACBD求证:ACBDAEC

    6、DFB23(10 分)在ABC 中,按照下列步骤作图:分别以 B,C 为圆心,以大于BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;作直线MN 交AB 于点D,连接CD若CD=AD,请解决下列问题:C(1)判断ABC 的形状,并说明理由;(2)当 AC:CB=3:4 时,求BD:AC 的值.AB24.(13 分)我们知道,图形是一种重要的数学语言,它直观形象,能有效地表现一些代数中的数量关系,而运用代数思想也能巧妙的解决一些图形问题比如:用图1所示的正方形与长方形纸片,可以拼成一个图2 所示的正方形请你解决下列问题:(1)利用不同的代数式表示:图 2 中阴影部分的面积 S,写出你从中获得的等式,并加以证明;(2)已知(2022m)(2019m)=3505,请用(1)中的结论,求 (2022m)2+(2019m)2 的值25.(13 分)如图,ACB 和DCE 都是等腰直角三角形,ACBDCE90AC41,DE18,将DCE 绕着顶点 C 旋转,连接AD,BE(1)求证:ACDBCE;(2)在DCE 的旋转过程中,探求:点 A,D,E 在同一直线上时,AE 的长CEDCCABABAB备用图

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