第15章分式章末过关训练2021-2022学年人教版八年级数学上册.docx
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1、第15章分式章末过关训练1、 选择题1. 式子-23a,aa+b,xy2,a+1,x-1x中,分式有A 1个B2个C3个D4个2. 若分式xx-1有意义,则x的取值范围是Ax1Bx=1Cx0Dx-13. 如果把分式x+yx中的x和y都扩大3倍,那么分式的值A 扩大3倍B缩小3倍C不变D扩大9倍4. 根据分式的基本性质,分式22-a可以变形为A11-aB-22+aC-2a-2D1-2a5. 使分式4x+12x-1的值为整数的所有整数x的和是A-2B0C2D36. 已知关于x的分式方程xx-2-4=k2-x的解为正数,则x的取值范围是A-8k-8且k-2Ck-8且k-2Dk4且k-27. 若先化简
2、1+2p-2p2-pp2-4,再求值,且p是满足-3p0,x+a2-32x无解,所有满足条件的整数a的和为A2B-6C-3D410. 某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件,则x应满足的方程为A72048+x-72048=5B72048+5=72048+xC72048-720x=5D72048-72048+x=52、 填空题11. 3-2xx-1=+1x-112. 计算a9a3的结果等于13. 计算:18x2y5a3b225a2b3-12xy2=14. 已知m+n=-3,则式子m+nm-m2-n2m-2n的值是15. 现有形状
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