第二单元 实验活动1氧气的实验室制取同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册.docx

1、第二单元实验活动1氧气的实验室制取同步练习 2021-2022学年人教版九年级化学上册学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1. 实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是( )A. 大试管、集气瓶B. 烧杯、玻璃棒C. 酒精灯、铁架台D. 导管、单孔塞2. 实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气，下列装置组合正确的是( )A. B. C. D. 3. 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是( )A. 检查气密性B. 加热立即收集C. 收满后移出集气瓶D. 结束时停止加热4. 实验室用如图装置制取氧气，下列实验操作先后顺序正确的是( )A. 先装药品，后检

2、查装置气密性B. 先放置酒精灯，后固定试管C. 先将导管口伸入集气瓶口，后开始加热D. 实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管5. 下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧，集气瓶底部需放少量细沙的是( )A. 木炭B. 硫粉C. 铁丝D. 红磷6. 在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是( )A. 用排水法收集O2时，集气瓶先装满水B. 用向上排空气法收集O2时，导管伸到集气瓶的底部C. 用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集D. 用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片7. 下图是实验室中氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )A

3、. B. C. D. 8. 对下列实验中出现的异常现象分析合理的是( )A. 制取氧气时，始终收集不到氧气收集氧气的集气瓶没盖严B. 加热固体后试管炸裂可能没预热C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂用于引燃的火柴梗过长D. 验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于瓶内原有空气体积的15红磷过量9. 实验室制取氧气的装置中，有关几个“口”的位置正确的是( )A. 装药品的试管口应向下倾斜45角B. 用排空气法收集氧气时，集气瓶口应向下C. 发生装置的导管口应露出橡胶塞较长D. 验满时，带火星的木条应放在集气瓶口10. 下列装置中，最适合用来收集氧气的是( )A. B. C. D. 11.

4、实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气，各物理量随加热时间变化的图像正确的是( )A. B. C. D. 12. 以下是三种气体的密度(0、101kPa)和溶解性(标准状态)。气体氢气二氧化碳二氧化硫密度/(gL-1)0.0891.9772.716溶解性难溶能溶易溶实验室收集二氧化硫气体，可采用的方法是( )A. 向上排空气法B. 向下排空气法C. 排水法D. 既可用向上排空气法，又可用排水法二、简答题13. 甲、乙、丙三位同学在完成加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验中都出了“意外”，陈老师和他们一起分析了原因。(1)甲同学发现试管破裂了。你觉得可能的原因是_(写一条)。(2)乙同学发现

5、排水法收集的氧气不纯。你觉得可能的原因是_(写一条)。(3)丙同学发现水槽中的水变为紫红色。你觉得可能的原因是_(写一条)。14. 分解过氧化氢溶液可以制取氧气。(1)实验时发现锥形瓶发烫，说明该反应(填“放出”或“吸收”)热量。(2)若锥形瓶中反应剧烈，则可以采取的措施是(填字母，下同)。A.控制过氧化氢溶液的滴加速率B.用小锥形瓶C.减小过氧化氢溶液的浓度(3)与高锰酸钾制氧气相比，用过氧化氢溶液制氧气的优点是。A.不需要加热B.便于添加液体药品C.制取的氧气更纯净15. 已知铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中却能剧烈燃烧，如图所示，试回答下列问题：(1)细铁丝在氧气中燃烧的现象是，反应的文

6、字表达式是，基本反应类型是。(2)夹取细铁丝的仪器叫，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是 。(3)在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到预期的现象，请你帮他分析实验失败的原因可能有哪些?(写一条)。(4)某同学在做“细铁丝在纯氧中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下原因是。三、实验题16. 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。(1)写出图中标有序号的仪器名称：。(2)上述装置中有错误的是。(3)若用G装置盛满水收集氧气，则气体

7、应从(填“a”或“b”)端通入。(4)细铁丝在H装置中燃烧，可观察到的现象是 。(5)若用F装置收集氧气，判断氧气收集满的方法是 。(6)某同学用D装置收集氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，始终看不到复燃的现象，可能的原因是(写一条)。17. 在学校组织的科学实验考查中，小明抽到的是用高锰酸钾制取氧气的实验。(1)他看到实验桌上有如图所示的器材，要完成本实验，除选取器材外，还需(填序号)。(2)小明组装装置后，开始制取并收集氧气，实验结束时出现了水槽中的水倒流进入试管的现象，他在操作中的错误是 。18. 小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，做了如下实验：加热高锰酸钾固体

8、，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见表。收集方法向上排空气法排水法氧气浓度/%79.679.779.990.089.889.3氧气平均浓度/%79.789.7(1)小柯用向上排空气法收集氧气时，以能使放置在集气瓶口的带火星的木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时，以观察到_为氧气集满的标准。(2)以上两种方法中法收集到的氧气更纯净。(3)用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有(填序号)。A.氧气的密度略大于空气的密度B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右C.当观察到带火星的木条复燃时，集气瓶内还有空气D.当氧气进入集气瓶时，瓶内

9、空气与进入的氧气相互扩散19. 实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验(夹持仪器已略去)。(1)仪器的名称是。(2)A装置中反应的文字表达式为 。(3)用C装置收集气体的方法是(填选项字母)。a.排水法b.向下排空气法c.向上排空气法(4)检验C中收集满氧气的方法是 。(5)C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是 。点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是 。待红磷熄灭、C装置冷却后，打开K3，观察到的现象是。20. 化学是一门以实验为基础的科学，如图是实验室常用的气体发生装置。(1)写出装置A中任意两种仪器的名称

10、： 、 。(2)若选用氯酸钾来制取氧气，应选择的发生装置是 (填序号)。(3)气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择有关的是(填序号)。A.颜色B.密度C.溶解性D.与氧气是否反应(4)选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量较为纯净的氧气，你认为最理想的发生装置是(填序号)，采用的收集方法是，写出该反应的文字表达式：。(5)资料显示，将新制的5%的过氧化氢溶液加热到80时，才有较多的氧气产生，而向相同质量的5%的过氧化氢溶液中加入催化剂，常温下就会立即产生氧气，反应速率快，所需时间短。小强按如图甲所示装置进行实验，当试管中有大量气泡出现时，伸入带火星的木条，木条未复燃，为此，他利用如图乙所示装置收集气体，再用带火星的木条检验，木条复燃，那么图甲实验中带火星的木条未复燃的原因是 。取用相同质量的5%的过氧化氢溶液，若图丙虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图中用实线画出利用催化剂分解制取氧气的大致曲线(假定两种方法过氧化氢均完全分解)