吉林省长岭县第二 2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《吉林省长岭县第二 2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题.docx》由用户(523738114@qq.com)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吉林省长岭县第二 2021-2022学年高二上学期期中考试语文试题 吉林省 长岭县 第二 2021 2022 学年 上学 期中考试 语文试题 下载 _考试试卷_语文_高中
- 资源描述:
-
1、长岭二中20212022学年度上学期期中考试 高 二 语 文 试 题考试时间:150分钟 满分:150分命题:长岭县第二中学高中部语文组 一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成15题。材料一:“公众考古”一词最早出现于1972年麦克基姆的同名著作,本意为依赖公众的支持来说服立法者和开发者,保护考古遗址或者减轻对这些遗址的破坏。而在发展过程中,公众考古被赋予了更为丰富的内容,比如考古学知识的传播和普及、考古资源和文化遗产的管理和保护等。但是,专业性较强,从业者较少,这让考古学显得相对冷门。而在社会公众眼中,考古学是神秘而陌生的。因此考古学的社会化还有
2、很长一段路要走,开展公众考古活动也面临更多挑战。在开展公众考古活动之前,我们首先要弄清楚服务对象以及他们的需求。公众考古的服务对象既有懵懂的中小学生,也有求知欲旺盛的大学生;既有倾向于猎奇的普通观众,也有文化素质较高的知识分子。显然,以上不同群体的精神文化需求存在显著差异。 那么,作为考古学重要组成部分的公众考古,该如何满足社会大众多样化的精神文化需求?首先,实现其公共性,这是公众考古的基本层次。引导普通大众欣赏古代文化和文物之美,提高社会公众的艺术审美水平,最大限度满足社会大众基本的精神文化需求。与文献历史学不同,作为研究古代人类社会的考古学,其研究对象是古代社会遗留下来的实物遗存。通过对这
3、些遗迹遗物的参观了解,社会大众可以直观感受古代历史,触摸古代文化的脉搏。其次,实现其教育功能。这个层次的公众考古应该主要面对中小学生和大学生这一年轻群体。这个群体正处于学习阶段,求知欲强,思维活跃。各种精心设计的、科学的公众考古宣传,能够培养科学求真的态度,训练科学的思维方式,帮助他们树立科学理性的世界观。再次,满足高层次需求。在满足多数人基本精神文化需求的基础上,公众考古面对部分文化修养和精神文化需求更高的社会公众,需要进一步激发他们的求知欲,推动他们对文物背后的传统文化的了解和学习,丰富他们的精神文化世界。这三个层次的公众考古活动,能潜移默化地引导社会大众,起到激发民族自豪感,提高文化认同
4、感,加强民族凝聚力的作用。最后,吸引专业人员参与研究。这个层次主要是面对素质较高的专业研究人员。通过各种公众考古活动,吸引更多其他学科的有兴趣的专业研究者参与到考古学的研究中来;增加他们对考古学的了解认识,并借助他们的专业背景和知识,扩大考古学研究范围,提高考古学研究的科学性,帮助考古学研究在广度和深度上可持续发展。(摘编自张小虎小议公众考古的层次)材料二: 近几年来,随着展出文物“活”起来,以往冷门的考古也逐渐“热”起来了。自2014年第一次推出本地版公众考古活动以来,常州市文物保护和考古研究部门基本每年都推出不同主题的公众考古项目。“这些活动让社会大众减少对考古的误解和陌生感,体会到考古的
5、科学性和趣味性。”常州公众考古活动领队王偈人这样说。 近年来,盗墓题材的小说、游戏、影视剧等层出不穷,让不少人尤其是年轻人误以为考古就是“持证挖宝”与“法律允许的盗墓”,这无疑加深了人们对考古工作性质、方法以及价值的误解。对大家的这些疑惑,王偈人解释:“一句话可以厘清考古与盗墓的区别,前者是抢救性挖掘保护,后者则是主动性破坏。” 常州市不断尝试新的公众考古模式。2014年8月5日,常州组织了第一次公众考古活动,150多名高中生来到新北区孟河镇小黄山,细观六朝墓这一考古发现。2020年,开发了“淹城阖闾城遗址”公众考古路线,以接近于研学式旅游的方式吸引感兴趣的社会人士主动报名,去寻觅常州先秦史的
6、实物印记。2021年4月10日,王偈人带领数十个亲子家庭,实地参观常州大王庙遗址挖掘现场,现场普及考古科学知识,让大家亲身体验和感受大运河沿线文物古迹的魅力。“为什么这座大王庙会建在三堡街?”面对这样的现场提问,王偈人边引导大家看现场展板边介绍,大王庙所在的运河是外来商船、货船进入常州府城的必经水道,三堡街附近众多的老地名显示了这里是常州漕运、木业、豆业经济集中区域。可以想见,大王庙一带已经成为当时常州人举办庙会和商业聚会的场所,引发了商贸、水运、宗教、饮食、市井等多种文化的交流和碰撞。考古爱好者王新宇表示收获很大:“我一直在关注古代建筑方面的话题,这次听了专家的讲解后,我更好地理解了城市发展
7、和文物保护的关系。以后我还要多参加这类活动。”王偈人说:“在我们着力挖掘和打造常州大运河沿线文旅特色的当下,公众考古提供了一种很好的文旅融合的可能。文旅融合的关键在于,文化提供了融合的本质属性,旅游则呈现了融合的有趣形式。”在此意义上,公众考古成为“立体阅读”常州的一种新方式。(摘编自何嫄公众考古,带你“立体阅读”我们的城市)1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是 ( )(3分)A今天的“公众考古”与麦克基姆提出时相比,有了更为丰富的内容,其目的不再包括保护考古遗址或者减轻对遗址的破坏。B考古学的专业性较强,从业者较少,导致公众对考古学知之甚少,因此实现考古学的社会化还需要一个比较漫长
8、的过程。C公众考古通过组织参观了解、进行科学宣传等多种形式,可以帮助公众了解古代文化,培养科学思维,形成文化认同感。D常州推出的公众考古活动,或在考古现场向公众科普,或让公众亲身体验考古,这些活动可消除公众对考古的误解和陌生感。2根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( ) (3分)A由于服务对象的差异性,公众考古活动必须根据他们的文化修养、精神文化需求等进行分层设计、合理引导,才能取得更好效果。B公众考古首先要满足普通大众的精神文化需求,但是更重要的是吸引高素质的专业研究人员参与其中,以帮助考古学可持续发展。C年轻人易受盜墓题材的小说、游戏等影响而对考古产生误解,但他们求知欲强,思维活跃
9、,有可塑性,对其参加公众考古十分有利。D常州利用本地考古资源,采取文旅融合的形式,吸引社会公众积极参与,这是挖掘和打造大运河沿线文旅特色的公众考古成功案例。3根据材料内容,下列各项中不属于公众考古范畴的一项是 ( )(3分)A河南博物院出品的“考古盲盒”,可模拟考古过程。B“江口沉银遗址”招募相关考古发掘项目志愿者。C故宫文物修复师王津对故宫馆藏钟表进行保护修复。D国家宝藏节目以亲民方式讲述文物背后的故事。4请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)5常州市的公众考古活动体现了公众考古的哪些层次,请结合两则材料简要分析。(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成69题。
10、航海长 陆颖墨当林之江成为一名海军少将,率领中国海军舰艇编队出访时,在大洋彼岸每一次升起国旗,他都会想起那次升国旗二十世纪八十年代,中国海军舰艇编队出访,第一次走出第一岛链,西昌舰是指挥舰。在驾驶舱里,见习航海长林之江很纳闷,听到编队正在突破第一岛链的报告时,舰队司令员肖远并没有像大家一样兴奋,古铜色的脸反而变得凝重。肖远是西昌舰的老舰长,多次参加过海战,他的许多故事在海军中流传。林之江在舰艇学院读本科时,肖远是他们的院长。作为第一代航海硕士,半年前他分配到了舰队的航海处当参谋,跟着也是刚当上舰队司令的肖远下过两次部队。没想到这次出航,他临时调到西昌舰,给航海长当助手。一周前起航,肖远就知道了
11、林之江是舰艇学院第一代硕士,记住了他的名字。在舰队机关里林之江也许只能“遥望”,而在逼仄的舱室林之江时常能清楚地听到肖远的咳嗽和呼吸声,他开始放松了。昨天早上经过第六海域,林之江兴奋而又崇敬地问肖远,当年海战后游回海岸的故事是不是发生在那儿。肖远冷冷地看了他一眼,转过头去看着海面。肖远一离开驾驶舱,林之江赶紧把航海长拉到一边,问肖远为什么不愿意提到那场海战。航海长叹口气,压低声音告诉林之江:那次海战中,肖远在水中挣扎,突然有人喊他,艇长失血过多,很快变得虚弱,他竭尽全力命令肖远,“记住,一定要回去,一定要开上国产的大军舰”。很长时间里,别人赞扬肖远这段悲壮的历史时,他总是沉下脸说:“能游回岸的
12、海军,算什么海军!”林之江似乎明白了:“他是怪那时我们的舰太小太落后了。”正沉思间,林之江忽然听到航海长说:“你看!”他顺着指向看去,右侧海面上出现了三艘外国军舰,和编队拉近了距离,像是伴随航行。舰长参加完会议,来到驾驶舱,正式通知,在出第一岛链后的第一个清晨,在指挥舰西昌舰举行升旗仪式。舰长对航海长和林之江说:“升旗时间就看你们的了。”因为军舰是向西航行,每航行一段都会变换时差。那么只有精准测算出太阳升起时军舰的到达点,才能在航行中让国旗和太阳一同升起。那时候我们的军舰出航,靠的还是传统的惯性导航,通过高速陀螺的运转,用牛顿力学原理推算确定军舰的位置,从而把握航向。测算人员的经验和能力,直接
13、关系到推算的精确度。满天繁星,北斗星很亮。航海长和林之江马上对着北斗星勘测起来。通过对恒星的勘测,也是一种有效的定位法,可以对惯性测算进行验证。海面上那几艘外国军舰依然在伴随。航海长郑重地把明天的升旗时间报了上去,很快通知到了各个部门,明天清晨北京时间五点十五分起床,五点四十五分升旗。熄灯时,有一艘伴航的外国军舰发来信号:“晚安,中国海军。”听到报告,肖远也让西昌舰用灯语回了一个相同的问候信号。林之江特别关注信号员回复。他还特地查看了一下对方刚才发信号的时间,正是这边测定的当地时间九点三十分,舰艇例行的熄灯时间。对方的军舰是装有GPS的,这就印证了我们这边的测量相当准确。想到这儿,林之江有点小
14、小的得意。回到舱室,林之江命令自己马上睡着。他想到“海浪把战舰轻轻地摇”这句歌词,很快自己就真的“头枕着波涛,睡梦中露出了甜美的微笑”。宽大的后甲板上,已经有不少人在列队,水兵的队伍都已经列好了。军乐队在忙着试音,一会儿升国旗时他们要奏国歌。林之江满头大汗,昨晚对表时,他和航海长对的是北京时间,所以计算今天的时差同样提前了三十八分钟。一个低级错误,意味着要提前半个多小时升旗。此时东方丝毫没有要日出的意思,他看了一下启明星的位置,更加确定了自己的错误。他又无助地看了一眼不远处的海上,那三艘外国军舰像睡着了似的,丝毫没有关心这边的反应。林之江心里明白,其实有很多双好奇而又警觉的眼睛,在注视着这边的
15、一举一动,他们肯定有些摸不透中国海军为什么起这么早。“立正!”值更官一声口令。林之江不由心头一紧。随着这声口令,肖远和编队指挥部领导从左舷大步走上了后甲板。“稍息!”值更官口令。肖远站到了指挥官的位置,其他人也在各自指定的位置站定。千钧一发,不能再等了。林之江大喊一声:“报告!”这声报告,像道闪电划破上空,全体在场官兵都很诧异地寻找这道闪电的出处。“出列!”值更官下达口令。林之江出列,迅速跑到肖远面前,报告自己测算时间上误差三十八分钟。在场的人都听到了,空气一下子凝固了。肖远背对着东方,那古铜色的脸上在渐渐变弱的星光下看不出表情,这让林之江更加紧张。肖远沉吟片刻,很快不紧不慢地开口,声音里透出
展开阅读全文